“哇！你妈妈也太好了吧！”面对同学的称赞，我在心里一阵哭笑。
我的妈妈是个初中语文老师，也许是总跟少年学生们打交道的缘故，她的心态总年轻。她很喜欢将自己打扮得尽量青春，虽然她年龄差几年就40了，她总是喜欢往脸上打些粉底，抹点口红，再画个眉毛，有时还穿一条学生款的背带裤。一次，在家长会上，我的一个同学看到了我妈妈，竟然说她是个高中生，也太夸张了吧！
妈妈是一个很开朗很热情的人。一次她们学校和我们学校联考，互换监考老师。那一天吃中饭时，我们在学校餐厅相遇，她就走到我们吃饭的桌子旁，笑眯眯地说：“贺贾益，不给妈妈介绍一下你的同学吗？”没等我开口，她就自来熟地看向我的同学们，“席旺洋……，这是王康远……这位是……？”“张珂乾”王康远就乐呵呵地答上了。瞬间功夫，她就和他们聊得不亦乐乎啦！导致之后的好几天，“我的妈妈”都是一个热门话题。
不要看她在家门外脾气是那么的好，实际上，回到家里，她的第二人格便浮现了。
“贾贺程，你看你把玩具撒得到处都是！”没错，这正是我妈妈在厉声指责我的弟弟。正在房间里写作业的我听到妈妈在外面怒吼！“天！连我小老弟大名都喊出来了！啧啧，上帝，保佑他吧！”我将门轻轻拉开一条缝，客厅里到处散落着弟弟的玩具，妈妈一脸杏眼圆睁瞪着弟弟，弟弟则装出一副与我无关的表情，甚至还委屈巴巴的。啧！准备好面对疾风吧！小老弟！
虽然说妈妈脾气确实是大，但每次在我学习上遇到困难的时候，她总能耐心地、生动地给我讲解。
这几天，她在微信上给他们班的学生讲阅读，讲完了就顺带给我上一节。“设悬念就是制造问题，制造矛盾吊你胃口，让你忍不住想往下看，……”对待知识，她总是讲得很生动，浅显易懂；“‘女儿小海伦的生日就要到了，约当茨却高兴不起来。’为什么？制造矛盾，问题来啦！这就设悬念啦！”对待文章，她总是讲得很细致，让你也不由自主地学会边阅读边思考。
面对我的一些问题，她总能耐心地帮我想办法解决，似乎没有她思考不出来的。不仅仅在语文上，就连英语、历史、数学，她都能给我想出法子来。小学四年级，开始写英语单词，我由于没有掌握记单词的方法，开学第一周就栽了跟头。妈妈很快就知道了这件事，她教会我“先会拼读才能记住”，她不仅将记单词的正确方法灌输给我，同时将“只有有了正确的学习方法，学习才能事半功倍”的理念深入我心。自此，我深深地爱上了英语，我的英语成绩也一直名列前茅。她就像我的学习解读机！
现在想想同学们的那句“你妈妈也太好了”的话，形容得真的确切。这句话可真不赖嘛！