关于国学经典诵读读后感的作文知识

国学经典诵读读后感600字作文

诵读经典能够让我们积累名言名句,还能教我们做一个品格高尚的人。因此,学校也要求我们诵读经典,增长知识,弘扬传统文化,提高思想境界,做一个有用的人。读了这么久的经典,我最喜欢的是孔子的弟子司马牛及子夏之间的一段对话。...

经典诵读750字作文

北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外……教室里传来了我们响亮又清脆的朗诵声。我们在干什么?啊!我们在排练经典诵读呢!第一个节目开始了,九班同学伴随着古典音乐,一边变队形一边朗诵,前面的同学翩翩起舞,像一只...

[原创达人] 《国学经典》读后感800字作文

撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。在那昏庸腐败,忠骨埋他乡的年代,依然有许多的仁人志士用精神来实践自己人生的价值。马媛十二而孤,少有大志,成年后,身材魁梧,眉目清秀。他常对人说:丈夫为志,穷当益...

读《国学经典》有感600字作文

最近,我们读了一本书—《国学经典》,从中我感悟良多。孝—百善孝为先在中国儒家文化中,特别提倡孝道,出则孝,入则悌。孔子认为,孝是做人的根本道德。那么要怎样去孝顺自己的父母呢?孔子曾强调孝的关键,在于和颜悦色...

小学经典诵读比赛活动方案作文

一、指导思想:为了提升学生的人文修养,夯实学生的文化功底,提高全校学生的诵读水平,让他们在朗诵进程中取得古诗文经典的基本熏陶和修养,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育。二、诵读内容:诵读作品以古诗词、儿童诗、经...

《“国学小名士”经典诵读》观后感800字作文

经典诵读,传承美德;四言诗经,无言古风,唐诗宋词,构成了诗歌国度中无比壮丽的景象;清词的句,恢弘奇伟,傲游诗的海洋会感到美不胜收。看到哥哥姐姐们的出色回答,我喜欢起读《古诗宋词》、《大学中庸》来,以前背一首古诗如登山那么...

国学经典——《弟子规》读后感750字作文

中国的文化博大精深,拥有着上下五千年的历史文化,被称为四大文明古国之一。国学大致分为哲学、史学、文学和礼俗学等。平常像我们小学生接触最多的就是文学了,文学也分为古诗词、名言等。通过学习文学,我感受到中国的文化...

读《国学经典》有感400字作文

孔子是我国春秋时代的大教育家,他教过的学生不下三千,人们把他和学生上课时的交流记载了下来,这就是《论语》。温故而知新,可以为师矣。这句话讲的是学习的方法,它让我们在学习后再温习一遍,好好温习了旧知识后,就会有新的发...

经典诵读比赛350字作文

今天是个十分重要的日子,因为今天是我们经典诵读比赛,大家穿着整齐的校服,胸前戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地排着整齐的队伍,来到学校的表演教室。我们是第一个表演的。叮铃铃……课间的铃声响彻校园的上空,激动...

经典诵读650字作文

读诗词能净化人的心灵,记古文能教人怎样做一个品格优良的人。因此我们学校也要求我们读记《经典诵读》,不但能够净化我们的心灵,而且还可以增长我们的阅读量,这难道不是一举两得吗?读了这么长时间的《经典诵读》,我最喜欢的...

经典诵读解说词1000字作文

各位老师、同学们:大家好!首先欢迎您参观我们学校诵读中华经典,浸润华彩人生的主题展板。弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。人之初,性本善。性相近,习相远。鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。一进校门,便听见朗朗的读书...

读《经典诵读》有感650字作文

读诗词能净化人的心灵,记古文能教人怎样做一个品格优良的人。因此我们学校也要求我们读记《经典诵读》,不但能够净化我们的心灵,而且还可以增长我们的阅读量,这难道不是一举两得吗?读了这么长时间的《经典诵读》,我最喜欢的...

《经典颂读》读后感1500字作文

《经典诵读》凝聚了古人们语言的精华,向后人展示了充满魅力的中国文化。它时时都让我头脑保持清醒,让我为人处事更加小心;它告诫了人们什么是善,什么是恶;告诫了人们什么该去做,什么不该去做;告诉了我们做人要有“仁”、“义...

经典诵读伴我成长900字作文

何为经典?当我手捧《红楼梦》,感受大观园深处贾宝玉与林黛玉的爱恨嗔痴;当我阅读《水浒传》,感受梁山泊水寨上众位好汉的豪义无双;当我阅览《麦琪的礼物》,感受那一对贫穷的小夫妻彼此间互相为对方付出的心;当我翻开《巴黎圣...

诵读经典传承美德作文

诵读仿佛是一场播种,让经典的种子永驻心间;诵读犹如是一次旅行,临清风,对朗月,登山泛水,意酣歌,在不经意间用美德的溪流浇灌心田;诵读又好似一种享受,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。诵读让人生...

《国学经典诵读》读后感1000字作文

以前我是一个很骄傲、很爱炫耀的孩子,从不懂什么叫谦虚,就拿一个故事来说吧!一次,我的作文被刊登在校级刊物上,我高兴地告诉了父母让父母分享我的快乐。他们听了后不住地夸我,但也不住告诫我:不能骄傲哟!我哪里能听进去,因为我...

读国学经典《论语》有感400字作文

从二年级开始,我和妈妈一起每天快乐诵读国学经典《论语》。《论语》你们想不想知道是它写什么的?是谁写的呢?我猜你们都想知道吧!其实它是一本语录。二千五百多年前,有一位老师孔子,他对学生非常有耐性,对人非常的谦逊,所以很...

品味书香 诵读经典650字作文

书像一位和蔼可亲的老人,引领我通往神秘的知识殿堂;如一杯清香四溢的绿茶,泌人心脾,给我带来种种美妙的享受和无穷的回味;又似一对美丽神奇的翅膀,让我在湛蓝的知识天空中自由自在地翱翔,领略文字的魅力……对于...

经典诵读活动方案作文

为了丰富校园生活,增强校园文化建设,让学生感受祖国的优秀文化的魅力,提高学生对国学经典知识的积累,小若口校区在本学期开展“经典诵读”系列活动。具体活动安排如下:全校学生人手一册《小学生必读古诗词》,系列活动以此为...

经典诵读读后感400字作文

读经典书籍能净化人的心灵,教你做一个品格优良的人。《游子吟》描写了母亲为远行的孩子缝补衣服的场景,歌颂了母亲对孩子的深切关爱,以及孩子对母亲恩德的报答。读这首诗,也使我想到了我的妈妈。因一次意外,我的脚掌骨折了...

经典诵读美读活动方案作文

一、活动目的:经典诗文是文化宝库中璀璨的明珠,是人类伟大的精神财富。为进一步促进全校师生文化素养的提高,倡导阅读经典,与高尚对话,与智慧碰撞,在诵读中继承弘扬优秀文化遗产,营造书香校园,丰富校园文化生活,提高普通话和朗...

参加经典诵读活动的读后感 900字作文

以全课程教育理念为引领,以传统文化与民族精神为载体的经典诵读活动在洛龙区已经开展了几个学期了,取得了阶段性成果,该项活动的开展并科学运作,不仅拓宽了学科课程与非学科课程的课程资源,更给新洛龙教育人的教育改革与创...

国学经典——观《“国学小名士”经典朗读大赛》有感550字作文

今天,我看过《经典朗读大赛》后,发现,好多的国学,在我的眼里,都是一片模糊、朦胧,即使我学过的国学,他的庐山真面目,由于我身在此山中,所以依然看不全,看不透。《国学小名士经典朗诵大赛》里的人主要包含中学生,他们的国学积累出...

读《国学经典》有感300字作文

中华名族五千年文化的精髓,用文字记录来,就成了一本本的国学经典。国学经典底蕴丰富,蕴藏丰富的为人处事的经验和道理,其思想内涵的核心就是仁、义、礼、智、信。作为儒家所谓的五常。就拿五常中的智来说吧。仁、义、礼、...

诵读经典感悟人生900字作文

随着黄色的网球又一次飘向界外,烦躁之情再一次涌上心头。我不知道自己是怎么了,曾经那么热爱的网球,却一次次地偏离应有的轨迹。教练为我叫喊得声嘶力竭,妈妈在旁看得摇头叹气。少不了的教导与规劝,教练说我有网球的天份但...