关于吴姓的研究结论的作文知识

篇一：吴姓的研究结论一、问题的提出我国是使用姓氏最早的国家，姓氏共有11967个姓氏。“吴”姓是怎么来的？历史上姓“吴”的名人有哪些？现在的“吴”姓是不是我国人口最多的姓氏呢？带着对这些问题的疑问，我对“吴”姓展开了...

篇一：陈姓的研究结论一、问题的提出我们班里有好几个同学姓陈。今天，我从课本上看到《关于“李”姓的研究报告》，我很感兴趣，所以我对“陈”姓的历史和现状作了一次调查和研究。二、研究方法1、查阅书籍。2、询问别人。3...

一、问题的提出我国是使用姓氏最早的国家，姓氏共有11967个姓氏。“吴”姓是怎么来的？历史上姓“吴”的名人有哪些？现在的“吴”姓是不是我国人口最多的姓氏呢？带着对这些问题的疑问，我对“吴”姓展开了一次研究。二、研究...

篇一：关于吴姓的历史和现状的研究报告作文关于谢姓的历史和现状的研究报告一、问题的提出我们学校有些同学姓谢，身边也有些朋友姓谢。“谢”姓是怎么来的？历史上姓谢的名人有哪些？现在“谢”姓在我国人口大约有多少？带着这...

篇一：王姓的研究报告一、问题的提出我国是使用姓氏最早的国家，姓氏共有11967个姓氏。“吴”姓是怎么来的？历史上姓“吴”的名人有哪些？现在的“吴”姓是不是我国人口最多的姓氏呢？带着对这些问题的疑问，我对“吴”姓展开了...

篇一：姓张的研究报告关于长辈小时候生活的研究洪东锦一、问题的提出现在我们的爷爷奶奶，外公外婆已经六七十岁了，大家有没有想过在他们小时，房子周边环境怎样？作息怎么安排？家中有养什么动物？晚上没灯怎么办？治安如何呢？让研究...

篇一：关于吴姓历史的研究性报告刘恒铭一、课题海鸥主要生活在哪些地方，分为多少种类？二、成员杨瑾瑜、沈涛、刘恒铭、余谟羽、赵哲语、许潇匀、何昊阳三、课题的由来因为海鸥唱年生活在昆明，所以我们想研究关于海鸥的问题...

一、确立研究性学习的三位一体的课程目标⒈学生学习目标【1】丰富自身学习方式，在积极自主的学习环境中，激发好奇心和创造力，培养分析和解决实际问题的能力。【2】在教师指导下，理解并运用已学知识，尝试相关知识的综合，了解...

篇一：关于“吴”姓的历史和现状的研究报告一、问题的提出我们学校有的同学姓吴我的朋友有的也姓吴吴是怎么来的了？在史上姓吴的名人又有哪些呢？吴姓蔡我国排名多少了带着问题我对吴的历史现状做了一次研究。二、研究方法...

一、问题的提出我姓吴，我们学校也有好的姓吴的，那吴姓的来源是什么？历史上姓吴的名人、诗人有哪些？现在我国人口中有多少个姓吴的，吴姓排名第几？带着这三个问题，我对“吴”姓的历史作了一次研究。二、研究方法1、查阅书籍2、...

篇一：吴姓氏研究报告关于郇姓的历史和现状的研究报告一、问题的提出我们学校没有同学姓郇，我的邻居只有几个姓郇。“郇”姓是怎么来的？历史上姓郇的名人有哪些？现在的郇姓是在全家姓里排第几位？带着这些问题，我对“郇”姓的...

篇一：关于姓吴姓的历史和现状的研究报告一、问题的提出我姓吴，我们学校也有好的姓吴的，那吴姓的来源是什么？历史上姓吴的名人、诗人有哪些？现在我国人口中有多少个姓吴的，吴姓排名第几？带着这三个问题，我对“吴”姓的历史作了...

篇一：杨姓的研究报告作文宋鸿阳一、问题的提出咱们班上，姓刘的呀、姓王的呀、姓张的呀、姓陈的呀……有很多现实都是重复的，可是班上就我一个人是姓宋的，不禁让我有些失望。但我更想知道的是，在我这“独特”的姓氏背后，是否...

篇一：周姓的历史和现状的研究报告结论板溪小学五（1）班张城鑫一、问题的提出姓氏是一种文化，很值得研究。我自己就姓张，“张”这个姓氏是怎么来的？历史上有哪些姓“张”的名人？现在“张”姓有多少人？带着一些疑问，我对“张”姓...

篇一：关于吴姓的历史和现状的研究报告一、问题的提出。我们中国每个人都有自己的姓氏，每个人的姓氏都不同。有些信的笔画繁多，有些姓的笔画只有几笔。那为什么要有姓氏呢？带着这些问题，我对性事做了一次研究。二、调查方法...

学完所有模块之后，我感觉最大的收获在于对研究性学习从理论构架到研究性学习设计方案和具体地操作实施都有了一个较为系统的认识。学会制作研究性课题学习方案。此外，在与同班老师们的交流过程中，他们对于各个案例分析的...

关于吴姓的历史和现状的研究报告一、问题的提出世界上有许许多多的姓氏，光我们班就有好多种。大家常在一起开玩笑地说：我们五百年前是一家。因此，我对姓氏产生了极大的好奇心，决定在这一方面下一番功夫。二、调查方法1、...

一、问题的提出世界上有许多不同的姓氏，光我们班就有好几种。大家常在一起开玩笑说：“我们五百年前是一家”。因此，我对姓氏产生了极大的好奇心，决定在这方面下一番功夫。二、研究方法1、查阅有关中华姓氏的书籍2、上网浏...

篇一：孟姓的研究报告张津韬居《新唐书，宰相世系表》所载：”黃帝子少昊青阳氏第五子挥为弓正，始制弓矢书籍、子孙赐张氏。”这支张氏是由黄帝直接传下来的，发源于尹城国，今山西省太原市西南晋祠，其后望族也出于这一带姓张的名...

篇一：吴姓的历史和现状的研究报告一、问题的提出。我们中国每个人都有自己的姓氏，每个人的姓氏都不同。有些信的笔画繁多，有些姓的笔画只有几笔。那为什么要有姓氏呢？带着这些问题，我对性事做了一次研究。二、调查方法。1...

一、问题的提出我们学校有不少姓吴的人，那么姓吴的人口多不多呢？排名第几？前面有几个姓，分别是什么？来源又是怎么样的呢？有哪些历史名人？带着这些问题，我对“吴”姓的历史和现状做了一次研究报告。二、研究方法1、查阅书籍和...

一、问题的提出“孙”姓在历史上是一个了不起的姓氏，历代的伟人名士辈出。我一直想知道“孙”姓是怎么来的？历史上有哪些“孙”姓名人？“孙”姓在我国分布情况是怎样的？带着以上几个问题，我对“孙”姓的历史和现状做了一些...

篇一：吴姓的研究结论怎么写没有人希望自己吃苦，因为没有人会跟自己过不去，但是真正的意义上的香却是包含在苦中的，就像莲子，当初咀嚼满口的苦味，久而生香，但你永远也别想找到没有胚芽的莲子。咖啡飘散着诱人的香气，可要是真的...

篇一：关于李姓的历史和现状的研究报告结论关于章姓的历史和现状的研究报告你姓什么，我姓“章”，哦，弓长“张”，“我们500年前是一家。”不不不，我是立早“章”，于是我们调查了一下。二、调查方法1、查阅有关中华姓氏的书籍，阅...

篇一：关于邓姓的研究结论一、问题的提出我们学校有不少同学姓邓，我有好几个同学也姓邓，邓姓是怎么来的？历史上姓邓的名人有哪些？现在的邓姓排行榜第几名？带着这些问题，我对邓姓的历史和现状做了一次研究。二、研究方法1、查...