微风轻轻吹开了我的记忆匣子，成长的回忆零散地散了出来，只剩一个记忆犹新的回忆，它犹如一颗千年古树，深深地扎根在我的回忆中。
酷热的暑假离去，一年的开学季到来。阳光学子们拎着大包小包，步入大门。在每日清脆的起床铃中，同学们开启了新学期的奋斗。
步入教室，面对里面陌生的面孔，我十分压抑。晚上，班主任英语老师选小组长，我抱着侥幸的心理，心里祈祷着不要选到我。毕竟谁不想轻松呢？但事与愿违，我被选中，成为了那个幸运儿。老师给我分配组员，交代了一些事情后，就忙去了。我看了看陌生的组员，只好扛下这份责任。
刚开始的几天，我积极地催促组员背诵，但由于其它科目的任务，过了几天后，我就开始放养我这群组员们，让他们自由飞翔。
跑去打篮球的我刚进入教室，就看见英语科代表在找小组长收背诵情况表格。眼看快到我了，我急忙从书包里抽出那本几乎崭新的登记本子，使出光速将表格画好，并全部打勾。至于他们背没背诵我不知道。马不停蹄地将表格交上去。
洗完澡，我啃着苹果，悠闲地走回教室。原本凉爽的晚风不知怎的吹得我心烦，健壮的大树不知怎的也无力地摇着树叶。来到教室，准备上晚修。这时，英语老师突然心血来潮，抽起了同学来背诵。我抱着侥幸心理，祈祷着不要抽到我们组。可不巧，被抽来到了，那个人站起身来，呆若木鸡。在老师的催促下，吱吱唔唔，半天凑不出一个字来。
老师见后，怒发冲冠，将他的组长，我，叫到讲台上，询问原因，我望着弯曲的勾，心里五味杂陈。老师的批评声在我耳里不停环绕，愧疚之心不断涌出，随着进一步的批评，也将我的组员连根拔起，当着全班人公开处刑，老师一边骂一边教育，还赏了我手掌每人三个“七彩棒棒糖”。事后，我主动找老师承认错误，此后将组员严格管理，因为我深知批评的滋味不好受。
批评，不是老师讨厌我们，而是老师希望我们改正错误，吸取教训。虽然这滋味不好受，但就像给我们敲响了警钟，让我们铭记教训，受益匪浅。