我的那个提灯人作文600字

黑夜,天空泛着点点白光,光的后边若隐若现。不管多么惆怅,不管我是否看得清提灯人,至少有那么一盏一目了然的灯,为我驱逐了迷茫。

我的那个提灯人作文600字

小学时,我认识了一位和蔼可亲的老师。六年级刚开学,我换了班主任,那年,我十分快乐。同学们在开学当天都怀着激动与迫切,毕竟换的班主任是位男老师,在我们幼小的心灵里,男老师总是新颖的,严厉的。

“叮叮叮”铃声响了,尾随其后的是一阵轻快地脚步声。一只擦得发亮的皮鞋踏进门内,一个强壮的身躯挺进教室。手上拿着粗糙的文件和已经掉了封面的数学课本,仍然带着轻快地步伐走上讲台。定睛一看,一张八月月亮的脸带着托尔斯泰式的鼻子映入你的眼帘,后来,我们叫他圆脸老师。尽管如此,他仍然不失风度,彰显着英姿飒爽的面貌。

“同学们好……”一口响亮的声音透露出那皎洁的目光。就这样,一段美好的时光插上了翅膀。

“人类一切智慧都包含在这四个字里:等待与希望”圆脸老师把这句话当成他的座右铭,还把它传授给我们。“我希望你们时刻都能心怀希望”他总这样说,尽管我们难以理解。

那时,我们班成绩总排后面,好成绩的屈指可数。但圆脸老师从没气馁,从没指责过。他说他愿意等待,因为他心怀希望。他用“玩中学”的方法增加我们的兴趣,自己跳入题海,只为我们做最少的题,用最高的效率。想睡觉的人,他提醒,成绩差的人,他鼓励。相比父亲,他毫不逊色。

谁都会犯错,何况一个凡人。我打破过他的杯子,那时,我本以为他会火冒三丈,但他没有。我两次没交作业,他也没有点名批评,他很委婉:“你们拥有犯错的权利,但并不意味着能肆无忌惮,我希望你们的选择能慎重考虑。”我很钦佩他,没有伤了我的自尊心。

现在,他走了,去新疆支教了。美好时光的飞翔停止了,我留恋着,同时对它把我停在这美丽的“花园”深切感激。

感谢你不是超人,却为我成为了万能。向您致谢,我的提灯人。