转眼间，初中的第一年已悄然离去，迎来了第二年。回顾去年，我收获了许多学习方法，然而每一次都是在教训中吸取方法。
几天后，卷子发下来了，其结果令我大吃一惊，我考得特别差，尤其是“阅读平台”。我沉默了，我想了一边考试时的经过。终于，我发现了问题所在，正是我做阅读的方法是错误的。从那以后，我总结出一个做阅读的好方法。先看几遍短文，第一遍快速看完，第二遍自然要慢慢的看，第三遍则要“细细品尝”。在做题目的时候，先找出相关语句，再把其简化。
那天，又是一周一次的作文时间了。老师讲完作文要点后就让我们写，我一开始写的挺好，可是到了后来我写了一些错别字，见状，我就用修正液涂改了，由于没有干，所以我就继续往下写，那几个空并没有填好。后来，我忘记了这件事，就把作文本交了。隔了一周，作文发下来了，评语是错别字太多，且有几个空没写。看完后，我顿时明白了。那天，我下定决心要把粗心的毛病改掉。时光匆匆，转眼又是新的一个学期，为了成绩的提升，我给自己制定了一个学习计划，如下：
新的一年，新的起点，希望指定的学习计划能够让学习成绩提升！
那天，老师拿了一套试卷给我们测试。发完试卷后，我粗略的浏览了一下试卷。心想“都是我会的。”于是三五除二的就做完了基础题，接下来就是阅读了，我短文看也不看就去做题目。我做一个题目看一遍短文，本以为这样做比先看效果要好，结果，题目做完了脑海里还没有短文的印象，当时我并没有什么疑惑。
我有很多的缺点，例如：粗心、不专心等。这些缺点可让我吃了不少苦头。
每天坚持写一篇日记，坚持阅读，多阅读中外名着。每天花两个小时复习当天所学的全部内容，按时预习第二天要学的内容。坚持做课堂笔记，作业按时完成。对于同学的学习方法，可以适当借鉴。考试后及时反思，按时背诵。
初二:彭陆文