与班主任待在一起的日子作文600字

初中三年,就像一本封面精致的笔记本,需要我用永不褪色的钢笔去记录美好生活的点点滴滴,这些字迹有时稚笨,有时灵动,有时拘谨,有时豁达,而班主任则是陪伴我们,走过这段记录时光的引导者,全心全意、毫不保留的奉献自己的爱。

与班主任待在一起的日子作文600字

我的班主任年仅26岁,年轻是他的优势。他阳光幽默,幽默风趣,有才华,有想法……这些洋溢在这个“大男孩”身上的优点,是我们与他成为“无话不谈”的好朋友的关键。

课上,他有别具一格的课堂,富有创意的语言总能让全班同学开怀大笑,上班主任的课,成了我们的一种享受。不知何时起,我们都觉得离不开班主任,有班主任在的地方,就像有家一样让我们感到温暖。

课下,我与班主任的关系甚好,他亦师亦友,我总爱亲切地称他为“小臻臻”。我们相处的时间也比较多,没什么事我喜欢跑到班主任那儿,跟他唠唠嗑,因为没有太大的年龄差距,我和班主任总能找到共同话题。我佩服班主任,不知道为什么,班主任跟我讲的道理我一点也不烦,相反总会耐心地听,听到讲如何待人处事,听他讲如何查缺补漏弥补自己的不足。

与班主任待在一起一年多了,我们相处的非常融洽,他改变了我不少,让我进步,让我疯狂的爱上了学习,更让我懂得了怎样拿一颗真心待人,同时我收获到了充实感和幸福感。班主任还告诉我缓解压力的方法,他说:“会玩的人才会学习。”每次学校举行活动,他总是鼓励我积极参加,他说不要整天待在教室里咀嚼课本里的知识,痛痛快快地玩也是学习的一种方式。

班主任曾经对我们说过这么一句话:“也许我陪伴你们生命的时光只有3年,但我还是希望这3年带给你们的快乐是你今后生活种很幸福的回忆。”不忘我曾经也这样疯狂过,与班主任待在一起的日子,我将记录在那本日记里,任岁月逝去,都不能带走回忆……