篇一：5年级作文400字我的心爱之物
张晓涵
在我10岁的生日会上，我收到了很多礼物，有百科全书、美味的零食、精美的小电风扇……这其中，我最喜欢的就是我的好朋友送我蜡烛。
这小东西可不简单，远远看去就像一件精美的饰品，普通的蜡烛是圆柱形的，特别一点的还有圆形的，但这个蜡烛却装在一个晶莹剔透的玻璃瓶里，十分精致。我将它捧在手里，小心翼翼地打开盖子，一股淡淡的香气扑面而来。蜡烛大部分呈淡粉色，上面布满了干花用来点缀，看起来就像一个蜜桃味的布丁，真想一口吃掉它。
因为我特别喜欢这件礼物，所以过年我就把它带回了家，没想到它居然帮了我们全家一个大忙。
那年过年我们会浦江老家，因为老家电器开的太多了，整个房子断电了。我们吓了一跳，但都束手无策。我突然想到，我带了蜡烛呀！于是，我借着月光拿出我的蜡烛，将它点燃给大家照明。在原本伸手不见五指的房间里，蜡烛一点燃，它的光就开始钻进我们的眼睛里，这道光比平时的电灯的光线还要亮。这时，我和家人的心才放松了下来。
这个小家伙虽然小，但蕴含着大大的能量，这就是我的心爱之物。
篇二：5年级作文400字我的心爱之物
孙惠妍
每个人都有自己的心爱之物，比如一盆独一无二的盆栽，一个特殊的玩具，或是一枚来之不易的奖牌………而我的心爱之物只是几张平平无奇的照片，但这几张照片却可以勾起我温暖的回忆。
这张照片是在安徽省宣城市广德县太极洞景区拍的，上面拍的是我和妈妈坐在俊马上的情景，背后是一大片竹林为我们遮挡着刺眼的阳光，每一个人都露出自己那灿烂的笑容，多么和谐温馨的画面啊！这已经过去很久了，这张照片都已经褪色了，也很旧了，但是我还是每天将它擦拭的干干净净。
每当看到了这张照片时都会让我回忆那可爱快乐的童年时光。
“啪嗒，啪嗒”伴随着马蹄声，我们回到过去，也就来到了安徽广德的太极洞了，我来的时候非常不愿意，觉得很无聊，因为洞都黑漆漆的，能有什么好玩的？但我进去之后却情不自禁的兴奋起来，因为里面一点也不黑，洞壁上装饰着五彩缤纷的灯光，而且里面还有好多小铺子：有卖小玩具的，有卖本地特产的，有卖各种好吃的小零食……我们骑着马左看看，右看看，一不小心我就买了好多纪念品呢！
“啪嗒，啪嗒”清脆的马蹄声再次响起，我们骑着马，走出了太极洞，和这匹听话的俊马拍了几张合影，便骑着它来到了一片空旷的草原上。
来到草原后，我们发现这原来是个赛场，许多奔驰的俊马比赛，他们的马毛都已经快到竖了起来，简直太不可思议了，我目不转睛的看着这些马，幻想着自己就是那骑在马背上急速奔驰的骑手。突然听到妈妈叫我，我才缓过神来的，原来我们要回家了，这真是太好玩了！
现在我上学了，妈妈的工作也忙起来了，一点时间都没有了，很少才可以出去玩几次，而且妈妈还要照顾弟弟，我们现在聊天的次数也渐渐变少了。所以每当我看见这张照片，总是让我想起妈妈和我小时候度过的快乐时光，也可以让我回想起小时候无忧无虑，快乐玩耍的情景。
我小的时候是多么天真啊！总觉得长大了才是无忧无虑的，但我还是怀念小时候啊！这件事不仅仅是当做一张照片放着收藏的，而且他已深深埋在了我的心里。
篇三：5年级作文400字我的心爱之物
我的心爱之物书
程永乐
有些同学喜欢漂亮的洋娃娃，有些同学喜欢绚丽多彩的气球，有些同学喜欢奇形怪状的橡皮，而我喜欢的是天天跟我们一起去上学的书包。
书包看起来整体呈深蓝色，约高55厘米，跟我的婴儿小弟弟差不多高。他身披两条布满格子的“披巾”、“脚”踏着四条绳子。侧面有两面英国国旗，正面还有一枚勋章。我很喜欢它，于是给它挂了一个橙色的、有蓝色眼睛的、头上有个三明治的小挂件。
书包是我的好伙伴，是我妈妈送给我。那是我上四年级前的暑假。考了全班第一，妈妈送我的。每当我看到书包，就会让我更加喜欢读书。
有一次我考试失利了。我把自己关在房间里，神情凝重，眼神透露出几分忧伤，一看到这张因粗心而考砸的试卷，我欲哭无泪。书包在一旁温和地看着我，好像在说：“一次考不好没关系，下次再继续加油！”之后，我明白一个道理：失败是成功之母，失败只是成功道路上的一个障碍，下次再继续加油，学会成功！
这就是我的心爱之物。虽是一个不会说话的伙伴，但它是我成长路上的好伙伴。我希望它能陪我度过我的童年。
篇四：5年级作文400字我的心爱之物
我的心爱之物一套
丁一诺
我有一个心爱之物，从我两岁陪到现在，就像我的好朋友。它，就是看似普通的一套书。
这套书是以月刊的形式发送到我手里的，每次我都会小心翼翼地接过书本，轻轻抚摸封面上可爱漂亮的动漫主角，在无尽的遐想中翻看书本，徜徉其间。
书的内容和题的难易程度会随着年龄的增长而变化，最为便捷的是配有一个网站辅助学习，就像是永远有个耐心博学的私教在等待我的提问，循循作答。虽然现在的我收不到新书了，但再度翻看与回忆，我发现这些知识仍有助于我的成长。这应该就是它的优点——眼光长远，极具前瞻性。
这套书让我学到了许多知识。记得有一次，我去嘟嘟城玩扮演警察的游戏，当教官考我们“向右转”时，有些小朋友犹豫不决，忽而向左，忽而向右；还有些小朋友则转到了左边，甚至是后面，却还浑然不知。而我自信地转向了右边，得到了教官的褒奖。这还得感谢书中的巧虎，是它用有趣易懂的方法教我分清左右，不然当时尴尬的就是我了。
这套书也让我爱上了动手与实践。每个月的书刊中，都会有不同的教具来辅助学习，并且教具来的时候都是散架的，需要我通过示意图拼搭完成后才能使用。有时我用光影给家人表演小剧场，有时我照着视频给佳佳搭建摩天轮，有时我在阳光下和小伙伴一起玩太阳能飞车……里面的教具丰富多彩，使得我孜孜不倦地探索其间，从不觉得乏味。
这套书还让我懂得了许多道理。每一本书都有一故事板块，通过幽默轻松、通俗易懂的讲解，为我揭示了一个又一个的道理，也让我一次又一次地受到启示。比如，玩两人三足要学会配合，齐心协力；装饰教室要团结协作，分工合理；准备比赛要聚精会神，坚持不懈……我在每个道理的熏陶下，成长为明理懂事的孩子。
这就是我的心爱之物，或许在别人眼中，它只是平平无奇的一套书，但在我看来，它不仅是一套好书，更是我的一个朋友。一个陪我长大的好朋友！
篇五：5年级作文400字我的心爱之物
我的心爱之物自行车
郑羽潇
我的心爱之物是自行车，那是三年级时爸爸送给我的生日礼物。
自行车车身是蓝白相间的，车把上挂着一个精致的铃铛，铃铛里镶嵌着小巧可爱的指南针，车前装着一个蓝色靓丽的小篮筐。两个又大又圆的车轮子，像神话中哪吒脚下的风火轮，仿佛骑上它就能腾云驾雾般的感觉，车轮上还刻着英文单词“Ｂicycle”，两片蓝蓝的挡泥板勇敢地守护在车轮两侧。这就是爸爸送给我的“酷炫”自行车。
刚拿到自行车时，我还不会骑，于是爸爸在后面扶着车尾，我双手紧紧地压着车把手，两脚使劲地踩下去，颤颤微微地扭动起来，自行车随着我的身子不停地左右摇摆，总是难以控制平衡，我咬紧牙根反复练习，经过无数次失败后，终于“功夫不负有心人”，三天后我已经骑得相当熟练了。我立马感觉自己变成了一位十分帅气的赛车手，我发动脚力风驰电掣地向前冲，时而站着骑，时而松手骑，尽情地炫耀着我的车技。正玩得开心时，突然前面有个急转弯，我吓得惊慌失措，车把手猛地一拐，可想而知，我摔了个“狗啃泥”，整个人狼狈不堪……从那以后每次经过这个拐弯处时，我都是凝神屏气、稳稳当当地转过去，一点也不敢疏忽！
我喜欢我的自行车，它不仅让我学会了独立、坚强和勇敢，还带给我无限的快乐！
篇六：5年级作文400字我的心爱之物
我的心爱之物泰迪熊
施涵予
如果有人问我：“你的心爱之物是什么？”我一定会不假思索地告诉他是一只泰迪熊。
这只泰迪熊长得跟普通的泰迪熊没什么两样：卷卷的棕毛，两只可爱的半圆形耳朵，一双黑曜石般的眸子，一个小巧玲珑的鼻子，还穿了一件蓝色的小毛衣。他的样子虽然没什么特别的地方，但也还算可爱。
我有一床的娃娃，可我却独爱这只长相极其普通的泰迪熊。为什么？
这只可爱的泰迪熊是一位教了我四年的老师送我的。我非常喜欢这个老师，她长得很漂亮，上课也很幽默，可是这个老师要去生小宝宝了，不能再继续教我们了，所以在我们的最后一堂课结束时，老师送了我们每人一只这样的泰迪熊留作纪念。
这只看似普通的泰迪熊，却满载着老师对我们的“爱”，它不是一只普通的泰迪熊，它是一只会说话的泰迪熊。每当我想念老师时，只要握一握泰迪熊的左手，泰迪熊就会传出老师那温柔的声音：“你好呀！施涵予，我是小飞老师。在我眼里，你是一个……祝愿你在未来的成长过程中……”我每听一次，眼睛总会不争气地湿润，总会想起老师上课的身影和我们离别时的情景。
每当我遇到困难时，我的耳边就会响起老师的声音，老师一直在鼓励着我：“相信自己，你一定可以的！”每当我心情低落，不开心时，就会想起老师在寄语中对我说的话：“在日后的成长中，每天都要开心快乐！”这些话给了我莫名的力量，使我打起精神，笑着面对困难，笑着面对生活，笑着面对未来。生活中充斥着喜怒哀乐，我不能因为碰到一些困难、有一些不顺心而放弃追求快乐，放弃向上生活的心态，我不能辜负老师对我的期望。
每次只要看到这只泰迪熊，我就能想起老师对我说的那些话。泰迪熊是我的心爱之物，它能给我面对困难的力量与勇气，能让我每一天都快乐生活。
篇七：5年级作文400字我的心爱之物
我的心爱之物小萌猫
高健斌
我相信每个人都有自己的心爱之物。有的喜欢布娃娃，有的喜欢笔盒，有的喜欢玩具。“”“”而我心尖宝是一只萌萌哒的小花猫。
这个小萌猫，不但活泼可爱，而且毛发非常漂亮，它一身洁白柔软的长毛颁布着几点黑色的圆点，毛色非常柔软油亮。抬头远看，象一团棉絮被镶嵌了几颗黑钻，一双蓝色晶莹的大眼睛经常装无辜，逗人，粉红的鼻下有一张人学形的嘴，嘴二边分别长了六根长短不一的胡须，抖动起来一闪一闪的，挺神气，胡须非常硬，像钢针一样，可以量出洞口的尺寸，它的一双耳朵平时耷拉着，只要一点响动，马上竖立起来，哪个地方有声音，就往哪边扑，听觉非常灵敏，活像一驾有特殊性能的雷士之。还有一条毛葺葺的长尾巴经常卷成各色的数子690，简直萌死人了！
介绍完宝贝的外形。再来说说宝贝如何哄我开心的萌点。记得有一次考试我没考好，回家被爸好狠批了一顿，我很不开心的跑回自己的房间，趴在桌子上无声哭泣。直到听到几声喵喵喵的叫声，我才抬起头来，小萌猫蹦蹦跳跳的跑过来，它看见我大颗的泪珠不断顺着鼻沿流下来，它首先用腿也蹭了我几下，然后用小爪子抓起边上的歺巾纸为我擦眼泪，并且跳到我怀里拱了拱，看我心情还是没转好，于是一蹦三尺高跳到桌子上捡起皮球不断抛掷来哄我开心，看我还是没笑，最后不断的空翻表演我看，让我情不自禁的大笑起来，我有如此的小萌猫在，无论多伤心，都能被它治愈。
这就是我的心爱之物《小萌猫》，岂有不爱之理。
篇八：5年级作文400字我的心爱之物
我的心爱之物
赖筱牧
晚风轻轻地拂过，拂过淡色的窗帘，拂过齐整的床边，拂过书桌上可爱的小章鱼。这个章鱼玩偶就是我的心爱之物。
它浑身只有两种颜色：粉色和蓝色，嫩嫩的八爪就是两种颜色的分界线。它的颜色与表情相对应，是那么适宜：粉色一面附有一张微微笑的笑脸；而蓝色那面则是一副生气的表情。它并不像真正的章鱼那样，有八只带着吸盘的长爪，嘴里喷着黑色毒液，使人一见就觉得害怕，甚至让人觉得恶心。它只是个卡通形象的玩偶，比起海洋里真正的章鱼，还是觉得它更惹人喜爱。
这个可爱的章鱼玩偶是我和妈妈一起去水族馆参观时买来的纪念品。因为它是我第一个在旅游途中得到的纪念品，当我得到它时，心情是多么激动！
我经常与小章鱼一起玩耍，它是我的一位好伙伴。不过，你可不要小瞧它哟！在我伤心时，看着它开心的笑容，好像在和我说：“别难过，把伤心事和我说把，说出来就会很开心。”我就把各种伤心事对着它倾诉，倾诉完，就觉得心里好多了，很痛快了。有时候，我独自一个人在家里写作业，我就把它调为“生气模式”。只要我一分心，瞧见它气鼓鼓的样子，仿佛在对我训斥道：“快认真写作业，还想不想要妈妈给的奖励的！”于是，我想着出去玩的想法就烟消云散了，继续认真写作业。
这就是我心爱的小章鱼，它陪伴我成长，同我一起高兴，一起伤心，一起经受风风雨雨……我真的很喜欢这只小章鱼！
篇九：5年级作文400字我的心爱之物
我的心爱之物书
唐果
我的心爱之物，整整齐齐地排列在餐厅、客厅以及卧室的木质书架上，它们装满了我的精神食粮，缀满了丰富多彩的“小画卷”，它们由一位位才华横溢的大文豪撰写而成。你知道我的心爱之物是什么了吗？
对，就是——书！
那么，书为什么会是我的心爱之物呢？当然是因为书籍是知识的结晶，是表达情感的工具，更是分享美好的载体。书的品类包罗万象，有小说、文学、地理、历史、散文、诗歌等等，它们有的令我欢欣鼓舞，有的使我摧心剖肝，有的深深打动我的心田，有的告诉我做人的道理，还有的让我感受到汲取知识的快乐。
我爱书到了如痴如醉的地步，家里的书籍已有数千册，每个角落都有书的影子。从我一岁起，爸爸妈妈就读绘本给我听，而如今，我常常废寝忘食地阅读，如饥似渴地阅览每一个文字，细细品味各种真情实感，我沉浸在书的海洋中无法自拔。
我和书是亲昵的伙伴，我走到哪儿都会带上它，书就像是我的影子，我俩总是形影不离。书陪伴着我，走过每一个精彩瞬间，走过我的漫漫成长路。瞧，妈妈又板着脸命令我去洗脸刷牙了！没办法，只能使出我的“拖延”大招了！我装作可怜兮兮地央求妈妈：“我的好妈咪，让我看完这一集吧。”然后恋恋不舍地读完三集后，我捧着书，走到卫生间，将书本放在毛巾架上，边刷牙边看书，又看了两集……
我望着身边的《西游记》，笔尖一动，流泻下我对书深深的爱！
篇十：5年级作文400字我的心爱之物
我的心爱之物
潘奕安
我在整理书架时，无意中发现了一副子粒残缺不全的象棋，它像一把钥匙，打开了我的记忆之门。
这是一副折叠式象棋，棋子带有磁力，棋盘折叠时像一本书，“封面”上有一副小儿对弈图，边上还写着“乐在棋中”四个字。
这副象棋陪我度过了许多快乐时光。我常常用这副棋跟好友切磋，给我留下深刻印象的是一场急冲中兵：短兵相接，非常激烈，后来我方阵营的帅成了光杆司令，只有两只车在外冲锋陷阵，最终我用“双车错”捉住对方老将，趁乱取胜。好一场惊心动魄、回味无穷的撕杀啊！
我非常喜欢这副象棋，学校上拓展课时我总是带着它。可是好景不长，一位同学看上了我的象棋，央求着我借给他玩一下，但不知怎么的，他竟在上课时“乐在棋中”，象棋被老师没收了……我很伤心，却无计可施。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，简直就是我那几天心情的写照。
一个多学期后，一件让我意想不到的事情发生了：我在保安室里发现了一副似曾相识的象棋！我的心顿时“咯登”一下，怀着“近乡情更怯”的心情打开了棋盘，里面所有棋子的字体、颜色和损伤程度都跟我原来的象棋一模一样，由此我确定，这就是我之前被老师没收的那副棋！我跟保安叔叔说明了事情的原委，他大方地把棋送给了我。心爱之物忽然失而复得，我高兴得几乎飞了起来，“轻舟已过万重心”的欣喜愉悦之情，也不过如此吧。
后来，我又有了一些更加精致的象棋，可是在我心目中，失而复得的那副象棋才是最好的。虽然它已残缺不全，但我仍然珍藏着它，每当我见到它，就会想起与它为伴的快乐时光。
篇十一：5年级作文400字我的心爱之物
我的心爱之物一支钢笔
沈艺茹
我有一件心爱之物，它是一支钢笔。它是爸爸在我一、二年级努力拼搏取得好成绩后给我的礼物，是我最珍爱的东西。
钢笔是粉红色的，笔身上刻着几个字母——LAMY，外表看似平平无奇，但对于我来说，它可真是一样好宝贝！
要说我和这位“好宝贝”的故事，可真的是“一波三折”啊！当爸爸把它递给我的时候，我一看它的样子，立刻露出了不屑的表情。“什么年代了，还用这种老掉牙的笔，”我心想，“再看看桌上其他色彩斑斓，造型奇特的水笔，又精美又别致，那才叫一个好看呢！”
直到有一天，我需要飞速地记录下来课堂笔记，却又找不到那些精致的水笔时，看到了被我闲置在笔带角落里的它--那支刻着LAMY的钢笔。顾不了那么多了，我打开笔盖后飞速地写完了课堂笔记，没有错过任何知识点。
从那以后，我一直把那支钢笔带在身边，上课时、写作文时它都会派上用场。直到有一天这支钢笔竟不翼而飞了。我把书包翻了个底朝天也没找到，我就像热锅上的蚂蚁——团团转。偏偏在这时上课铃响了，我只好暂时放弃寻找，但内心里一直在呼喊：“怎么还不放学，一定是放家里了，我要抓紧找到我的好宝贝”
放学回到家，我立刻冲进卧室，翻箱倒柜地寻找，可是愿望是美好的，现实却是残酷的——没找着。正当我心灰意冷在房间里转悠时，看到了一道粉色的杆子，那不就是我的宝贝钢笔吗？当我看到这一抹粉红时，我急忙站起身，如离弦之箭般冲了过去，却发现它只是一根粉蜡笔！我真的是彻底绝望了。突然，我在书桌的边角发现类似钢笔的东西，心中又燃起了希望的火花，那不就是我的钢笔嘛！我一个箭步冲过去，紧紧地把它拽在手里，喃喃道：“可算找到你了，太好了…”失而复得的心情，真是太兴奋，太激动了。
自从这件事后，我认为它的外形又不像以前那么逊色，笔杆也显得那么动人。增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，那长短就如为它量身定制一般。
现在它陪我已走过两个春秋，在我需要它的时候，它毫不犹豫地投到工作中，默默地为我付出，从不抱怨，帮我写出了一行行漂亮而又整洁的字迹。
这就是我的心爱之物，从骨子里的爱。
篇十二：5年级作文400字我的心爱之物
李哲熠
我看过许多书，比如四大名著，沈石溪的动物小说，名人传等等。其中，我最喜欢四大名著中的《三国演义》了。
《三国演义》是过生日时妈妈送给我的礼物，足有7厘米厚，一页便可容下四五百字，且是原著文言，封面主要是绿色为主的一张图，图上面画着人物诸葛亮，他的背后有万箭齐发的感觉，这或许就是故事的其中一章节《诸葛亮之草船借箭》或者是赤壁之战。两边有两座城池，左边的是荆州，右边的可能是洛阳了吧。
这份礼物我每天睡觉前总会看一会，其中有一章节让我感触很深刻，那就是《关云长刮骨疗毒》。你们知道关云长是谁吗？嘻嘻，被你猜对了，就是关羽。那是谁帮关羽了伤的吗？，看过这本书的你们肯定也能知道，那就是华佗。
根据故事情节介绍，关羽疗伤时的环境条件，没有麻药，是直接用刀切开皮肉，深刻的割到了骨头上，接血用的是盆，为了清除毒素用刀刮骨头，光看文字都能想象到很痛，可关云长却连眉头都没有皱一下，真可谓“男子汉大丈夫，流血不流泪”啊！
有一天，我读到关羽死了，偷偷哭了一场；读到诸葛亮死了，又哭了一场。我会因为里面的故事情节而流出自己的喜怒哀乐等情绪。
这就是我的心爱之物《三国演义》了。如果你也感兴趣，那你也来看一看吧！
篇十三：5年级作文400字我的心爱之物
我的心爱之物一枚印章
乔若青
一次留下来打扫卫生后，美术老师送了我一枚印章，说是这学期给我的奖励。
回到教室，手上的印章吸引了许多同学。瞧，它多精致：通体淡绿的一块玉，里面飘着几丝白，如一滴颜料滴到了清水里——本来是一团，又逐渐化成几缕炊烟，袅袅旋转。
连续几天的冬日晨跑，我都把它细心地用几层纸巾包裹好，塞在棉服口袋里，一边跑步一边握着它。跑完两圈后，印章都变得烫了。
可有次不小心，“咚”的一声，我连人带印章摔倒了，它摔掉了一个角！我忘记了手掌上的痛，心疼地用袖子擦掉上面的灰，抚摸着它的伤痕，那淡淡的绿，似乎映着几丝血纹，反而更增添了几分魅力。同时，我开始好奇，这底部刻着的到底是什么字呢？
书法课上，老师帮我解开了谜团：“‘不为物先’，这是老子的一句话。”我虽然听不懂，但觉得它更有内涵了。老师庄重地接过，一手拿起鲜红的印泥，一手用印章在上面轻拍，不断地调换角度，接着双手握住印章，轻轻地放在落款处，按了按，小心地拿起来。我的眼睛一亮，那么鲜艳那么夺目的红，一下子我的书法作品象是活了一般，增色很多呢！
“印章有许多不同的作用和类别，是签名，更是点缀，平衡布局之美……”原来，小小的印章竟包含着这样博大精深的学问，它们像磁铁一样吸引着我。
篇十四：5年级作文400字我的心爱之物
倪子荞
我的心爱之物是一个精致的杯子。
“工欲善其事，必先利其器”，当我还是个读书的学生的时候，补水是必然的，所以需要一个盛水的杯子。我的这个杯子通体乌黑，四周画着一片池塘，池塘里有荷叶和荷花，有的荷叶好似大玉盘，晶莹的水珠在上面来回滚动，闪烁着光彩；有的似害羞般卷起，两头尖尖，似半张的眼睛。荷花一开，似泰山般一览众山小。开败虽不好看，但也可立于众花间。杯柄上，刻着两条锦鲤，尾巴似动非动，泛起层层涟漪。
这个杯子是妈妈从公司带回来的，妈妈一拿回来，我就视若珍宝。我写作业写累了，便看着它，随思绪乱飘……
我来到了另一个世界里，我化身为一朵含苞待放的荷花，立于池塘中央。脚下，五条锦鲤在嬉戏玩耍，时不时用嘴轻轻地碰一下我，真可爱呀！我的周围有好几片荷叶保护我。啊！一只蜻蜓落到了我的头顶，真是无比享受。起风了，风轻轻吹过我的花瓣，是多么的清爽啊！水缓缓流动起来，水上出现褶皱，如衣服上的丝线。我的身心随着池水慢慢向远方流动……我也由此得到了放松。
我无聊时便坐在它面前凝思，沉甸甸的心也一下子放下了。它显然已经成了我的好友，我走到哪都要带着，它不但陪我畅想，听我倾诉，还陪我写作业。
这个喝水的杯子，还有一个奇特之处。我每次往杯子里倒热水时，原本乌黑的杯身瞬间变成了星辰大海，中间还有一个地球。那星辰大海总能让我心旷神怡，我的思绪仿佛又飘走了，飘到了一个很远很远、走也走不到的漂亮地方……
看池塘，看星辰，写着作业，似乎可以把所有烦恼都抛到脑后。我喜欢这个杯子，它承载了我对生活的畅想，陪伴我每一天，它就是我的心爱之物。