早读时间到了，我们班的同学纷纷向二班走去，参加语文早读。宋老师大声地说：“背课文的必背段，再背语文园地的日积月累，背过的同学来排队，我检查。”所有的同学不约而同地背了起来，唧唧喳喳的背书声，仿佛清晨小鸟唱歌般悦耳，不一会儿，讲台上又出现了一条长龙，仔细一看，原来是同学排队向宋老师背段落和日积月累的队伍啊！
宋老师判作文时，十分认真，一本又一本，一篇又一篇，宋老师没有不耐烦的态度，反而把我们写的好句好段画出来，不足的地方为我们改正，像医生为病人包扎伤口一样。宋老师还为我们写评语，不是简单的一句话，而是有一百字以上的评语，评论的客观到位，我们看了评语后，往往会有更大的动力写作文，更强的思路去构思，更好的发挥写出好作文。
五年级:力迈国际五二班
宋老师，我们的语文老师，具有许多优秀品质，其中最大的特点就是一丝不苟。
宋老师左手扶着一张纸，右手写着什么东西。我的好奇心促使我走进看了一眼，一看，我大吃一惊，宋老师居然画了一个表格，上面详细记录着所有同学的背诵情况。记得工整干净，像一幅书法作品般有魅力。宋老师对我们的背诵情况一丝不苟啊！
这就是一丝不苟的宋老师，对任何事都认真负责，一丝不苟！