篇一：最好的作品作文
陈宥嘉
这个六岁小男孩拿着一幅画，眼神里散发出高兴的神情，很是满意。我相信这是他最好的作品。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”外面总是下着小雨，跟杜牧先生笔中的清明可以说是相似至极。但对我来说，这天不仅仅是祭拜祖先的节日，也是属于我的节日——生日。
这一天，我很孤寂。似乎没有人记得这一天是我的生日。我走下楼去，看见每个人都捧着个手机，以来满足自己的空闲。只有太爷爷将一个已经掉漆，略显古老破旧的收音机放在木桌上，躺在他那把多年的木椅子上面，用心地听着，时而笑一笑，走一走。太爷爷看到我，便拄着拐杖缓缓走过来：“干啥呢孩子？”“我在发呆，倒是您，好好休息吧。”我望了望太爷爷，他也望了望我，随即用拐杖敲了敲我的肩：“别发呆了，走，小子，我来教你画画，！”太爷爷在这吹牛吧？我顿时捧腹大笑：“太爷爷，别逗了，您这身板还会画画？”在沙发上躺着的爷爷转过头来，点着我的头说：“别小瞧你太爷爷，年轻的时候他是个美术老师哩。”太爷爷的眉宇间透露出来了无比自豪的心情。
待我反应过来，太爷爷早已拿着纸笔到了我面前，双手指着凳子，示意让我坐下，颤颤巍巍地戴上了老花镜。他问我要画什么，我一时半会儿想不来。“今天是你的生日，你是属牛的，那就画头牛吧。”太爷爷还记得我的生日？于是他在纸上一笔一笔地勾勒着那黑线条。我在一旁静静地看着。一分钟，五分钟，十分钟……终于，太爷爷将笔放下，看着那柔美又不失力量的线条，仿佛一头活灵活现的牛出现在我面前，要从纸里面冲出来。
“画好了，你跟着描一下，就当做是你给你自己的生日礼物了。”就这样，太爷爷扬长而去，继续听他的收音机去了。
我继而拿了张白纸，一笔一笔地细心描绘起来，专注起来。三十分钟后，我才画好，眼睛有点发涩，望着这幅临摹的作品，虽说没有那么有灵气，但我已经是心满意足了。将其当做作品珍藏起来。
三年前，太爷爷与世长辞。每每看到这幅画，我都会想起他那和蔼可亲的脸庞。这是他带给我最好的作品，让我将它铭记于心！
篇二：最好的作品作文
陈子晗
寂静的教室，镜子中动作僵硬的我。
“叭嗒、叭嗒……”是汗水滴落的声音，“滴嗒、滴嗒……”是秒针转动的声音，浑身无力的我瘫坐在地上，耳边远远飘来老师的责备：“都快比赛的人了，怎么动作还那么怪……”我站起来，拖着沉重的脚步走到开关的位置，摆好造型，老师却说：“不用了，回去休息吧。”我如释重负，长长呼了一口气。走出教室那一刻，我听到了老师的滴咕：“都是她自己挑的音乐、编的动作，怎么会这样……”
我叹了一口气，走了。其实，我也像老师那样疑惑，明明是我挑的音乐，与老师共同商议出来的动作，为何跳出来却如此奇怪？脑子的思绪如乱麻，剪不断、理还乱。那时，有种想蹲下来号啕大哭的冲动，可一天五小时的高强度训练让我的腿酸得蹲不下来。
到底是因为什么啊！头疼欲裂的我一回家就侧在就侧在床上睡着了。梦里，我站在那个舞台上，音乐响起进却束手无措，全场的目光都聚焦在我身上，我无助地望向老师，老师摇摇头后突然消失不见。台下开始骚动，有人喊了一句：“不跳就滚下去！”
我一气，和着音乐肆意地跳了起来。原来僵硬、奇怪的动作竟然变得轻快起来，四肢也说不出的柔软，在跳，原地转、顺风起、点转……一套足以令人脚步飘浮的动作竟被我用流水般的动作完美地呈现出来，水袖飘扬，脚步繁乱，一幅美仑美内的“山水墨画”展开在观众面前。
一场精彩的表演谢幕，在主持人即将宣布一等奖获得者的时候——“姐姐，起床了，快点起来吃早饭！”我的眼睛猛地睁开，眼前是一个又傲娇又臭屁的小男孩趴在我床边扯我被子，原来是个梦！我坐起来，满脑子都是刚刚的那个梦，那成功的舞蹈。都说：“日有所思，夜有所梦。我一定要让梦变成现实！”
两个小时过去了，又到了上课的时间。我轻装上阵，先把音乐认真听几遍，体会那小桥流水的意境，然后将自己融进去，幻想着自己裙裾飘飘走在江南水乡。动作开始变得娴熟自然，一曲终了，我才看见站在门口目瞪口呆的老师：“不错不错，认真去体会这种感觉……”
下课后，我信心满满地对老师说：“这将是我最好的作品，没有之一。”老师笑着说：“那我就祝你这最好的作品在十天之后能榜上有名！”
“好嘞！”
篇三：最好的作品作文
在人生的道路上，每个人都或多或少会创造出独属于自己的作品。在11年的成长路上，我也有了不少作品，它们增加了我人生的厚度。但是，有那么一幅作品，令我难以忘怀。
初春的一天，天上飘着淅淅沥沥的小雨。尽管坐在开着暖气的画室里，但门缝里透进来的一丝丝风，仍令我感到阵阵寒意。
这些天画画，无论怎么用心，我始终找不到手感，不是将人物画得像个“丑八怪”，就是把方的画成圆的，简直就是“四不像”。那天，我开始似乎有一些灵感，本以为会迎来一次成功的尝试，可结果仍然差强人意。我的心里仿佛有一股怒火要冲出胸腔。
我烦，我气，我恨，顿时变得极不耐烦，甚至想把手中画笔摔到地上，将它一脚踢飞，好像是它招惹了我，我要好好出一口恶气。
就在此时，老师似乎看穿了我的心思，她慢慢走到我身边，脸上依旧挂着那一抹标志性的浅浅的微笑。她轻轻地拍了拍我的肩膀，温柔安慰我：“要调整好自己的心态，每个人都会有经历低谷的时刻，如果我们能够沉下心来坦然面对，走出这段艰难的路程，那么我们就会收获一次完美的蜕变。”我的心里顿时流过一阵暖流，一下子开窍似的，好像在明白了一些“人生哲理”之后，心突然平静了下来。
我重新铺开一张画纸，一笔下去，“一发不可收拾”，刚才的怒火在挥洒的画笔之下随即散入九霄云外。这一画，便整整3个小时。那时，时光仿佛停止，周围发生的一切似乎都与我无关。3个小时后，一幅栩栩如生的作品便在笔尖下诞生。老师看完后，对此大加赞赏，并鼓励我再接再厉，还告诉我，我已经“化茧成蝶”。
这时，雨停了，温暖的太阳照耀着大地，湛蓝的天空映衬着挺拔的大树，树上的小鸟仿佛在为我欢呼，我贪婪地吸吮着雨后新鲜的空气，眼里噙满了泪水。这泪水，或许是对老师那安慰的感动，或许是对自己完成蜕变的喜悦……
这幅画现在就裱在我书房的墙上，我将它取名为《最好的作品》。每当遇到烦恼时，我只要看看它，便会想起那一天老师对我的谆谆教导，激励我遇到坎坷不要放弃，那都是人生中不可或缺的经历，正如登山一般，当你历经重重磨难后登上最高的平台，你会不禁吟起：“会当凌绝顶，一览众山小！”
是啊，如果每个人都能够献出一份温暖，那么，我们就能打破人与人之间的隔阂，融化他人心中的冰山。这样世界怎能不令人更爱呢！
篇四：最好的作品作文
不经意间，抬头望见了天空。
教室前的长廊，放眼望去，是夕阳笼罩下，华盖山上的人影；是日落时分，由澄澈的蓝渐变为金黄的天。自上而下观望，仿佛极乐净土，不觉着了迷。
我用手遮挡眼前的高楼，只剩下这一片天了。这纯粹而干净到极点的天啊！恍惚间，我感到我已化身为一只幸福的大雁，沐浴在天边的金黄里。一刻钟之后，天空又染上了紫萝兰的颜色，微风拂过，倍感舒畅。这静穆的景象，仿佛只有沐浴后才能慢慢品尝。
我在灯下，不禁痴了。
这天空，是大自然所创造的最好的作品！不知这天空背后，又有多少人着了迷？又有多少人氤氲在幸福中？最好的作品，不需要铺天盖地的哲理，只需天地之纯粹，万物之静美。只有这样的作品，才能使人沉浸！
可是，可是，我们究竟应以何种姿态，优雅地品读这最好的作品？蒋勋老师曾带着我，品读过它——他描绘了这般场景——当台北的路灯走失后，星星找到家了。他盘腿坐在大路旁的田埂上……此时的星空，让人不禁想起远古的虫鸣，旧日的钟声，让人不禁对生命的渺小与浩然肃然起敬……可这样的景象不常有，那怎么办呢？
大自然所书写的最好的作品，若融入了人类的生命，并又添了几分灵性。过去，曾在楠溪江的朋友家借宿。晌午时分，我端着一大碗的农家菜，坐在田头，风里荡漾着自然的气息。放眼望去，田中一对老农，一人在前，一人在后，时常微笑着对视……此时，山间炊烟袅袅，云间雾气浙消，金光笼罩着大地……天空蓝得透明，蓝得像大海一般；天空广袤无垠，宽广得像大地一般。
大自然书写着最好的作品，这作品没有繁杂的理论，没有冗长的滥调，只有天地间的大美。只可惜，人们很少品读这最好的作品，大多数人总是自认为找到了最好的作品，却在繁忙的都市中迷失。假若人们能放慢浮躁的心，大自然这孤独的作品，必将被世人所发掘，作品与读者间必将互相充实各自的灵魂！
在敦煌的满天星斗下，像风一样自由。
篇五：最好的作品作文
在我们人生的四季里，冷暖寒热，春耕冬藏，寒来暑往，春华秋实，生活仿佛是一个魔术师一样，创造并影响着这些艺术的结晶。这其中，最好的作品莫过于青春了！
青春是不屈的，就像涅槃后浴火重生的凤凰。幼小的雏鹰在巢里等待着父母的哺育，当然，雏鹰不可能一直待在父母的翼护下，它要在悬崖峭壁上，被父母推下悬崖，在坠落的那一刹那，它要克服胆怯，它要拍打自己那不丰满的羽翼，振翅高翔，一飞冲天！这就是青春，用它那稚嫩的翅膀来挑战未知的困难。
青春是无忧的，就像春天里的小草小花沐浴着春光中的自在。不需要担心工作和家庭的负担，也不需要头痛于工作上的人际关系。在青春，可以自在潇洒地淋雨，可以酣畅淋漓地哭泣，可以无忧无虑地玩耍，可以认认真真地学习。这便是青春，让无忧能够伴随自己的青春成长！
青春是无畏的，像初涉沙海勇往直前的骆驼，奥地利音乐神童莫扎特，十五岁时还默默无闻，那年他参加了国家的作曲大赛，连续三晚，伏案创作，但却是被淘汰了，梦想成了泡影！但是他没有因此而退缩，而是所向披靡无所畏惧地在音乐的天地间勇往直前，最终成名！这也是青春，所向披靡，无所畏惧地成长！
青春是豪迈的，像大鹏展翅翱翔在天空中。杜甫的《望岳》“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志；王安石的《登飞来峰》“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的豪情；李白的《行路难》“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的理想。这更是青春，豪情万丈直冲云霄的壮志！
青春是易逝的，像流星一般瞬息易逝。青春是最美的，但青春又是易逝的，似乎在那一瞬间，青春中的甜蜜与苦涩都随着风消失于天地之间。这便是青春，需要人们去珍惜它！
青春不像童年一般热情洋溢，不像中年一般庄重沉稳，不像老年一般老态龙钟，则是一个充满活力的少女或是一个快步健走的青年人，在亭亭玉立中有几分英姿焕发，在弱不禁风中有几分意气风发。
青春，可以意气风发，可以潇洒自在，可以热情四溢，可以无忧无虑。青春是人生中最好的作品。
篇六：最好的作品作文
卓悦
就像蝴蝶要破茧而出才能拥有美丽的天空一样，在成长的过程中，我们也要战胜困难挫折，不断努力，才能拥有最好的作品。
喜欢上书法，是在一年级。看着老师那端庄而有力的字，似乎一撇一捺都有故事，这故事深深地吸引了我。我心想：如果有一天我也能写出一手好字，那该有多好啊！于是，我下定决心要开始练习书法，写好字。
硬笔书法入门很容易，横竖撇捺点等基础笔画写法较好掌握，但是随着时间的流逝，很快我就遇到了第一个瓶颈——字的间架结构不好。这是很多初学者都会遇到的困难，但恰恰是最难克服的困难，很多次的比赛我都因为这个不完美而错过了奖项。暑假又有一个硬笔书法比赛，我心想：我一定要战胜困难，在这次比赛中，交上一幅最好的作品！
落笔、起笔做顿、运笔要稳、收笔。看起来很简单，要写好却真的很难。一张张废纸被我丢进了垃圾桶，耐心也正在被一点点地消磨。看着眼前平铺开来的作品纸，“最好的作品”仿佛成了一个笑话。我瘫坐在角落，像一只黑色的行李箱被错放了地方，心中满是失望和落寞——再努力也没有用的。是的，我想放弃了。
星期天下午，我敲开了老师工作室的门。他从里头探出个脑袋：“咦？你怎么来了？快进来！”他的脸上还有墨水的痕迹，手上也是，看来我打扰到他练字了呢。我支支吾吾地说：“老师，练字好难……”老师抬头，放下手中的钢笔：“怎么，想放弃了吗？”我轻轻点头。他看着我说：“一定要坚持，挫折就像是高山，只有越过去，才能看见顶峰的美丽风景。越过去，这就是你献给成长最好的作品，练字的事，要讲究方法，而且急不得……”
经过老师的指导，我又重拾了信心，我认认真真地研究每一个字的结构，先学会“读字”，再学会“背字”，认真分析各笔画的长短轻重以及各笔画间揖让向背的安排。把它们的间架结构记在心里，心中有字，写起来当然顺畅不少。每天坚持练习也很关键，这么多的时间我可不能浪费了。戒骄戒躁，我的心中只有一个念头：写好每一个字。最后手都被磨出了茧，但有了充分的练习和良好的心态，我的字终于有了质的飞越——我终于越过间架结构这个难关！一举获得了一等奖。
虽然此后我还遇到很多挫折，但小学六年，练字是我唯一坚持下来的爱好。跨越重重的困难，越过挫折的高山，交上一幅最好的作品，这既是比赛中的胜利，也是我献给成长的最好的作品。
篇七：最好的作品作文
“我从来都不是父母完美的作品，至少在父母面前，也至少现在不是。”我总是这么告诉自己。
从小到大，什么有趣的事都干。上树掏鸟窝，下河摸鱼儿，田里捕虫子。只要不是读书，什么都可以，在父母唉声叹气中度过。
临近半期考，父母联合了准备背水一战，轮流全程监督我学习。一直陪我挑灯到了12点，在午夜敲响之时才一起入睡，我对自己也有一股狠劲，努力学习。
可还是没有效果，可能天生就不是读书的材，再怎么努力都没用，我还是排在班级中下游，就像不会游泳的人坠入水中，再怎么挣扎都上不了岸。父母也失去了信心，垂头丧气地走了。丢下了一句话：“你不是我最好的作品，永远不是！”
在我也对自己灰心丧气之时，我的伯乐出现了——我的3done老师，也不知看中我的哪一个方面，竟让我我加入了信息社。对此，父母老师与老师也是静一眼，闭一只眼，不再管我。
第一次上课，在8人自我介绍后，老师拍了拍我的肩，说：“你是这块领域的好苗子，不能就怎么丢失了。”这令我受宠若惊，第一节课任务我立马就做好了。在老师的称赞中，我涨红了脸，这是我第一次被夸，被夸原来是这种体会啊！
我像着了迷一样，一下子扎进了3done，在电脑制图中体会了几何、模型以及，设计的快乐，我从没有想到别人两个月的课程，我仅用一个月便学好了，令老师赞不绝口，但父母还是没有什么表示，只是态度稍微好了些。
不知怎么的，原本8人的团队中，只剩下了我和老师。在老师有些失落的目光中，无精打彩地教着我，我也有点失落，但我不能让老师对我失望啊！我要让老师和我的父母为我骄傲！
“皇天不负有心人”，省级的比赛来了，在老师的鼓励下，我报了名。只有两周时间，以实用为主题。
接下来的两周中，我和老师就像打了鸡血一样，白天熬到了八点才下课，从建模、归化和制造，一气呵成，终于在最后一天交了作品。
三天之后，成绩出来了，我获得了省赛二等奖。听到消息后，我激动地和老师拥抱在一起，我终于成功了。我令老师骄傲了，老师说：“你是我最好的作品。”
我飞快地跑回家去，在父母冷漠的目光中，我告诉了他们，起初他们不信，但看到金灿灿的奖状，父母便与我相拥一起，流下了激动的泪水。母亲亲了我一下说：“孩子，你真令我骄傲，你是我们最好的作品，并不是因为你有这一张奖状，而是你拼搏的过程。”
在这次获奖中，我终于明白了，每个人都有自己的闪光点，也都有自己的价值。每个人拼搏的过程就是自己最好的作品！但如果有人问我：“哪的作品最让你满意？”我一定会笑着对他说：“一定是下一次。要相信自己，我能行！”
篇八：最好的作品作文
每次当我看到自己在纸上写出端正的字时，便会想到以前写的一张书法作品。
那是我在写字班上写的作品。那一次，书法老师拿出一张字帖，上面是《陋室铭》，那时我还读过这篇古文，对古文里的字尚不熟悉，想罢更开始认真地写了起来。第一次写，我感觉不舒服，纸上的那些字显得别扭，僵硬，自己写完后总感觉好像有哪里写得不太好，仿佛每个字都只是一块黑色的方块，毫无生机。
当老师来查看的时候，明显对这张字十分不满意，让我还要重新写一份，这一举动让我更沮丧了，但还是不情不愿地重新拾起笔来写。此时窗外已是黑夜，冷风不时从窗口闯进来，像一只野兽，在教室里乱撞乱跑。
练字的过程艰辛，端坐，屏息凝神，握笔，运笔……每每写完一篇作品，就感觉有些疲倦。终于当我写完第二张字时，略略一看，居然又少了几个字？！我顿时心惊：这可怎么办？！前面两次的努力全部白费了？！我心有不甘，但也不得不接受。写吧！看着老师望着我担忧又期待的眼神，我默默对自己说：“坚持一下吧！写字，把字写好，也许就是需要一次又一次地练习才能成功吧！”
本来对于一次次挫败，我是想放弃的，可是还是默默地继续地写了下去，那时，我感觉这篇《陋室铭》为什么会那么难写？夜，更深了，只有一轮月亮孤独地挂在天上。又是一个半小时过去了，当我写完最后一个字，抬起头来，才发现我已浑身是汗，额头上更是布满细细密密的汗珠；但，我终于写出了让老师满意的作品，也是自己最满意的一篇作品，看着自己写出来的成果，好像一颗宝石，无比珍爱。
这幅字已不在我这里了，但却印在我脑海中。这一幅作品让我知道写字需刻苦，它又好像是一位老师，教会了我做任何事都不是一次两次就能成功的道理。
篇九：最好的作品作文
刘方灏
在成长的过程中，总会有那么几个让我们记忆深刻的作品，这些作品可能是你画的最好的画，可能是你做得最好的工艺品，也可能是你为父母做的一顿饭。而我最好的作品，则是一次令我印象深刻的长跑。
那次运动会，多了一个新项目——800米长跑。同学们都非常吃惊，觉得自己平时跑200米都很困难，更别提什么800米了。当时我的内心也很紧张，害怕，恐惧，但是全班没有一个人报名，我想，为了班级的荣誉，我还是挑战一下自己吧。于是，经过一番激烈的思想斗争，我报了800米。
比赛那天终于到来了，一种压迫感和紧张感从心底油然而生。比赛马上就要开始了。赛前准备活动的短短几分钟，我却像度过了一个世纪那么漫长。终于，轮到我上场了，我的手心不停的冒着汗，额头上也沁出了细密的汗珠。砰的一声，比赛开始了。我一开始并没有跑得太快，准备持久战，看谁耐力更好。
慢慢地，我的体力开始透支，双腿像被绑了铅球一样，沉重无比，我感觉自己随时会坠入无尽的深渊。我觉得已经快不行了，想放弃了，但是我看到了操场旁老师和同学们的身影，听到了他们为我加油呐喊的声音。“不能放弃！”我默默的在心里说着。当我精疲力竭地冲过终点线的那一刻，我都不敢相信自己竟然跑完了全程。虽然我的排名并不是很理想，但我为我自己能跑完全程而感到骄傲和自豪。
那一次长跑让我懂得了许多。不管是什么事情，都要勇敢的去尝试，去努力。后来的日子里，我在800米跑中取得了优异的成绩，但我始终觉得，那一次排名并不靠前的800米长跑，是我最好的作品。
篇十：最好的作品作文
人们评价一件工艺品的好坏，往往从外观、做工上考量，以前我也是这么想的，可是当亲手绣了一幅刺绣，我才知道，以前对于“最好”的理解过于偏狭。
班主任为了让我们静心且有耐心地做事，给我们布置了一项特殊的暑假作业——绣一幅绣品。班级同学七嘴八舌议论：“都什么年代了，还手工刺绣？”“这简直是浪费时间……”“从来没拿过针线，不是为难人么？”……面对全班哗然，老师并没有改变初衷。
就在我为绣品愁眉不展的时候，忽听得同学说网上有卖现成的，还说可以根据颜色款式预定。我一听如搬到了救兵，立刻眉开眼笑起来。老妈看我的刺绣作业一直没有动静，就盘问起来，我得意洋洋地说了对策，她立刻变了脸色：“你觉得这样好吗？这不是欺骗老师，欺骗你自己吗？”“可是我从来没绣过，肯定绣得乱七八糟，这样也浪费了时间，还是在网上买个最好的作品一交就行了……”“难道你以为这样的作品就是最好的吗？看东西不能只看结果，你要用心，要每天凭自己的本事能绣多少就弄多少。不会就学，没什么难的，更何况，你们都用买回来的上交，还有什么意义啊……”妈妈坚持着。
听了妈妈的建议，我沉吟片刻，也下定决心要绣一幅自己的独一无二的作品，即使它并不美观。从那天开始，我写完作业以后，就拿出针线来学习刺绣。别看一根针、一段线、一块绣布，看似简单，却让我这个新手小白手忙脚乱，不是手被扎破，就是线绕在一处，要么就是绣的针脚凌乱，不忍直视。有时，也会绣着绣着就心烦意乱，不愿意再碰，或者看见它就烦。不过，为了在开学时交出一个完全属于我自己的作品，也只好咬紧牙关，匍匐前进。坚持几次绣了拆，拆了绣之后，绣技终于有了明显进步。功夫不负有心人，我最终完成了我的作品。
看起来歪歪扭扭、皱皱巴巴的绣面，虽然没有网上的好看，但是一想到这包含了自己一个暑假的心血，也心生欢喜。
果不其然，大家带来的都是非常美观的作品，从何而来，大家心照不宣。我的绣品夹在它们中间，像个灰姑娘，但是我并不羞赧，反而更加骄傲，因为我知道，这是我用心去做的，在我眼中，这就是最好的作品。