篇一：晒晒我的老师作文450字
“你们发现没有？任老师每次维持纪律时都要说一声：你们讨论没？”没错，她上课还很幽默呢！”任老师怎么喜欢给我们起外号呢？”
任老师是我们上学期的语文老师。虽然她现在“退役”了，但是人气丝毫未减，我们和她依然很亲密。在我们班叽叽喳喳争论不休的时候，换作其他者师，都会一脸寒霜地敲几下教鞭，硬生生地把纪律维持住指。但任老师不会打断正聊得热义朝天的我们，而是睁大她那葡萄取般的晴眼，心平气和场大声间：讨论完了没？”同学们就应和：讨论完了，”班里就安静了下来。
我们爱戴任老师，首当其冲的原因是她很幽默。周二的语文课上，任老师说她收到了两篇一模一样一字不差的“双胞胎”作文，她也在百度上搜到了“同款”作文她皱起弯弯的柳叶眉，哭笑不得地说：“你以为只有你自己家有百度哇？”此语一出语惊四座，“班里瞬间哄堂大笑。怎也飞不出花花的世界，我就是那一只酒醉的蝴蝶。同学们都在聚精会神地写作业，束同学却不自由主地哼唱起来。这时，认真批改作业的任老师听到了这“优美动听的歌声，即时口占一绝，册封雅号。美其名日“BGM”花花蝴蝶”。此后，这歌声消声匿逊。嘿嘿，老师你这激将法用的不错呀！
她就是她，“深得民心”的任老师。
篇二：晒晒我的老师作文450字
大家都知道有很多同学爱给老师起外号，你见过给学生起外号的老师吗？除了起外号，搞笑段子也是张口就来的老师你有吗？哈哈，别太羡慕哦！我们403班就有这样一位宝藏欢乐老师。
有一次预备铃刚打响，同学们正在做课前准备。就听到有人在后面喊道：“杨火炉，你咋又把衣服脱了？”这是谁啊？竟敢在上课的时候喊同学外号？我回头一看，啊，原来是“外号大王”任老师啊。我们全班同学都基本上被他起过外号，什么老大老二老三老四啊，八卦小王子呀…还别说，任老师起的每个外号都特别贴切，大家一听就知道是在喊谁。
一节作文课，老师讲完后问大家听懂了吗？大家纷纷表示听懂了。既然听懂了，那就开始写吧。教室里安静极了，只有沙沙的钢笔声。可没过五分钟，这种安静就被打破了。教室后面传来任老师幽幽的声音：“一顿操作猛如虎，结果却成二百五。”哈哈哈！全班哄堂大笑。这究竟是怎么回事儿呢？下课一打听才明白，原来喊明白喊得最欢的邓同学，写了五六分钟只写出一行字，老师问他又说不会。于是老师就说出了“一顿操作猛如虎，结果却成二百五”这样的段子。
有任老师的地方总是充满欢声笑语，她真不愧是我们的宝藏欢乐老师。怎么样，你喜欢这样的老师吗？
篇三：晒晒我的老师作文450字
“叽叽喳喳，叽叽喳喳”，“你知不知道今天晚上什么作业？”，“你说老师去干什么啦？“今天晚上你要干什么？”此处省略一百句话！教室里一刹间像沸腾了的水一样热闹非凡，“安静、安静”一声狮子吼传来，这是怎么回事？我带你穿越时空回到让我至今难忘的那一节数学课吧！
我是一盆403班窗台上的绿植，太阳与我为伴，蜂，蝶为我伴友。星期一第二节数学课，数学考试，班里静得掉一根针也能听见。只听见沙沙沙写字声和刷提声，有的人咬着笔头紧挤眉毛，是不是遇到不会做的题了？有的人写字如飞，一定是一位超级无敌大学神，比学霸还高一百倍一千倍，甚至一万倍，一亿倍的，最高段位级别，还有的人头像拨浪鼓一样左摇右摆，像一名“小偷”正在“偷”答案。不一会老师走出教室，上一秒还安安静静的教室下一秒就热闹非凡，所以就有文章开头的一幕，结果还没有热闹三秒，王老师就瞬间般地出现啦，同学们惊得目瞪口呆，难道王老师从天而降，还是王老师有千里眼和顺风耳，王老师真是我们永远的神，我们佩服的五体投地。
我旁边的小主人常撕我的枝叶，还在我的叶上戳了一个大洞，让我痛的滋牙咧嘴，这次我终于看清楚了，他因为损坏植物得到一个检讨书，还要给我交一个月的水，哈哈，感谢王老师。
这就是我们的老师一个正义的守护者，一个希望我们好好学习的王老师。
篇四：晒晒我的老师作文450字
他姓俞，名忠玉，我们给他起的绰号是“小鱼”老师，这个外号源于他的姓。俞老师的个子很矮，差不多跟我们班的“金刚”一样高，他的头发喜欢理成平平的，是一个名副其实的平头哥，也如一望无际的平平的田野。当他带上墨镜的时候，真像黑社会老大。
上午最后一节课，他来给我们上课，吹起了《月光下的凤尾竹》，那技术精湛至极，简直无人能敌，听说他吹葫芦丝还得过金牌！他吹葫芦丝时，表情变化多端，随着音乐此起彼伏，当音乐升高时，他就会把眉毛眺起来，眺来眺去，在额头上跳起了踢踏舞；当音乐低沉时，表情也慢慢的变得沉重起来，他怒目圆睁，狠狠地瞪着你，好似一头大老虎要吃掉你似的。他吹葫芦丝的时候，音调如一个淘气的小孩，一会儿拿起筷子敲碗，一会儿踢翻水杯，又一会儿开着火车到处乱跑，而俞老师也随着这个调皮的小孩一会儿从讲台这头跑到那一头，跳来跳去，走来走去，跑来跑去，没完没了了，我真想问问，老师啊你是是来上课的，还是来是甩秧歌的呀？
他的语言还很幽默。有一次，他为了让我们吹好葫芦丝，伸起大拇指，说到：“吹的好了，是这个。”他又竖起小拇指，说到：“吹不好了，是这个。”顿时全班哄堂大笑，有的笑的人仰椅翻，有的笑得直拍桌子，有的笑得肚子都疼了！
俞老师啊，莫非你是一位搞笑大王？
篇五：晒晒我的老师作文450字
我们班主任可是所谓的脾气暴躁，俗称讲台“终结者”。
他有一双炯炯有神的大眼睛，乌黑发亮的齐耳短发，洪亮如钟又带有磁性的声音，这就是我的数学老师：王老师。
王老师很牛的地方就是：可以将艰涩难懂的数学题，让他讲的栩栩如生，通俗易懂——我一直认为高手才能把题难讲容易，所以我很喜欢王老师。王老师还是一个极负责任的老师，一有时间他都会给那些有错题的同学细心讲解，他不是一下子给一堆人讲，而是一个一个讲非常有耐心。我将来如果当了老师，也要像王老师一样，为人师表。
王老师通常都很和蔼，但是除非有同学不太听话。有一次在我们正在做小数练习题时，一位同学突然“啊呜”！叫了一声，全班瞬时哄堂大笑，顿时闹得鸡犬不宁。只见老师心情值以迅雷不及掩耳之势飞速下降，然后脸往下拉，眉毛变成了倒八字，大喊：“安静”。犹如狮子一般，拿起戒尺对着讲台夯了一下，他一只手放在腰间，另一只手拿着戒尺立在讲台上。这就是我的老师。
到了下午在我们延迟服务时，王老师正在出作业，可是班里总是吵吵闹闹，老师一把直接将粉笔捏碎。这力气不和绿巨人有一拼？然后他把粉笔扔在讲台上，又把书狠狠的摔在课桌上，我瞬间连头都不敢抬一下，这就是我的王老师。
虽然我的王老师很凶，但是我知道他还是对我们好，所以我还是要感谢他。