关于写作水平的作文知识

由于家长不了解孩子的实际情况，作文指导无法做到有的放矢，孩子胡编乱造，被动应付，必然产生厌烦情绪。要克服目前普遍存在的，孩子怕作文，家长有劲使不上的状况，对孩子作文水平的正确认识是一个前提。孩子说作文难，归纳起来不外...

方法指导。作文写作方法和技巧很多，教师在指导时应根据学生实际情况和需要，有选择性的介绍和讲解，要注重实用，切忌面面俱到。教师在方法指导时，要巧妙地点拨学生的写作灵感，激发学生的写作热情，增强创新意识，以提高写作质量。...

这个问题很多年来一直困扰着无数的语文教师，令语文界同仁们感到无比棘手。学生写作水平提高不起来，直接影响到语文教学质量，要提高语文教学质量，必须在写作方面进行重点攻关，只有攻克难关，才能激发学生的写作兴趣，提高学生的...

写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。然而相当一部分孩子一提到“作文”二字，就眉头紧皱、情绪低落、甚至东拼西凑应付了事。那么，如何提高初中生的写作水平呢？以日...

由于家长不了解孩子的实际情况，作文指导无法做到有的放矢，孩子胡编乱造，被动应付，必然产生厌烦情绪。要克服目前普遍存在的，孩子怕作文，家长有劲使不上的状况，对孩子作文水平的正确认识是一个前提。孩子说作文难，归纳起来不外...

一、学会观察。生活是写作材料的源泉，观察是写作的门径，一切外部信息要通过观察才能进入大脑。材料来自平时的生活实践，不能靠临时的观察体验。只有热爱生活，并且善于观察的人才能从生活中发现许多可写的素材，并产生强烈的...

我的作文成绩一向很差，三十分的作文只能拿二十分左右。每次考试，我就害怕作文把我的成绩拉下来。每次考试，我最厌恶作文，也厌恶出题的老师：为什么作文的分值那么高，害的我分数上不去。渐渐地，我想：这也不能逃避呀，干脆就应对现...

〖平水韵·一东〗七绝·山水相同伴不同文/武陵山脉闲坐江亭诗兴涌，桃花灿烂柳枝风。细观两岸游人处，山水相同伴不同。...

正文的写作无非需要注重论证技巧和论证语言两个方面。通常高考会有这样一类考生，他们写议论文的时候，仅仅会提观点和摆材料，通篇作文却没有一点个人的意见和看法，这类考生往往缺乏对事物的认知和辨析能力，而这类作文的得分...

作文水平的高低直接影响着语文成绩的好坏。针对此问题，有多年丰富教学经验的语文老师提出几点见解。一、观察细致，体味生活。著名教育家叶圣陶说过：作文这件事离不开生活，生活充实到什么程度，也会做成什么样的文章。现在的...

我是一只鸽子。我曾被人们看成是爱情的使者，在古巴比伦，我是法力无边的爱与育之女神伊斯塔身边的神鸟，之后，也被代表着和平，并在《旧约·创世纪》中记载一个和诺亚有关的和平故事，后来，我又被赋予了新的使命，成为了圣灵...

有人喜欢微笑，有人喜欢大笑；有人钟爱放声大哭，有人喜爱低声啜泣。每个人都有自己最爱的表情，每个人的表情又都是性格使然。但，性格如火一般太过热烈容易让人心生厌烦，似冰一般寒冷疏离又容易让人心生畏惧。唯有平淡如水，方能...

所有的悲伤都在一瞬间融化了，我甚至不能用手掬起。一愁绪是悄然升起的，如同月上梢头，秋寒乍起，这些愁绪便很有些凉意，使点点白鸦也瑟瑟缩着，人是应该在入秋的时节警醒一下的，把心底最隐晦的部位晾晒晾晒，不是自决于人，而是一一...

我是一只鸽子。我曾被人们看成是爱情的使者，在古巴比伦，我是法力无边的爱与育之女神伊斯塔身边的神鸟，之后，也被代表着和平，并在《旧约·创世纪》中记载一个和诺亚有关的和平故事，后来，我又被赋予了新的使命，成为了“圣灵”的...

自古关于水与镜的文化如同飞絮一样繁多。水代表着随遇而安，镜则意味着坚守己志。许多人能处理好其中的一种，却不能在两者中寻找一个平衡点。若只是如水一样容易被外界事物所改变，便会像那些唯唯诺诺的官员，他们只懂得如何...

引用是一种常用的艺术方法。“运用之妙，在乎一心”，巧妙地运用引用，能使说明文更显生动，能使议论文更见雄辩,能使散文更具文采,能使散文更现魅力。从内容上来看，引用的内容丰富多彩；从形式上来看，引用的形式多姿多彩。常见的...

"一、作文要学会积累“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。（一）语言方面要建立“语汇库”。语汇...

有些路，只需要自己走，不需要有人相伴；有些景，只感动得了自己，感动不了别人，所以，所谓的“感同身受”，或许有时只不过是一种美好的期待罢了。凡世的嚣喧和月，世俗的快乐和幸福如风起。你却曾否远离尘世，仰望浪漫星空，看看大海，倾听...

"说"，即是把所见、所闻、所思表达于语言。能说者善写，培养学生好说的能力，一定能提高学生写作的水平，可以收到一箭双雕的效果。我发现，平时不善说的学生，他们的作文往往也不能把要叙的事、要说的理，有条理、有中心地诉诸于文...

作文修改是中学生作文不可缺少的一个重要环节，也是当前作文教学实施素质教育的一个重要目标。因此，作文写完后，要反复修改，力求文字精练、表意准确、语言生动。在课内，我指导学生作文后，学生做草稿，要求学生用铅笔做稿，写一行...

1937年8月28日，以一位妇女一手抱着一个刚满一周岁的孩子，一手提着沉重的行李，向上海火车站走去。她是多么想念远在南方的丈夫啊，马上就要坐上火车了，她忍不住笑了。高兴的她没有发现天空中的异样。远处天空中传来“隆隆”...

古人云："读书破万卷，下笔如有神。"说明学生是要"多读书，读好书。"在作文教学中提倡学生多读，可以提高他们的思想认识，让他们获得各种知识，加深生活体验，并积累优美的语言文字。课文是多读的起点，读好课文，揣摩作者的思路和语言...

一天晚上，爸爸给我听写二单元词语盘点。当爸爸念到读读记记时，爸爸读到：ānà。我愣住了：咦？哪有这个词？会不会是爸爸念错啦？应该是婀娜吧？我嘲笑爸爸：哈，爸爸，你好好看，这个词读什么？爸爸丈二和尚摸不着头脑：难道不是吗？阿娜，...

六月，六月本来是可以阳光灿烂的。小司问我，还继续坚持吗？不知道。还可以静静的坐在草地上看平静的湖面吗？还可以拿起笔在纸上信笔涂鸦吗？还可以看着被风吹落得落叶肆意的飘，然后对小司说：我们去登山吧。登山，有人说，跳开来看，俯...

作文活动是实践活动，学生写作技能的形成、写作水平的提高，依赖于作文实践。因此，多练笔就成了整个作文教学的重要一环。多写，可以促进观察思考锻炼思维的敏捷、严密和灵活，熟练运用语言文字的技巧。俗话说："好脑筋，不如烂笔...