关于何以为友的作文知识

何以为友作文800字

排除那种只是平日里勾肩搭背、落难时避之不及的朋友,大概每个人的朋友都不会多的。我亦然,不过仍想在这里探讨一下朋友之道,权当时夏日来临之前的漫谈。我曾有友,名曰齐家。成绩不出人头地,相貌并不出类拔萃。但是他诚实、...

以书为友800字作文

孤独的时候,书是陪我玩耍的朋友;失意的时候,书是点燃我心中自信的火焰;生气的时候,书是抚慰我心灵的清风。——题记在微凉的午后,我静倚窗台。跟随书籍老友的指引,指尖触摸古朴的书籍,萦绕字里行间的美妙意境引领我...

以书为友2000字作文

犹太人在孩子小时候,就在书上涂上蜂蜜,让孩子去舔,使他们知道:书本是甜的。而我,是一位普普通通的小学生,却酷爱读书。每天一有时间便去读上几页,一日不读,便觉得心中空荡荡的,总觉得缺些了什么。古人云:书犹药也,善读可以医愚。...

以书为友550字作文

打开我读书的记忆匣子,里面就会有一大堆我和书发生的趣事,有些事在我的脑海里已经模糊了,但还是有那么两件事至今让我记忆犹新。今年暑假期间,我和几个小伙伴相约去钟楼书店阅读课外书籍。当时你争我抢,看了好几本书,其实书...

何以为汉帝800字作文

刘邦这个无所事事的街头混混究竟是怎样一步步走到亡秦称帝、一统华夏的?这,背负了百万亡魂,一言难尽的心酸奋斗,数十次死里逃生。经历了这些,才有资格坐上万人之上的王位。刘邦的奋斗史上有五大亮点,无一不是助他成王的原因...

以书为友作文800字

书籍是人类进步的阶梯。这是高尔基眼中的书。读过一本好书,就像交了一个益友。这是臧克家眼中的书。书犹药也,善读之可以医愚。这是刘向眼中的书。而在我眼中,书就是一艘非凡的战舰,把我们带到浩瀚的天地,书就是一匹神奇的...

以书为友作文400字

我有一位好朋友,它时时刻刻都陪伴着我,与我形影不离。每当我开心时,难过时,它都陪伴着我,安抚我,安慰我,它就是我的好朋友——书。每当我开心时,捧读一本《安徒生童话》,感动于灰姑娘的善良和可怜,看完以后,又同情卖火...

以友谊为伴600字作文

从古至今,多少文人志士用自己的巨笔来描述友谊,从古至今,多少人书写着友谊,友谊是我一生的财富,我的世界里,不可缺少的友谊。以友谊为伴,我不曾感到孤单,以友谊为伴,我不曾感到伤心,以友谊为伴,我充满了希望,以友谊为伴,我不可缺少...

以书为友600字作文

6年的日子,6首的新歌,6载的光阴已匆匆走过。在6年的道路上,我一直以书为友。与书为友的日子就如阳光般灿烂。在夏日的午后,泡一杯香茶,捧一卷诗书,在淡淡的茶香中去感受那浓浓的书香,真是茶香满口,书香满怀。在那我品味了李白...

以 书 为 友500字作文

河北省丰宁青少年活动中心五年级习作班成欣如书是老师,给予你知识;书是父母,给予你温暖;书更是朋友,伴随你成长。小时候,我把书看成了喷香可口的饭菜,一看到就急忙走过去捧起来看。说是看,其实那时还不认几个字,只是看个花红热...

我以书为友800字作文

读书是一件快乐的事情。我从小时候就非常喜欢读书。让我记忆犹新的是诸葛亮活活气死了周瑜。周瑜在死前说:既生瑜,何生亮。是的,诸葛亮在他的一生中立下了赫赫战功。在白帝城刘备临终前,刘备将阿斗托给诸葛亮说:他如果不能...

“匈奴未灭,何以家为?”大纲作文

霍去病是平阳(今山西临汾西南)人。他是武帝卫皇后的姐姐少儿和霍仲儒的非婚生子,其舅父卫青是抗击匈奴的名将。汉朝的大将军。西汉初年,北方匈奴屡为边患。武帝时国力强盛,开始对匈奴的侵略进行反击。元朔六年(前123),年仅18...

何以为爱150字作文

浮生六梦,六梦之忆,不知你我,是否相爱,有人曾说,吾注孤生,吾念此梦,难以知之,梦醒之时,是否相知,是否相爱。飘零六叹,叹息不过,无法挽回,闭目凝思,想之较多,我太懦弱,听到较多,无非不是,声声叹息。轮回六道,入道之前,我曾问之,何以为爱,爱为...

何以为报1200字作文

你1岁的时候,她喂你,给你洗澡。你何以为报?哦,你整夜哭闹。你2岁的时候,她教你走路。你何以为报?哦,你不理她的呼唤,踉踉跄跄乱跑。你3岁的时候,她精心为你制做每一餐。你何以为报?哦,你把餐具往地上抛。你4岁的时候,她给你买了蜡...

以书为友700字大纲作文

古人读书爱在书中夹些香草,乃有书香;油墨之味,亦是书香。书对我而言,犹如空气,无处不在,而我,时时刻刻都需要他。自童年开始,我便明白,当肚子饿了的时候找食物吃,眼睛饿了便要找书看,我的双眸时刻都处于饥饿状态,只要一书在手,我便...

以何为荣?以何为辱?900字作文

以何为荣?以何为辱?这样的思考,人类从来就没有停止过,并且必将随着时代的发展而历久弥新。在社会主义条件下,荣辱观包含着两层含义:一方面是社会用以评价人们行为的道德价值尺度;另一方面,是个人对行为道德价值的自我意识。简...

以书为友600字大纲作文

因为天空,鸟儿得更高;因为大海,鱼儿游得更远;因为书籍,我们的知识更深,我们的学问更深。书籍像无数个萤火虫,在黑夜中为我们指引光明;书籍像一位学历资深的老者,在迷茫中为我指引方向。从小时候的故事书到现在的名着,我读过的已...

以书为友作文600字

从小我就是爱读书的小女孩,对书爱不释手,干什么都要有书,有时吃饭都会看着迷,因此妈妈叫我小书虫,因为我太能吃书了,一本书刚买不久,就被我消化了,所以我家里到处都摆放着我的书,随时随地都可以看。我记得,我爱上读书时是在幼儿...

以书为友700字作文

古人说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。我要说:书是我们一生的挚友。从小就与书有不解之缘,记得我读的第一本书就是童话大王所着的《格林童话》,翻开五彩缤纷的纸页,一个个生动的人物形象跃...

以书为友350字作文

读书,是赏心悦目,陶治情操;读书,是走近先哲,聆听教诲;读书,是体验鸟语,感受花香;书,他是我一生的朋友,不知什么时候我爱上了它,我也觉得我离不开它,时时刻刻都要捧一本有趣的书,就像鱼儿离不开水,人类离不开空气一样。我和书变得形影...

以书为友作文450字

书籍是人生十字路口的方向标,迷惘时能为我指引方向;书籍是茶桌上的点心,需要我们慢慢地品尝;书籍是黑暗中的一缕阳光,可以照亮我的心灵,引导我们奋力前进。记得妈妈给我买的第一本课外书是《孤独的小螃蟹》,小螃蟹有着坚强的...

何以为家作文800字

山黄了,叶落了,鸟归巢了,牛群也回来了,我也找到了家。一座在山中间的小房子,这才是我最好、最美、最大的家。秋风起,记忆沉没了,秋风是个使者,他把我们带到了上一个秋的记忆里。那时我还在找家,何以为家?那时我还十一岁,仿佛青春...

“匈奴未灭,何以家为?”作文

霍去病是平阳(今山西临汾西南)人。他是武帝卫皇后的姐姐少儿和霍仲儒的非婚生子,其舅父卫青是抗击匈奴的名将。汉朝的大将军。西汉初年,北方匈奴屡为边患。武帝时国力强盛,开始对匈奴的侵略进行反击。元朔六年(前123),年仅18...

何为生?何为死?700字作文

清风徐来,树影斑驳,书上投射出深深浅浅的亮斑。我放下手中的书,仔仔细细地打量着它。这只蝴蝶,曾经可能在虫茧里挣扎,可能在花丛中飞舞。它自由地活着,但仍有无法展翅飞翔的一天,最终形神俱灭。这片叶子,曾经可能被和煦的春风...

何以为家观后感400字作文

看完《何以为家》这部电影后,让我觉得是揪心和愤怒。12岁的赞恩是家中的顶梁柱,他在外面给别人打工,不停的辛苦工作,到最后也只能把挤在一个小房间里的七八口人,勉勉强强喂饱。他从药店里买曲马多,把它们用勺子一点...