第二天早上七时，我们的私家飞行器降落在了实验小学大门口。放眼望去，进校园似乎没有任何阻碍。我疑惑地想问卓逸：“我们的校园怎么变成这样的了？孩子们的安全如何保证？”卓逸回校心切，可顾不得这些，漫不经心地说：“大概是感应的吧，觉得我们来了，就自动打开了。”说着向里面冲去。谁知，马上进校时，却被一种阻力弹了回来。这时，从里面走出一个一二年级的小朋友，彬彬有礼地向我们解释道：“阿姨，我们学校的隐形大门是能够辨识人体特征的，只有它熟悉并信任的人才能直接闯进去。所以要先领入校证，首次入校，才能成为大门认识的人。”她停了一会儿，又接着说：“看您的样子，似乎对这一带不是很熟，您还没有申请入校证吧？”她把我们带到一台机器跟前，机器对我们进行了一通扫描，头上的灯闪了闪，吐出两张身份信息。核对过身份信息，竟然与实际情况一模一样！机器见我们没有指出错误，立刻打出了两张卡片，这就是入校证。进了校门，我们顿时发现，这里与以前大不相同了。突然，卓逸指着升旗台旁边，非常欣喜：“今天好像是李老师带的班升旗！看，李老师！”她话音未落，我早飞奔了过去，一把扑住被人群挤着的李老师。李老师吓了一跳，周围的人也朝我投来不满的目光。我不好意思地小声道歉：“对不起！”可是我又发现，他们都是我小学时的同学！我们热泪盈眶，紧紧相拥，李老师则不停数落我和卓逸：“二十年不回来一趟，好大的胆子！”可我知道，李老师也很高兴大家回来看母校。广播放出了小主持人的声音：“尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，十至二十年前在这里上学的学兄学姊们，大家早上好！今天的升旗仪式由我们X年级X班担任。升旗仪式现在开始！”哦，二十年了，主持词还没变啊！再一看升旗原来用的铁绳，早换上了新材料制成的高级缆绳，轻轻转动手柄就能摇上旗去。我不禁想起小时候我们升旗：先买好柠檬和白手套，再把旗抛开用力拉铁绳，弄不好还会把旗缠在空中，撕个大口子。事后将柠檬汁淋到白手套上化化锈迹，这才能洗干净。现在虽说也用白手套，但犯不着操其他心。小学生们上起课，李老师正好没课，便领着我们四处转。空教室里，我们看到现代化教室分为五个部分：烹饪课区、普通电教室、种植课区、休闲区和转送区，小学生们可以在电教室里上课，在种植课区种菜，在烹饪课区做饭，在休闲区读会儿书、与小伙伴们做游戏。传送区其实是一条履带，通往学校的各个部分，站在上面就能把你送到想去的地方。操场也分为五部分：课余玩耍区、常年日照区、室内运动区、才艺展示区和室外赛场区。同学们在课余区游戏，在常年日照区晒太阳，天不好时在室内运动区上体育，节日里到才艺展示区演节目，运动会时就到室外赛场区比赛。我好像想起了什么，向正门那边回首—那些柳树、银杏树还好好的，一棵树干就有两个人合抱起来粗。那帝王般的雪松，显得更加沧桑，一抬头，只望得你头晕目眩。那针针叶叶，多得能容全校人在下面开大会呢！
五年级:葛春霖
三十岁的我正坐在澳大利亚的别墅式大书房里写着自传。很快，我就写到小学阶段了。停下笔，我回忆着小学生活的点点滴滴，心里就打翻了五味瓶。转眼间，离开母校，已经大约二十年了，不知家乡有了什么变化？心里还直后悔把家人从北京接过来时没有回沂源看看。按捺不住内心的思念，我一把抓起了多功能联络器，拨通了李卓逸的联络号。“您好，我是李卓逸。请问您是谁，有什么事吗？”“哈哈，卓逸，我是葛春霖。你身体好吗？明天有事吗？要不，我们回实验小学看看？”“好—呀—！”从这简单的两个字中，我听出卓逸也想家了。“那明早七时，实验小学大门口见，如何？”“行，明天星期一，我们还能观看升旗仪式呢！”
突然，传来一个声音：“还不起床？”一睁开眼睛，原来是妈妈在叫我。虽然空欢喜了一场，但也使我明白了一个道理：我们要努力学习，把自己的国家建设得更美好，以后才能像梦中那样参观崭新的校园。