篇一：时节之美朱爱朝给孩子讲24节气读后感400字
时间变迁的感慨
暑假里，我细读了朱爱朝写的《时节之美》，思绪万千，这本书以二十四节气为经，以汉字解读为纬，让我们安住于四季的循环往复当中，给我们以完整的滋养。读了书我才知道二十四节气是根据太阳在黄道上的位置来确定的。他是大自然的节奏。每一个节气，分为三候，五天为一候，一年24个节气就有72候，“候”更细致的表现出植物，动物和天气的变化。
以清明为例，分为三候，一候桐始华，二候田鼠化为鴽，三候，虹始见。虹指彩虹，清明一到，因为虹总在新雨后出现。雨后的天空就可以见到彩虹了，清明一到，气温升高，正是春耕春种的好时节！农民伯伯又要开始忙碌啦。
这是我们祖先的生活，和大地节气紧密相连。可现在呢？推土机年年作响，乡村在逐渐消失，时代的列车越开越快，我们离大地越来越远，取而代之的是林立的高楼大厦，奔驰的汽车和越加越宽的马路，但我们不能忘了人和天地和谐共处的农耕时代。黑头发，黑眼睛，黄皮肤是我们的外在标识，沉淀在生活深处的习俗能让我们对自我有更深的体验。更自信地融入多元的世界，愿我们向我们的祖先一样，保有对于天地万物的恭敬之心，愿我们向我们的祖先一样，保有对于天地万物的尊敬之心，愿我们不断地回到我们的来处，获得更多来自大地的力量。
“迈迈时运，穆穆良朝。”愿我们在二十四节气的周而复始、生生不息中，拥有更饱满的喜悦、和美安然。
篇二：时节之美朱爱朝给孩子讲24节气读后感400字
翻开《时节之美》这本书，一幅二十四节气的圆形图，我一下子就喜欢上了。
朱爱朝老师写的太美了，她以传统二十四节气为经，以汉字解读为纬，从万物的由来开始，宇宙的大暴炸，地球的诞生，植物、动物直到人类的出现，星辰大海，万物生长，用明白晓畅的语言为我们讲述了二十四节气，让我们真正体会到了二十四节气的美。
二十四节气，是大自然的节奏，也是我们生活的节奏。
立春、立夏、立秋、立冬，划分着一年四季；春分、秋分、夏至、冬至，是季节的转折点；小暑、大暑、处暑、小寒、大寒，是一年中最热和最冷的时期；白露、寒露、霜降，告诉我们气温下降的过程和程度；惊蛰、清明、小满、芒种，是季节和农作物的生长现象。
二十四节气的不同，风景是多么美丽，多么美好。
东风送暖，春回大地，万物生长。
骄阳似火，烈日炎炎，挥汗如雨。
秋高气爽，桂子飘香，一叶知秋。
寒风刺骨，大雪纷飞，千里冰封。
大自然是那么的神奇，那么的妙不可言。
一年四季中，我最喜欢秋天了，凉爽的秋风吹走了夏天的炎热，吹醒了桂花，吹醒了秋菊，火红的枫叶迎着风轻轻摇摆，杭州的秋天，天高云淡，满城飘荡着桂花的清香。
到了明年的秋天，亚运会就要在杭州举办了，在秋天这个美丽的季节里，让我们张开双臂，欢迎各国的运动员，为他们加油！为杭州加油！
篇三：时节之美朱爱朝给孩子讲24节气读后感400字
写给孩子的二十四节气
你们还记得那首朗朗上口的《节气歌》吗？“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”在朱爱朝老师写的《时节之美》中都为你一一解读。
从书中我了解二十四节气是根据太阳在黄道上的位置来确定的。它是大自然的节奏，也是我们祖先生活的节奏。每一个节气，分为三候，五天为一候，一年二十四个节气，就有七十二候。“候”，更细致地表现出植物、动物和天气的变化。我觉得：是我们的祖先与台南地日月，与山、与水，与风云雨雪的对话，有助于引发我们对周围物候、动植物变化的关注，让我们重新思考自己与周遭世界的联系。
书中我最感兴趣的是二十四节气的民俗。比如，谷雨时节采制春茶，这时候的茶叶最香；立夏有“秤人”的习俗，一面打秤花，一面说着吉祥话；夏至吃面的习俗，有助于我们的身体去除火气……书中用简单易懂的文字和作者手写的二十四节气相关汉字析源，感受生命的素朴与真实，看到汉字与万物的连接。
“迈迈时运，穆穆良朝。”愿我们在二十四节气的周而复始、生生不息中，拥有更饱满的喜悦，和美安然。