人教版三年级上册七单元作文:读《矛和盾的集合》有感500字

今天我学了课文《矛和盾的集合》,感悟很深。

人教版三年级上册七单元作文:读《矛和盾的集合》有感500字

故事的主要内容是这样的:发明家和朋友进行比赛。对方的矛向他刺来。他用盾左抵右挡,可是还是难以招架。发明家就把盾的自卫和矛的进攻的优点合二为一,成为了现在的陆地霸主—坦克。坦克一上战场,就把德军吓退了十公里!

从这个故事中我懂得了如果把别人的优点集在自己身上,就会比别人优秀,做事就能取得成功。

律普曼是美国弗罗里达州的一位画家,他穷得只有画具和一支铅笔和橡皮。他就用一块薄铁片把橡皮包在铅笔的另一端,也就是把铅笔和橡皮的优点结合起来,他把这个东西卖给RARAR铅笔公司,他获得了55万美金!

这个故事也说明了要把别人的长处集在一起,就能获得财富。

我有很多缺点, 但是我不怕,因为我要向其他人的优点学习,就会得到更多的智慧,就会变得越来越优秀。

学习别人的优点,从观察做起。我要让自己练就一双观察的眼睛,虚心观察别人的优点。

学习别人的优点,更要学会思考。故事中的发明家如果不思考也不会有坦克的出现,画家如果不思考也不会有橡皮铅笔的出现,我们学习别人如果不思考,就不会应用到自己身上。比如,周围有的同学上课认真,有的同学团结同学,有的同学作业用心。如果我自己努力,这些都能达到。

学习别人的长处是多么的有用!