我的图书馆作文1000字(推荐10篇)

篇一:我的图书馆作文1000字

我的图书馆作文1000字(推荐10篇)

爱与鼓励的力量

爱与鼓励的力量是什么?爱与鼓励的力量有多大呢?

这个暑假,我阅读了《周末图书馆》这本书。这本书讲述了一个小男孩道格的故事。道格的家庭并不是那么美满——他有一个成天家暴自己的急脾气父亲和一个天天欺负自己、蛮不讲理的哥哥,但好在他还一个勤劳贤惠、关爱孩子的母亲。

由于父亲工作的缘故,道格一家搬去了马里斯维尔。对于新来这个城市的道格来说,陌生乏与味使得他对新城市的一切事物都不是很满意。但随着时间的流逝,这个小小少年发生了翻天覆地的变化。

初来乍到,少年道格对这个城市一切陌生的事物都很排斥。他遇到了小莉——一个善良幽默的女孩。小莉带他去了图书馆。在那,道格遇见了鲍威尔先生。先生破例提前允许他去图书馆。道格迷上了奥杜邦的《美洲鸟类》。鲍威尔先生教他如何像《美洲鸟类》中的插图一样绘画。耐心的鲍威尔先生一步一步帮助道格,一点一点教会他如何画的生动形象。这就是道格在马里斯维尔得到的第一个关怀。之后的每周六,道格都会去找鲍威尔先生学习画画。鲍威尔先生总是鼓励着道格,夸赞他是“年轻的艺术家“。这让道格迷上了画画,学会自己慢慢那得去钻研。这就是爱与鼓励的力量。

道格在小莉父亲的熟食店中打工,从一开始有些顾客对于道格不熟悉城市道路,让冰淇淋都融化的怨恨,到现在道格准时快速的喜爱。梅森太太请道格吃甜甜圈,莱夫勒先生因为道格的帮助给了他小费……顾客们的关爱使得道格不再觉得这个城市陌生乏味。这便是爱与鼓励的力量。

小莉父亲的熟食店遭到抢劫。因为哥哥被误认为是小偷,导致道格也受到牵连。整个学校除了小莉和费里斯先生,其他人都不看好、嘲笑、排斥道格。费里斯先生不仅帮助道格学习元素周期表,还把道格推荐给考珀小姐。考珀小姐交给道格如何正确把《简·爱》中读音较难的单词读正确。是小莉给予道格这份珍贵的友谊,是费里斯先生给予道格公平的对待,是考珀小姐的耐心教导,这些都让道格有了信心。这难道不是爱与鼓励的力量吗?

在书中,给予道格的爱与鼓励还有很多很多。所以,爱与鼓励的力量是什么?爱与鼓励的力量有多大呢?

我想,爱与鼓励的力量就是无形中给予他人心理上的帮助支持安慰。爱与鼓励的力量是无穷大的。因为有了在背后帮助道格的人们不断给予他爱与鼓励的力量,这才让他最后变得如此出色。

在读完整本书,我学习到了很多。原来改变一个人不需要物质上的好与坏。要相信爱与鼓励的力量是无穷的。对孩子的教育不该像是道格父亲那样“用拳头说话”,而是像鲍威尔先生那样鼓励式教育。只有在真正给了孩子认可,孩子才会有信心去做好这件事。生活在这世上,人人都需要关爱而并非处处嘲笑与排挤。爱与鼓励是支撑起一个人关键。梁启超先生认为世界上最苦的东西就是没有尽到责任。我认为世界上最快乐的事情就是拥有爱与鼓励了吧。

爱与鼓励就像黑暗中的那束光,就像漆黑夜晚的那一颗明星,就像跌倒时的那一双援助之手。爱与鼓励的力量就是这样伟大。

篇二:我的图书馆作文1000字

乐观生活

让你的脸永远朝向阳光——阴影会落在你身后——题记

此书是约伯瑞大奖作家加里·施密特的重要代表作,是近年来首屈一指的文学作品。无疑,这是一本影响很深的书,书中讲述主人公道隔一家搬到了一个偏远的小镇,换了陌生的学校,生活中的一切总是不如意,又因不久发生的种种事件被镇上的人冷漠鄙视,接着被图书馆中的《美洲鸟类》吸引展开故事。

每本书的价值所在都是最后的道理。《周末图书馆》采用第一人称叙述故事与读者拉近距离。书中道格在陌生地方遇到的各种问题和家庭关系。经常醉酒的老爸一回家就是暴力相向;最最心爱的签名棒球外套被人偷走;二哥被当成盗窃犯,结果学校里的老师同学把他也当成贼;在战争中失去双腿的大哥找工作四处碰壁。无疑这本书告诉我们最大的道理就是面对困难。

首先面对困难要有很大的心理承受能力。全长在父亲的暴力中和二哥的欺压下,12岁生日父亲和朋友开玩笑在自己身上纹上“小奶娃”,抓出血也没去掉从此没去游过泳,小时候肉体和心灵上受到耻辱。在陌生环境因二哥被当盗窃犯被学校老师学生和小镇上的人冷漠。在体育课上被里德教练针对,当着面被拉去体育制服看到纹身后被嘲笑,但他并不为此有太大影响,如此强大的心理承受能力让他立稳于新生活和复杂家庭。

其次是在困难中寻找一丝乐观。从小在暴力家庭中,唯一治愈他的是妈妈的微笑,妈妈在家庭中扮演润滑剂角色,缓和家庭矛盾。这样的磨练使得道德有了坚强的心理,在陌生环境遇到了能说话的小丽莉,在图书馆认识和尚的鲍威尔先生教他画画。正是这样乐观的心态是得道格在陌生的环境下很快适应。

书中提到的《简·爱》中简幼年丧父丧母,寄养在舅妈家,被他人赠恨、辱骂、殴打,后被送去了条件恶劣,一位无比冷酷伪君子的慈善学校。在惩罚折磨中培养出强大的心理意识,乐观的心态让他在人生道路上做斗争,最终成为强大女性。

伟人中《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒三岁就被一场可恶的病夺去了声音和光明。后在一位女老师的帮助下获得了乐观的态度,看待了不公平的遭遇,成为了伟大的教育家、慈善家。

反例也有《骆驼祥子》中祥子因为最后身边重要的人失去,丢失了乐观,从此变得堕落,成为了城市垃圾。

稻盛和夫曾说过:人生的道路都是由心来描绘的。所以无论自己处于多么严酷的境遇之中,心头都不应该为悲观的思想所萦绕。

既然我们来到了世间,九阴积极乐观的作为人活在世上有人的性子,不在意俗人的眼光。一切都会成为过去,遗憾也是如此。

记住“无论你去哪里,无论天气如何,总是带着自己的阳光”

篇三:我的图书馆作文1000字

在马里斯维尔小镇这个人心被坚冰禁锢的地方,涌出了温暖的源泉。

男孩道格搬到了这个偏远的小镇,从此生活中的一切都变得不如意了:经常醉酒的父亲一回家就对他拳脚相加,最心爱的签名棒球被人偷走,被人用异样的目光盯着,到了陌生的学校,连镇上的图书馆都只开放一天……道格真是从心底讨厌这个小镇。

陌生的人,陌生的环境,寂寥的

心境,找不到心中的那份安稳。

犹记我刚来到初中时的那种不知所措。与朝夕相处的同伴分离,班里没有认识的同学,看着他们熟络地三五成群、嬉戏笑闹,心中涌出了一股前所未有的孤寂感。

后来,道格认识了小莉。小莉给了她很大的帮助,她让道格周六为自己家的熟食店送餐,不仅给报酬,而且还让他与小镇上的居民渐渐熟悉了。道格很喜欢去图书馆,因为他被《美洲鸟类》这本画册深深吸引。管理员鲍威尔经常教给他如何画图中的鸟,这些温暖与善意,让道格第一次对这个小镇产生了好感。

幸运之神也眷顾了我,初中时结交的第一个朋友也如愿来到我的身边。那只是一次军训时的小插曲,她似乎是一个爱摸别人头的女孩,我偏偏是一个对此敏感的人,于是那天,我追着她跑了3圈操场,正如道格与小莉因喝可乐相识一般,我们莫名其妙地结成了好友,友谊的小船起航了。

心中的那份光暂时照亮了黑暗,但福祸相依,道格的生活被接二连三的噩耗所淹没。大哥在战场上失明并失去双腿,二哥被污蔑偷窃,连累道格也被当成贼。更令人悲愤的是,他最喜爱的画册《美洲鸟类》被撕下来一页页卖出,他却无能为力,这种无助感一点点吞噬了他对新生活的希望。后来,科学老师以及智力竞赛的搭档巴拉德先生用他们的行动给了道格莫大的鼓舞,驱散了他心中弥漫的黑暗。道格决定把《美洲鸟类》缺失的图片找回来,重新拿起画笔,重拾对新生活的向往。

第一个学期的期末考之后我也曾失去自信,班里的高手比比皆是,而我实在是渺小得宛如一粒尘埃,小学成绩的骄傲荡然无存,但好友没有嘲笑我,老师没有批评我,父母没有苛责我,而是耐心地分析我的薄弱项,并给出指导。我每天也发奋图强,终于在月考冲进年级前15名。

道格努力正面嘲笑与怀疑,一点点取回了《美洲鸟类》的图画,并以自己画的一张代替了漂洋过海的第一张图片。他还帮助多尔蒂夫妇照看孩子,用自己的热情与善良融化居民内心的坚冰,修补自己与同学、老师和邻居之间的关系。他感化了体育老师看见战争惨状而受伤的心灵,还在温德米尔太太的话剧中演出而大获成功。道格终于融入了这个小镇,融入了

居民的心里。

这个世界上,总会有一些冷漠的人,总会有一些被坚冰囚禁的心灵,但我们不能怨天尤人,不能逃避现实,而应像道格一样,挖掘自己最好的一面,去努力面对人生路上的荆棘,用光和热去融化那些坚冰,驱离黑暗,温暖冷漠,最终走向充满光明的新天地。

那时,你会看见一本完整的《美洲鸟类》,你会听见北极燕鸥向你飞来,告诉你生命中的下一个奇迹即将来临。

篇四:我的图书馆作文1000字

今天,我来到了“智慧宫”——缙云图书馆。阳春三月,细柳扶风。暖阳映照着“缙云图书馆”这五个镶金大字,显得格外耀眼。我的心情也像这早春中的紫玉兰般盛情绽放……

哼着欢快的小曲儿,我推开了大门,顿觉一股沁人心脾的书香扑鼻而来。我深深地吸了口气,整个人都心旷神怡起来。我快速浏览了门边的指示牌:一楼少儿阅读;二楼电子阅读;三楼成人阅读。我立刻朝一楼的深处奔去。

映入眼帘的几乎全是人。这儿的场地虽然比我们平时的教室要大上几倍,但这些人都好像早约好了似的,全涌到这儿来了:有的小女孩乖乖地拿着一本童话故事,看得神情痴迷;有的小男孩聚精会神,眉宇间透露出喜悦;有的大哥哥因没座位便不管不顾地坐在地上,表情宁静而专注……我不由地被这气氛感染了,本想开心地“哇”一声,却又收进了肚子里,因为我真心不想破坏这安静的氛围。

抬眼望去,一排排书架“矗立”在墙边,像一位位士兵,傲然挺立,给人一种肃然起敬的感觉。成千上万的书本整整齐齐地“归位”,琳琅满目的书籍使我眼花缭乱。我浏览着书目,踮起脚尖,轻轻地从书架上抽出一本《动物家族》。环顾四周,仍是座无虚席,我只好垂头丧气地站在窗口看,但我转念一想:站着不也挺好的吗?累了还可以眺望远处的青山呢!这样一想,心里顿时舒服很多。

我两腿交叉,靠在墙上,迫不及待地翻开了书。这是一本插图书:讲的是一个猴子家族,它们住在大山中的一棵巨大的榆树上。有的猴子在树枝上跳来跳去;有的猴子把尾巴勾在树枝上荡秋千;有的猴子在表演用尾巴吃香蕉……有趣极了!我几次险些笑出声来。不知不觉,我的眼睛已经很疲倦了,两肩酸涨,两脚也站得发麻,我挪了挪位置,将目光投向了窗外。阳光下,好溪水依然在欢腾,蓝天白云映衬这块五彩缤纷的人间大地,美轮美奂。我感觉心里明亮了许多。

我又将目光轻移到书上。书中的故事立刻又将我吸引住了。过了许久,我的肚子已饥渴难耐,不禁向往着家里那香喷喷的米饭和美味的果汁。可如果我站起来,不仅位置丢了,连这本书也会被别人拿走。我咽了咽口水,继续往下读。这时,李老师教导我们的话又回荡在耳边:“吃饭会强壮你们的体魄,读书会陶冶你们的身心。”也不知过了多久,周边的人渐渐地稀少了,天色也越来越暗。我抬手一看表,早已过了5点,意识到该回家了。

回家路上,在人流中穿梭的我,浑身轻松。因为今天我又收获了很多知识。我永远记得:图书馆,你就在我的身边,你将永远融合在我的生活里。是你,让我的生活增加了无限色彩!

篇五:我的图书馆作文1000字

在一个秋高气爽的早晨,一束阳光透过窗子,斜射在我的脸上。坐在软椅上,手中捧着一本书,我就静静地看了一节课……这便是我第一次来到文海中学的图书馆时的情景。

若是有人问我:“你最喜欢校园里哪个安静的角落?”那毋庸置疑,我的回答肯定是:“图书馆!”从我第一次来到图书馆看书时,我就深深地喜欢上了这个角落。

第一次来到这里,是六年级的一节语文课。我还依稀记得,那也是像这些天的天气,凉风习习。那天早上,突然,班主任贺老师开口说道:“今天,我带你们去文海中学的图书馆看书!”对这个突如其来的惊喜,我们真是又惊讶又兴奋,迅速排好队,来到了图书馆门口。两扇宽大的木门,仿佛两位坚守着书海的将士,只放那些爱看书的孩子进去,一下子让我体会到了知识那种不可侵犯的神圣。一迈进大门,步入眼帘的便是一大架子一大架子的书本,有历史的,励志的,推理的……看着这琳琅满目的图书,让我仿佛一下子置身于“书国”里,一下子喜欢上了这个地方!这时,贺老师又说了一句:“今天这一节课都给你们在图书馆里看书,同学们,好好享受书带来的乐趣吧!”哇,太好了!我在心里默默地欢呼着,便沉浸在了书中……

我看了《红岩》,“抗战胜利纪功碑,隐没在灰蒙蒙的雾海里,长江、嘉陵江汇合处的山城被浓云迷雾笼罩着。这个阴沉沉的早晨,把人们带进了动荡年代里的又一个年头。”开头,一段精彩的环境描写,就仿佛一台时空穿梭机,把我拉回了从前,仿佛置身书中,准备着接收历史的知识:“我是文学院的系代表!”那个女学生的嗓音又出现了。“哪一系的?俺。你的学号?姓名?”女学生并未被训导长的追问吓住,声调清楚地回答:“中文系,一年级,我,我叫成瑶。”我仿佛就在那围观的人群中,亲眼目睹了成瑶的沉着、冷静以及训导长和特务的狡猾,对成瑶、对地下党的敬佩之情以及爱国之情不禁油然而生……

我坐的位置靠窗,外面的树叶绿茵茵的,凉风吹来,轻轻摇曳着,仿佛也在和我享受着知识带来的快乐。不知不觉中,下课铃就响了,“哦,怎么这么快?”我一边低声地抱怨着,一边把书放回书架。回头再看一眼,这我最喜欢的地方,默默地想:“这真是个宝地!希望下次还能再来呢!”

时隔一年,又是这个金秋佳节,班主任换了,同学也换了,但我们又一次来到了图书馆,还是一个秋高气爽的早晨,绿叶在窗边摇曳,凉风拂过脸颊,我双手捧书,坐在窗前,再一次沉浸在书香之中……这是我前几天来到文海中学的图书馆看书的情景,是那么似曾相识……

啊!文海的图书馆啊!那个我最喜欢的校园里的一个安静的角落……

篇六:我的图书馆作文1000字

艳阳高照的一天,我兴高采烈的和妈妈一起徙步到大同书城准备看书。从外观来看,它是一个长方形灰白的建筑。上面还有四个耀眼的烫金大字:“大同书城。”

不一会儿,我们就到达了书城。尽管一直有人进进出出,但里面依旧是静悄悄的,一根针掉在地上都听不见声响来。大家都在各自聚精会神的看着自己喜爱的书籍,似乎把一切都忘了一样,仿佛其它一切的事情都和他们无关。

一开始,我和妈妈先在一层转了一圈,但是找了半天,也没发现一本觉得有意思的书,这让我感到些许的失落。正在我和妈妈嘟囔的抱怨时,一位阿姨走了过来微笑着说:“小同学,这里这么多书难道没找到自己喜欢的书吗?”因为没有找到我感兴趣的,所以我不耐烦的随口说了句:“这里的书我基本上都看过了,没什么有趣的。”但阿姨依然微笑的对我说:“小同学,你不知道吧,我们这里有大量的适合你年纪的书籍,都在地下室呢,你可以再过去看看,说不定有你喜欢的。”我仿佛看到了希望,竟有些喜出望外的:“还有地下室呀?我得赶紧去看看。谢谢阿姨。”

因为是第一次和妈妈来这里,我对周围的环境不太了解,以至于有地下室都不知道,真是孤陋寡闻。现在我哪还顾得想那么多,脚不由自主的朝地下室的方向走了过去。刚到楼梯口,就看到楼梯两边坐得密密麻麻的人,他们都在津津有味的阅读着自己喜欢的书籍,置身在知识的海洋中,他们看得很入迷,以至于我们从旁边经过都不知道。这时我才深刻的体会到老师讲的“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”这句话的含义。

我们好不容易才挤了进来,走入地下室,首先映入眼帘的是一些儿童读物,我走进随便翻看了一下,见没有自己喜欢的,就走开了。我一架一架的翻找,找了好久,累得满头大汗,心想如果再找不到的话,我就和妈妈回家去了。就在这时,突然眼前一亮,看到了一本自己朝思暮想的一本书《哈利波特-第二季》,我高兴的差点儿跳了起来。看看周围的人,我顿时安静了下来。但又迫不及待的想寻找地方坐下来尽情的阅读。“呀“的一声,着实吓了我一大跳,也许是我自己太开心,所以有些大意,居然踩着别人的脚了!我连忙说道:“你没事吧,是我的错,真对不起!”只见对方把手指放在嘴上做了一个动作:“嘘——”我明白是什么意思,所以就没再说话,对着对方微笑了一下。一看对方没事,我又赶紧找了一个缝隙大的地方站着看了起来。因为地下室看书的人太多了,要想找个宽敞的地方看书简直比登天还难。我想大概是这里的书籍太吸引人了吧!

我开始阅读起来,不知过了多久,正在我忘乎所以,看得入神时,我旁边的一个小男孩突然大声的哭闹起来。可能是自己看书看得认真,都没发现自己身旁居然还有个四五岁的孩子。因为打扰了自己看书,所以我不问原由的开始批评那个小男孩:“你没看见大家在看书吗?你在这里瞎闹什么?这里是你随便哭闹的地方吗?”我生气的说道。那个小男孩听后哭得更大声了。这时,我才发现自己好像说错话了。我怕他会打扰更多的人,所以冷静下来,观察了一下,他皮肤很白,穿着一件黄色短袖,蓝色短裤,头发还卷卷的,看起来可爱极了!我心想他到底为什么哭呢。我忍不住好奇心所以就问小男孩:“小朋友,你为什么要在图书馆里哭闹呀?图书馆是公共场合,是大家看书的地方,不能随便制造声音。”那小男孩揉着眼睛委屈的说道:“我找不到爸爸了,所以才会哭的。”我又追问:“你爸爸去哪了?他没告诉你吗?”小男孩不好意思的说:“那会儿我正看得兴奋,没听清楚爸爸说了些什么,我看完了,想回家了,才发现爸爸不知道去哪了。”我心想:又是一个书呆子。我回过神:“那你也不能用哭的方法来找爸爸呀?”小男孩撇着嘴:“我想如果我引起大家的注意,说不定爸爸就能很快的回来带我回家了。”我听后,差点儿扑哧的笑出来,说道:“你也挺聪明,这种方法都能想到,只不过方法有些儿欠佳罢了。”我趴在他耳边轻声说:“你可以不用哭,只要在原动待着就行,你爸爸自然会过来找你的,如果你在这里哭,会严重影响周围的人,他们就没办法进行用心阅读了。”小男孩似懂非懂的说:“哥哥,我知道了,对不起,刚才打扰你看书了,我会在这里安静的坐等着爸爸过来接我的。”看着小朋友那么懂事,我歉意的对小男孩说:“小朋友,对不起,我刚才不应该对你那么凶的。”我们俩相视而笑。过了一会儿,小男孩的爸爸就过来了。小男孩对我做了个鬼脸说了句:“哥哥,你真聪明!”我微笑做了回应。小男孩和爸爸一起离开了。我又开始认真的阅读起来,直到图书馆都要关门了,我才依依不舍的放下我心爱的《哈利波特-第二季》和妈妈一起回了家。

晚上,我躺在床上,辗转反侧,怎么也睡不着。回想起今天发生的事,我的心久久不能平静。我反思了一下自己,不应该不问原因的就责怪别人,如果自己当时那个年纪说不定和小男孩的做法一样。我暗自下定决心,以后一定要做一个理解别人、待人温和、学会聆听的人!

篇七:我的图书馆作文1000字

纵然是黑夜,月光也很温柔

那束黑暗中悄然洒落脚边的银辉,正是黑夜的裂痕中透出的希望。——题记

台灯下,我翻过了那本书的最后一页,抬头见望见窗外朦胧的月光,心下多了几分了然。

他叫道格,是《周末图书馆》中的主人公,他的确很不幸,原因是他自己明明什么也没有做错,却要遭到父亲的暴力,同学的排挤,旁人的奚落,仿佛一切都是站在自己的对立面上的。

这一切发生的原因,只是道格搬了家,搬到了一个偏僻的小镇上。

他郁闷、委屈、痛苦,他不理解为什么现在的生活会变成这样。他本能的把自己封闭起来,不想跟任何人太多接触——他真的感觉到跟人交往好累,好难受。父亲酷爱酗酒,一喝醉就回家乱发脾气;两个哥哥与父亲一样不务正业,而且从来不尊重他的隐私,可以说,他在家里没有别人没用过的东西。就算有了,也很快就被用过了。他开始愤世嫉俗,厌恶现在的生活,觉得自己的未来没有一丝希望,他恨镇上的人,恨自己的哥哥,恨自己的父亲,恨这个世界。

道格没有朋友,几乎所有人都会用异样的眼光撇着他,按他自己的话说:“就像看外星人似的”,即使他只是坐在街边休息或是走在路上。那个时候,他就像置身冰窖,身周刺骨的寒冷,夹杂着剧烈的钝痛。他怀念从前的家,从前的学校和他的一群故人,只是,在现实面前,他似乎无能为力。

道格去图书馆,只是想给自己找些救赎,给予身心短暂的清静。但他从未料到,成长与改变会来得这样意外和突然——从对一本叫《美洲鸟类》的画册着迷开始,他的行动和思想开始改变。

画册是有缺失的页码的,上面有不同的鸟,道格决定凭自己的力量来补全这本画册——用自己画和自己找的方式。

道格开始尝试画画,开始尝试和身边的人接触,因为他实现目标,需要他人的帮助。慢慢的,从前在生活中被他无视的点滴美好渐渐浮现出来。自己的父兄固然不尽人意,但母亲是温柔善良、充满爱意和趣味的:每次父亲发酒疯时母亲总是勇敢地站出来保护自己的儿子,即使自己也会害怕到脊背发凉;父亲离开后,母亲会关心道格的情绪,给他做好吃的,与他玩儿泼水游戏逗他开心;遇到困难时,母亲会劝他不要放弃,并且帮他一同解决。母亲一路支持他,陪伴他,伤心时一个温暖的微笑,是对道格莫大的鼓励;低落时一句关心,给道格带来重启的力量。母亲让他感受到家庭的幸福和快乐,感受到少有的安心与慰藉。

自己固然比较封闭,但小莉这个真正的朋友带领他走出来阴霾:小莉是一个阳光活泼的女孩,在一次道格去图书馆看书时认识了他并与他交友。她是头一个没有排斥道格的人,她接纳了信来的伙伴,带他认识自己的熟人,教他打开心扉与人交往,鼓励他做好自己,坚持自己的理想,发挥自己的长项。她的出现带给了道格一份真挚的友情,展现了人间的真情与美好,她在道格被误会时选择信任他,慢慢帮一个困苦的少年解开了心结,在他收获友情和尊重路上帮了一把。

固然受到老师的偏见,但图书管理员鲍威尔先生给了他另一种精神力量:鲍威尔先生敏锐地发觉了道格的兴趣和专长,引导他朝自己喜欢的方向努力,教他坚定信念,教他不要太在意别人的议论,教他做好自己,教他乐观地面对现在的处境。说鲍威尔先生是道格的精神导师,一点都不为过。

固然道格遇到了很多糟糕的事情,但他的生活之中总是有一抹抹亮色,照亮他的前路,点燃他的希望,给予他力量。或许世事也往往如此,在那些小小的细节里,藏着你从来没有注意到的幸运。你或许成绩不出色,但你有爱你的家人,负责的老师,他们帮助你一步步提高;或许你性格很内向,但你有活泼的同学,可爱的邻居,他们给你的生活添加一丝乐趣;或许你的生活环境似乎与你不和,但不经意间遇上的一个人可以给予你帮助和力量。世界上从来不缺少美好,不过是缺少发现的眼睛。黑夜里总会透出希望的曙光,仔细留意,或许会对现在的生活释然不少:不是一切都如意,但希望的光已经你足够把人生的路走下去。

严酷的现实似乎将很多人陷于无望,但是他们忘了,忘了在繁忙的生活中抽出时间仔细留意身边的点滴小事,因此,他们习以为常,为自己身处的困境怨天尤人。何妨停下来看一看,看一看这个复杂世界里的光明,留意一下那些不引人注意的幸福快乐的事和那些爱你帮助你的人,兴许你会明白,生活没有那么黑暗,你也不是那样没有希望。总有一个信念可以让你坚持下去,可以让你继续心中理想的火焰。

幸好还有人欣赏这世间的美好,挽留这世间的美好,就像书里的人一样,一步步走向希望。也幸好,这世界上还存在那么多善意和温柔。

人生走入黑夜有何不可?那会让你看到月光是那样温柔,星光是那样明亮。加油,继续朝前走吧,其实黎明没有那么遥远。

月光温和地洒下,照映在我床边的窗户上,我知道,黑夜没有那么黑。

篇八:我的图书馆作文1000字

鸟儿乘风追光去

月光皎洁,轻风拂袖的夜晚,斟一盏清茶,静坐高楼小窗桌边,追寻那一缕悠悠书墨之香,在这个盛夏的暮夜,我走进了加里·施密特笔下的《周末图书馆》,陪着那个放荡不羁、玩世不恭的少年道格去找寻生活的真相。

搬家、换学校、暴力相向的酗酒父亲、身体残疾的退伍大哥、被当成窃贼的二哥,还有成绩不好总是拖后腿的自己……生活的恶意裹挟着道格,只有温柔的妈妈能给予道格最后一点安慰。但这只渴望温柔而又伤痕累累,在广阔的海面上摇摇欲坠,却又想一展翅膀的北极海鸥,孤零零地看着海面离自己越来越近,理想却又越来越远。直到有一天,他去镇上的图书馆,遇到了奥杜邦的《美洲鸟类》图册,遇到了图书管理员鲍威尔先生,如天使轻抚过折翼的青鸟,疗伤止痛后壮大羽翼,搭载更多的幸福,飞向更远的蓝天。我想到了杭州的亚运会,想到了那些在运动场上展翅飞翔的运动员们,他们就是书中的鸟,杭州就是他们展现雄姿的舞台;在这个当代科学技术集中保障,亚洲健儿精英荟萃的中国特色社会主义舞台中,运动员们用他们的英姿描摹着飞鸟的轮廓,在亚运风中演绎着各自的精彩。

只要是鸟就会乘风而上,就会在属于它们的世界中奋力拼博。

黄腿雀:我会进入我的世界中心

行走在阳光地带,面前是噬人的黑暗,黄腿雀直视着那无尽的黑。它知道等待它的将是什么,但它后腿已经抬起,即将越过将它与黑暗隔开的河流,进入原本就属于它的画面中心,平静地、镇定地、不躲不闪。

我敬佩它一往无前的决绝和勇气。我想到了以前的体育学院院长占旭刚,在一次重要的比赛中,他参加了七十七公斤级比赛,在抓举以一百六十公斤排名第四的不利情况下,奇迹般地挺起了两百零七公斤的这个从来没有举起过的重量。这是书中黄腿雀的精神。

内心那个热爱演讲的我,曾经无数次唾弃犹豫彷徨、胆小怯懦的自己。多少次我在台下,想象着台上拿着话筒,铿锵有力、激情澎湃、谈笑风生的那个人就是自己。现实却是我满怀艳羡地欣赏他人的风采,把那点渴望在内心掩埋。下一次机会来临时,我又会踌躇退缩。我们突破重重阻碍,追寻人生的动力,找到了,却拒绝承担使命,拒绝成长的代价,面临成长的恐惧,只剩马斯洛的“约拿情结”。

我在害怕些什么呢?是害怕讲得不好让老师失望?是担心被老师责备?还是顾虑被同学耻笑?亦或只是害怕走上那个,众人瞩目的中心位?

“每个人都要翻越自己这座大山。”学习能教会我们很多,能告诉我们勇敢是种美德,但无法帮助我们迈开前进的那条腿。性格内敛孤僻的道格,为了寻找《美洲鸟类》丢失的书页,积极地同他人交流,渐渐打破了社交壁垒。那是他为了梦想的坚守,忠于内心所爱所付出的努力。自己内心的东西,是靠自我来建设。倘若我能如同道格那样为了梦想再勇敢一点,或许我的生命也会留下更多精彩的瞬息,值得我去津津乐道,值得我去反复回味。

黄腿雀的整个世界都在等着它迈出那一步,我也会一步步迈向我的世界中心。由此,我想到了亚运健儿,为什么他们有高光辉煌的时刻,为什么他们会在关键时刻创造了一个又一个的奇迹,因为在他们的精神中有一个黄腿雀的世界。

开尾海燕:如果逆风的方向不适合飞翔

两股风把海燕推向不同的方向,它们无力抵御强风,却借着这两股风在画面中相聚。相聚,就是它们的意义,尽管你可能要去不同的方向。

两股风,不是将两只开尾海燕吹散开的。

道格说,当海浪和强风吹打而来的时候,它们就伸展开翅膀,在水面上盘旋,然后设法再回到一起。

这是一种无惧风浪的果敢,也是困境中顺势而为、乘势而起的智慧。运动员更需要这股风的动力和逆境崛起的精神。在我们身边许多事物都是残缺不全的。由此我想到了连续三届亚运会的女排冠军。在那个夜晚,夜风吹过2002年釜山运会女排决赛的比赛场馆。女排姑娘们一路过关斩将,来到了决赛的舞台。那时,比赛成了世界的焦点,那么雄伟,那么博大。比赛之前,女排姑娘似乎对决赛对手的实力估计不足,在第三局的时候以25:22输给了韩国队,此时,中国女排陷入了逆境,如同雄鹰折翅。在这个紧要关头,女排姑娘们没有放弃,认为逆境可以引来希望,逆境可以招来福分,一鼓作气,将比赛的节奏掌握在自己手中,终于3:1超出了。逆境并不可怕,逆境是可以引来福分,可以让你的阅历更加丰富。女排姑娘没有被逆境吓倒,而是在逆境中涅槃,在逆境中重生,那时,人们高声欢呼,热烈鼓掌,那一夜,是属于女排姑娘的!

“如果你细心,或许就会发现他们的伤痕——被打的痕迹,被训的痕迹,缺了一块或者被迫文身。也许有些事务一开始的时候是完整无缺的,随后就变成了垃圾。”所以,当你遇到某个完好无损的事物的时候,尽量让它保持完整;但是当你发现某个事物已经残缺不全的时候,也许尽力让它回复完整也是不错的主意。逆风飞翔固然勇毅,但顺着风往前走,焉知不能柳暗花明?生活中从不是一帆风顺,总会遇到波折险阻,也会有突如其来的一阵强风,企图把你打趴。愿我在未来的某个困境中,既有搏击风浪的勇气,也会调整翅膀的方向,成为高尔基笔下的海燕,在苍茫的大海上,在卷集着乌云的狂风中,像一道黑色的闪电,在高傲地飞翔,诚如我们的女排姑娘。

我之所以钟情于这本书,是因为书中的内容能够引起我们每一个人的共鸣。书中那个胆怯,懦弱,孤独的道格,在某些时刻,是我们每一个人的缩影,我们一定也曾在成长中的某一个时刻,遭受坎坷挫折,深陷荆棘泥泞。我们应该学习书中这个小小少年,对误解和障碍积极应对如海燕般无惧风浪,战胜了校园欺凌;如黄腿雀一样正视眼前的黑暗,平和地对待他人,坚强而坚定。

每一朵花的绽放都曾经受过风雨的洗礼,那些夹杂着疼痛的成长,都让稚嫩的生命更加坚强而美丽。每一次品读,都是心灵的碰撞,让我充满希望,勇于面对挫折,做一个更好的自己。我也有幸,遇见了道格,在我刚刚展翅的时候。我由书想到了我们的亚运,想到了明年九月下旬的杭州,想到了我有幸地生活在这个盛世的黄金时代,能追逐那些亚运健儿的荣耀轨迹,追求自己的理想。月色洒在书页上,光影明灭处,我仿佛看见,有无数鸟儿正乘风追光。

篇九:我的图书馆作文1000字

强壮的翅膀

道格拉斯·斯维塔克自从搬家到这个偏远的小镇,生活中的一切总是不如意。经常醉酒的爸爸一回家就暴力相向;“蠢蛋”二哥在家也揍道格,在外被认为是盗窃犯,因此学校里的老师和同学把他也当成贼;最最心爱的、藏得很好的签名棒球外套被父亲的好友——厄尼·伊科偷走;从战场上回来的大哥卢卡斯没了双腿,找工作四处碰壁,从原来的坚强变得懦弱消极……

妈妈的微笑是他在这样糟糕的生活里的精神支柱,直到他发现了图书馆二楼的那本《美洲鸟类》。于是,他每周六上午送完货便去图书馆,跟管理员鲍威尔先生学习画画。

当道格发现自己越来越离不开那本美洲鸟类时,那些鸟却一张一张不见了。于是,道格开始为捍卫完整而努力。

在造纸厂举办的夜餐聚会上,道格结识了爸爸的老板——巴拉德先生。道格凭自己的正直率真,换回了第一幅画《黄腿雀》。之后,道格下定决心要把所有鸟都找回来,并重新开始画画。

他第一次拒绝了爸爸的谎言,让出手很快的爸爸对自己有了新的认识……

我很欣赏道格。他面对生活中一个又一个迎面而来的巨大压力时,没有选择自甘沉沦,而是迎难而上,用自己诚实、正直、乐观的性格改变了人们对他的看法。

我在看这本书的时候常常会联想到自己。我的境遇虽说比道格好得多,但生活中也总有一些压力。“那个限定版的皮肤你们抢到没?””喂——周末新出的综艺有看的吗?“啧啧,真是太帅啦!”每天在学校总能听到这样的讨论,但却永远与我无关。“因为成绩好,要继续保持就不能放松。”这是我不能娱乐的理由。“这次没考好,更要努力,怎么能看电视?”这是我不能娱乐的证据。听上去有种“成绩好就更应该更努力”的感觉。蛮积极向上的,可是凭什么?那些看电视、玩手机的,每天过开心,不学习也没见他们少块肉啊!读书那么苦,每天起早摸黑,到头来以后长大了,又有多少人会问我:完全平方公式是什么?说明方法有哪些?白居易字什么,号什么?什么是压强?是压力除以受力面积还是受力面积除以压力?过去将来现在进行时是什么东西?再退一步讲,即使考出了好成绩,出了一阵风头后,下次没考好,便感觉天要塌下来了。老师的关心、询问,同学的疑问、轻视,便会压得我喘不过气来,恨不能一头撞死在那雪白的墙上。这样的心态就是别人叫我去玩,我都有些犹豫。

但在看了《周末图书馆》之后,我发现我的那些所谓的压力,在道格面前不值一提。我没有一个整天抽烟醉酒,一言不合便大打出手的爸爸,没有混蛋二哥,没有失去双腿险些变成瞎子的大哥。相反,我是爸爸妈妈疼爱的女儿,我有一个能称兄道弟、一起谈古论今的爸爸,我的朋友都很健康,我的同学都很友善。在学校受到老师的表扬,受到同学的认可,我生活的条件实在比道格强太多了。道格尚能承受这么多压力,改变别人对自己的看法,那我为什么不能克服自己的那一点多余的、消耗自己精力的心理压力呢?

我合上书,靠在沙发上,半闭着眼,心中有股力量,像强壮的鸟儿扑闪着翅膀想要冲出乌云一样。以后的日子里,我也要调整自己的心态,冲出我的乌云,冲出我的压力。

我没有撒谎——我听到就在我的周围,在窗外下个不停的暴雨的声音之上,从远处越滚越近的雷声之上,我听到就在我周围强壮的翅膀击打的声音。

篇十:我的图书馆作文1000字

《周末图书馆》是一本以店铺名称命名的书,这家图书馆只在周六开放,主人公道格每周都会去那里,不是去读书,而是走近玻璃展柜,观察、临摹里面的《美洲鸟类》。可是没过多久,这本画册竟然一页一页地消失了。道格从同学、老师、图书管理员那里寻找线索,渐渐心中的谜团也逐渐被解开。在解开谜团的过程中,道格的人生也由失序无助变得光明敞亮。

读了这本书,我对道格的蜕变感到好奇。主人公道格的外表平平无奇,生活波澜不惊,家人不修德行,或许他早晚也会变成像他父兄那样陷入自己的人生漩涡,迷失方向的人。但究竟是什么催生了他人生的正向的化学反应?正是那本神秘的《美洲鸟类》画册和他的精神导师鲍威尔先生。

图书管理员鲍威尔先生为道格准备了白纸和彩色铅笔。在他的教导和鼓励下,道格的画技变得娴熟,笔下的鸟儿从笨拙粗劣到惟妙惟肖,他的人生也从摇摇欲坠到展翅高飞。有时不经意间遇到的人往住会对我们的人生起到“障百川而东之,回狂澜于既倒”的巨大作用,这使我想起中国历史上的一位名人——张良。

张良曾经是一名逃犯,他的人生一度处于暗无天日之中,看不到希望,直到遇到那位桥上的老人。有一天,张良在下邳的一座桥上散步,见到了一位老者。那位老者故意把他的鞋子扔到桥下,让张良拾起来,张良很是惊愕,但他还是照做了,老者便让他五天之后天刚透亮时来这个地方等他。最后老者给了他一本叫《太公兵法》的书。从此他认真钻研这本书,最终成为开国大将,为大汉王朝的建立立下了汉马功劳。如果他没有遇到影响他一生的人,他的人生也许只能按照原来的轨迹行进,甚至堕入更黑暗的深渊。由此可见,遇到一位优秀的导师是多么重要,就像在茫茫大海中航行的船只遇到了灯塔指引着前进的正确方向,不会在暴风雨中迷失。

这样奇妙而伟大的遇见此时也在云南边陲一个叫华平的地方不断上演着,那些在大山中的女孩儿没有良好的学习环境,也没有条件去接受良好的教育,她们的命运从一出生便已注定——结婚、生子,在大山里碌碌终生。张桂梅不忍心看到这样的现状,她不顾自己病痛缠身的身体,竭尽所能在大山里建起了当地第一所女子高中,她想让女孩儿们考上大学,走出大山,用知识改变命运。张桂梅就是这样一位普普通通的人民教师,她用真爱点亮了那些无依无靠女孩们的希望之光。拜读了张桂梅用生命点滴的人生故事,我深切领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄,但她在悄悄的改写着英雄的概念。

生活中总有像道格那样前途渺茫,茫然若失的人;像张良那样负罪潜逃,迷离不清的人;像大山中的女孩那样从一出生就人生定格,孤苦无依的人。他们或许还处于社会的边缘被嘲讽,被排挤,被歧视,他们的人生摇摇欲坠。但生活总会有循循善诱,润物无声的精神导师,引领他们走向正确的道路。但想要走出人生的坦途,只有靠自己的双脚。

在感谢这些改变我们人生的人和物之余,我们更应感谢那颗在我们灵魂深处不屈于现实的心,感谢那个为改变人生而充满信心和勇气,奋发向上的自己!