二年级下册蚂蚁和鸡蛋壳的作文(推荐15篇)

篇一:二年级下册蚂蚁和鸡蛋壳的作文

二年级下册蚂蚁和鸡蛋壳的作文(推荐15篇)

一天早上,小蚂蚁、小蝴蝶和小虫子一起去散步,他们走着走着发现了半个蛋壳,小虫子说:“我们来做翘翘板吧。”小蚂蚁说:“可以呀,这主意我怎么没有想到呢?”小虫子和小蚂蚁一起去找树皮,它们找到了树皮,把树皮放到倒扣的蛋壳上。做成了一个翘翘板。小蝴蝶是裁判,它说:“三二一开始”。小虫子扭来扭去,小蚂蚁蹦蹦跳跳可开心了!

它们玩着玩着就腻了。它们找到了一个热气球,把半个蛋壳绑在热气球上。小虫子和小蚂蚁坐在热气球上想看看世界有多美。小蝴蝶说:“我们来比赛吧。”小虫子和小蚂蚁异口同声的说:“好呀。”小蝴蝶说:“那个最大的的白云当终线。”热气球随着风向前飘,小蝴蝶用力飞,结果平局。它们两队都笑嘻嘻地。它们玩累了。就把热气球降落下去了。

突然下起倾盆大小虫子说。:“我们没有雨伞怎么办呢?”小蚂蚁说:“瞧我们不是有半个蛋壳吗?”小虫子兴奋地说:“哦,半个蛋壳就是雨伞呀。”它们合力把蛋壳倒过来。它们躲在蛋壳山里做游戏。玩得都忘了时间!

到了晚上,雨终于停了。它们想该睡觉了。它们把蛋壳又反了回来,还找到了一片非常大的树叶,当做被子。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶躺在蛋壳床上,它们盖着舒舒服服的树叶被子渐渐入睡。这真是愉快的一天。

——胡焯宸

篇二:二年级下册蚂蚁和鸡蛋壳的作文

神奇的蛋壳

朱梓暄

一天清晨,小蚂蚁,小虫子和小蝴蝶在草地上捡到了一个鸡蛋壳。

过了一会儿,小蚂蚁说:“我们来玩跷跷板吧。”“我去找一块木板。”小虫子高兴地说。它们用蛋壳做了一个石墩,小蚂蚁和小虫子在玩跷跷板,蝴蝶在天空中飞舞。

后来,小蚂蚁看着天空中飞舞的蝴蝶,说:“我也想飞。”于是,小虫子说:“我们做个热气球吧。”小蝴蝶兴奋地说:“我去找一个大气球来。”热气球做好了,它们坐上了热气球,高兴地望着下面的景色。

到了下午,下起了小雨,小蝴蝶着急地说:“下雨了怎么办呀?我的翅膀淋湿了,飞不动了。”这时小虫子灵机一动,把蛋壳翻过来,哈哈,变成了一把小雨伞。

天黑了,星星困得眨眼睛,小虫子也非常困。它们找来一片树叶,把它当成被子,还把蛋壳当作小床,躺了下来,很快就睡着了。

原来一个小小的鸡蛋壳也有这么多的作用啊!

篇三:二年级下册蚂蚁和鸡蛋壳的作文

百变蛋壳

早上,一堆垃圾被倒进了垃圾桶,小蚂蚁在垃圾桶旁边找到了一个蛋壳。

小蚂蚁背着蛋壳去找小青虫和小蝴蝶,小蚂蚁说:“我找到了一个蛋壳。”小青虫说:“我们做一个跷跷板吧。”这时,小蝴蝶说:“那我们怎么做跷跷板呢?”小蚂蚁很快就给出了答案,它说:“把一片竹片放到蛋壳的上面就好了。”他们做好后就玩起了跷跷板,玩了一会儿就觉得没意思了。

小蝴蝶说:“我们做一个热气球吧?”小蚂蚁和小青虫都很赞同。他们找了一个袋子,用绳子的一头绑住袋子,再用绳子的另一头绑住蛋壳。小青虫和小蚂蚁上了热气球,热气球飞了起来,他们左看看,右看看。后来,小蝴蝶用一根细绳绑住热气球,然后飞到地面上,把它拉了下来。小蚂蚁和小青虫下来后没走多远,就下起了倾盆大雨,他们只好用鸡蛋壳勉强挡住了身体。

夜深了,雨也停了,他们找一片叶子当被子,躺在蛋壳里睡觉了。(毛奕涵)

篇四:二年级下册蚂蚁和鸡蛋壳的作文

早上,小虫子、小蝴蝶、小蚂蚁发现了半个蛋壳。小蚂蚁提议道:“我们来做个跷跷板吧。”小虫子、小蝴蝶都赞成。

他们就用木片、水草和蛋壳来做。他们先把蛋壳倒扣过来再把木片放在蛋壳上面,最后用水草把木片绑住,于是跷跷板就大功告成!小蝴蝶当裁判,小虫子和小蚂蚁各自到跷跷板的一端。小蝴蝶说:“准备——开始!”小虫子扭来扭去,想要胜过小蚂蚁。小蚂蚁当然也不服气,它撅着屁股使劲把脚往下踩,也想要胜利。

过了一会儿,小蝴蝶说道:“我们来做热气球吧!”于是,它们用没用的补丁,绳子和半个蛋壳做了一个热气球。小虫子、小蚂蚁陆续爬上热气球。它们刚坐好正好一阵风吹来,把热气球吹上了天。

在空中,许多云朵围绕着它们。云朵上有星星米饭、心形蛋糕、月亮饼干和太阳丸子。在飞行的过程中,它们还看到了苹果雨、桃花雨,那梦幻的场景让它们流连忘返。

到了下午,天黑了,下起了蒙蒙细雨。它们灵机一动就把蛋壳倒扣过来,当做了雨伞。它们在里面玩摸人游戏,玩得可开心了,丝毫没受到风雨的影响。

夜幕降临,小虫子、小蚂蚁、小蝴蝶困了。它们把蛋壳反过来,又找了一片嫩绿的大叶子当做被子,大家躺在蛋壳床里,进入了甜甜的梦乡。

——孙旖励

篇五:二年级下册蚂蚁和鸡蛋壳的作文

一天早上,小虫子,蚂蚁和蝴蝶在一片草地上找到了一个鸡蛋壳,小虫子的提议:“我们来玩跷跷板吧”,大家都同意了。于是,他们把蛋壳翻过来,蝴蝶找来了一个木板放在上面,小虫子坐在左边,蚂蚁坐在右边,小蝴蝶飞在天空中观看它们的表演,大喊着加油!小蚂蚁坐在木板上,一会儿上一会儿下,小虫子一会儿头往前一会儿头往后,玩的真开心。

过了一会儿,小蝴蝶说:“我们来坐热气球吧”,小虫子问道:“那我们怎样飞上天呢?”把一个气球剪成两半就可以了,小蝴蝶说。它找来了一个不用的气球,又找来了一款毛线,把一头绑在蛋壳上,一头绑在气球上,小蝴蝶推呀推,慢慢的热气球离开了地面越飞越高,三个小伙伴在空中看见了飞翔的小鸟,白云在四周飘呀飘。

到了下午,三个小伙伴回到了地面。忽然,天空乌云密布,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。小伙伴们没有伞,只好躲在蛋壳里避雨。渐渐地,天黑了,雨也停了,月亮和星星也升上来了。三个小伙伴都玩累了,它们把蛋壳当作床,拿来一片树叶当做被子,盖在身上,伴着月亮和星星,很快进入了甜美的梦乡。

篇六:二年级下册蚂蚁和鸡蛋壳的作文

高祎蔓

早上小蝴蝶和小虫子,蚂蚁看见草地上躺着一个鸡蛋壳,蚂蚁提议::“我们能用鸡蛋壳做什么好玩的呢?”小虫子说:“我们来做跷跷吧。”它们都拍手赞同,于是,它们找来绳子和木板,将木板放在鸡蛋壳上,用绳子绑起来,一个跷跷板就大功告成。小虫子和蚂蚁坐在跷跷板上,一下跷翘上,一下翘下。蝴蝶在旁边一边飞,一边喊:“加油!加油!”它们玩得很开心。

过了一会儿,蚂蚁说:“这次要用鸡蛋壳干什么好呢?”小虫子说:“我也想像蝴蝶一样飞天空看看!”蝴蝶说:“那我们也做一个热气球吧。”它们飞上了蓝蓝的天空,看见了一望无际的田野,弯弯的小路,茂密的森林……小虫子说:“好美呀!”

到了下午,突然轰隆隆,天空中下起了倾盆大雨,蚂蚁大喊:“快躲雨,快躲雨!”蚂蚁先躲进鸡蛋壳里,蝴蝶和小虫子也一起进去,鸡蛋壳成了它们的雨伞。

这时天黑了,月亮姐姐爬上了天空,他们用鸡蛋壳来做床,用草叶当作棉被,躺在它们自己做的床上,呼呼大睡起来。

今天真是有趣的一天啊!

篇七:二年级下册蚂蚁和鸡蛋壳的作文

早晨,小虫子发现了半个蛋壳,他马上找小蝴蝶、小蚂蚁一起玩半个蛋壳。小蚂蚁说:“我们用蛋壳做跷跷板吧。”他边说边把半个蛋壳盖在地上,小虫子和小蝴蝶找来一根竹竿放在蛋壳上。小蝴蝶不会玩跷跷板,只能当拉拉队。小虫子爬来爬去,跷跷板就翘了起来。小蚂蚁一跳一跳,跷跷板也翘了起来。

他们玩着玩着玩腻了,小虫子说:“你们喜欢坐热气球吗?喜欢的话我们用蛋壳做热气球吧!”小蚂蚁说:“可以啊!”他们捡来四条绳子,又捡来一块布,他们把这些材料连在一起就成了热气球。小虫子、小蚂蚁乘着热气球飞到了天空。小蚂蚁看见一朵朵白云,很像棉花糖,小蚂蚁摘了一把云,不可思议的是云变成空气飞走了。小虫子往下一看,下面就是悬崖峭壁。小蝴蝶在后面喊:“你们玩累了吗?我有点累了。”

他们慢慢下降时,天渐渐黑了下来,不一会儿下起了倾盆大雨,小蝴蝶灵机一动,说:“把蛋壳倒扣过来就是雨伞啦!”他们齐心协力把蛋壳倒了过来。他们觉得躲在蛋壳里没意思,于是小虫子唱道:“我是一只可爱的小虫子。”小蝴蝶也跟着唱:“我是一只可爱的小蝴蝶。”他们越长越起劲。

雨停了,月亮升起来了,三个小伙伴想睡觉了。他们把蛋壳反了回来,摘了一片叶子,他们睡在舒适的床上,盖上叶子。他们睡得很香很香。

——陈余莹

篇八:二年级下册蚂蚁和鸡蛋壳的作文

一天早上,小虫子、小蚂蚁、小蝴蝶约好到郊外去玩。

它们走着走着,小蚂蚁看见在草丛里有一个鸡蛋壳。于是,小蚂蚁说:“你们快过来!这里有一个鸡蛋壳!”小虫子和小蝴蝶一起说:“这个鸡蛋壳有什么用呢?”“我们可以把鸡蛋壳当作翘翘板的底座。”蚂蚁说,“再找一根很长的木棒。”正好旁边就有一根这样的木棒。于是,他们就拿那块木板来做翘翘板。他们玩着玩着,蚂蚁说:“你一定赢不过我的。”“你别太骄傲了!你是赢不过我的才对!”小虫子大声的喊。“加油!加油!加油!”蝴蝶在一旁做啦啦队员。

过了一会儿,他们玩腻了。于是,便抬头看着,蝴蝶在那儿自由地飞翔,他们特别羡慕蝴蝶的翅膀。于是,他们借用鸡蛋壳又做了一个“热气球”。它们异口同声地说:“小蝴蝶,我们也会飞了!”

到了下午,下起了倾盆大雨。它们三个心里想:刚刚不是还晴空万里,万里无云的吗?为什么偏偏这个时候电闪雷鸣呀!突然,它想到了一个办法,把鸡蛋壳转了一面,就变成了一个避雨棚。它们仨都躲在里面。

到了晚上,天黑了,他们就用鸡蛋壳当作摇篮,小蚂蚁就抬了一片大树叶当作被子,他们三个一起躲进去,进入了甜甜的梦乡。

篇九:二年级下册蚂蚁和鸡蛋壳的作文

早上,小青虫和小蚂蚁在草地上发现了半个鸡蛋壳。小青虫围着鸡蛋壳转了几圈,对小蚂蚁说:“我觉得这个鸡蛋壳很像跷跷板的底座。”于是,他们扛来了一根木条,搭到了鸡蛋壳上,跷跷板做好了。小青虫和小蚂蚁坐在上面,开心地玩啊玩。这时,小蝴蝶飞了过来说:“我可以当裁判吗?”小青虫和小蚂蚁开心地说:“好呀。”不知不觉中,小蝴蝶已经跟小青虫和小蚂蚁成了好朋友。

过了一会儿,他们累了,就把鸡蛋壳做成了热气球。小蝴蝶说:“我在热气球旁边跟着你们就行了。”热气球越升越高,“风景越来越美。”他们不禁感叹了一声。

到了下午,下起雨来。热气球被雨水打落在地,他们淋的浑身是水。小蚂蚁这才想起来说:“我们可以躲到鸡蛋壳下面避雨呀!”就这样,鸡蛋壳又变成了他们的雨伞。

天黑了,雨停了,小蝴蝶也该回家了,他们告别后,小蚂蚁和小青虫找来一片树叶盖在鸡蛋壳上,他们刚钻进“小摇篮”就睡着了,真是快乐的一天啊!(张静)

篇十:二年级下册蚂蚁和鸡蛋壳的作文

巧用鸡蛋壳

邹奕涵

一天早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶去草地上看到了一个蛋壳,小虫子说:“我们用它做个跷跷板吧。”蚂蚁说:“我去找木板。”一会儿跷跷板做好了,蚂蚁和小虫子在玩跷跷板,蝴蝶在空中扇着翅膀当啦啦队。

过了一会儿,蚂蚁看着天空说:“我也想飞。”小虫子说:“我们做个热气球吧。”小蝴蝶说:“我当小导游吧!”它们愉快地飞上了天。

到了下午,下起了倾盆大雨,它们把蛋壳翻过来当做小雨伞。

天黑了,小蝴蝶困了,说:“我们把蛋壳做床吧。”一会儿它们都睡着了,星星眨着眼睛。

小小的鸡蛋壳真神奇啊!

篇十一:二年级下册蚂蚁和鸡蛋壳的作文

随着徐徐升起的太阳,蝴蝶、毛毛虫和小蚂蚁起床了。它们相约一起出去散步,走着走着,它们发现了半个蛋壳。蝴蝶提议:“我们把这半个蛋壳当作翘翘板吧!这样我们就可以一起玩游戏了。”于是,它们合力把这半个蛋壳倒扣,又一起去找了一块细长的竹片作为翘翘板的坐垫。找哇找,终于找到了。它们把竹片放到了这半个蛋壳上,这样翘翘板就制作完成了!毛毛坐在一头,小蚂蚁坐在另一头。毛毛虫屁股一撅,扭啊扭,翘翘板就往毛毛虫这样倒。小蚂蚁见了不甘示弱就用它那细小的脚一蹬,你上我下。蝴蝶在一旁欢呼舞蹈、加油,它们一起玩着翘翘板,快乐极了!

过了一会儿,它们觉得玩腻了,毛毛虫提议说:“不如我们把这半个蛋壳做成一个热气球吧!”蝴蝶和小蚂蚁异口同声地说:“好呀。”它们把竹片拿了下来,找了块布,再用绳子把布和蛋壳连起来,热气球就做好了。毛毛虫和小蚂蚁爬上了热气球,一阵微风吹过,热气球就摇摇晃晃地飞起来了。它们一会儿飞这儿,一会儿飞那儿,玩得不亦乐乎!哎呀!蝴蝶太开心了,一不注意撞上了那软绵绵的云了!蝴蝶一从云里出来,小蚂蚁和毛毛虫就乐得哈哈笑,眼泪都快笑出来了。原来啊,蝴蝶成一位长着白胡子的老爷爷了!

到了下午,天下起了朦朦细雨。小蚂蚁急忙叫道:“小蝴蝶!小蝴蝶!快帮我们降落!要不然我们都会被淋湿的!”小蝴蝶听了,赶紧把热气球拉下来。雨越下越大,它们只好合力把那半个蛋壳翻过来,再用一根小树枝把它翘起来,小小的雨蓬就做好了,这样蛋壳就能为它们遮风挡雨了。它们在这小的雨蓬里玩着自编的拍手歌,一边唱:“你拍一,我拍一,我们大家都是好朋友……”

雨停了,月亮姑娘从云朵里面露出了脸,敲敲地爬上了树梢。毛毛虫觉得有点儿困,就说“我们把这半个蛋壳再做成摇篮吧。”蝴蝶说:“好呀!”说完,蝴蝶就飞到树上摘了一片大大的叶子,作为被子。小蚂蚁和毛毛虫就一起再把那半个蛋壳反过来。最后,它们一起躺在“摇篮”里,随着微风摇哇摇,进入了甜甜的梦乡,嘴上不自觉地挂着快乐的微笑。

就这样,小蚂蚁、毛毛虫和蝴蝶度过了这愉快的一天。

——姜沁彤

篇十二:二年级下册蚂蚁和鸡蛋壳的作文

二年级一班杨桓

一天早上,小蝴蝶、蚂蚁和毛毛虫约好一起去玩。半路上发现了半个鸡蛋壳,用一根小小的树枝放在上面玩起了跷跷板。毛毛虫太重了,把小蚂蚁跷得高高的,小蝴蝶在旁边给小蚂蚁加油呢!

过了一会,它们又拿一张布和几根蜘蛛网,把鸡蛋壳连在一起,做成了一个热气球飞到了天空,真美啊!

到了下午,下起了大雨,它们躲在蛋壳里避雨,蚂蚁说:多亏了这半个鸡蛋壳呀!”

天黑了,它们找了一片树叶,躺在半个鸡蛋壳里看着弯弯的月亮和闪闪发亮的星星,甜蜜的睡着了。

篇十三:二年级下册蚂蚁和鸡蛋壳的作文

一个阳光明媚的早上,毛毛虫、小蚂蚁和小蝴蝶去外面玩,突然,它们看到了半个鸡蛋壳。

小蚂蚁说:我们用它做个跷跷板吧!”毛毛虫和小蝴蝶觉得这个主意很不错。于是,小蚂蚁和毛毛虫把鸡蛋壳倒了过来,然后把木板放到鸡蛋壳上,跷跷板就做好了,它们开心地玩了起来。

过了一会儿,毛毛虫说:”我们做个热气球吧,这样就可以和小蝴蝶一样飞上天啦!”小蚂蚁找来四根绳子和一个布袋,绑在鸡蛋壳上,做好了一个热气球。毛毛虫和小蚂蚁坐了进去,跟着小蝴蝶飞上了无边无际的天空。

到了下午,突然,天空下起了暴雨,小蚂蚁说:“我们把热气球变成雨伞吧!”说完,它们赶紧一起躲了进去避雨。

天黑了,雨停了,月亮出来了。三个小伙伴都困了,它们找来了一片树叶当做被子,把鸡蛋壳做成摇篮,躺在里面很快进入了梦乡。

篇十四:二年级下册蚂蚁和鸡蛋壳的作文

一个阳光明媚的早上,毛毛虫、蚂蚁、蝴蝶一起到草坪上散步。走着走着,他们发现了半个鸡蛋壳,蝴蝶说:“我们用它做一个跷跷板吧!”蚂蚁和毛毛虫说:“好呀!”于是他们找来了一块木板,不一会,他们就把跷跷板做好了便开始比赛了,蝴蝶为他们加油,毛毛虫说:“我不会输给你的。”蚂蚁不服气地说:“放马过来吧!”他们玩得开心极了。

过了一会儿,毛毛虫说:“蝴蝶,你每天都可以在天空中自由的飞翔,天空特别好玩吧!不如我们用蛋壳做个热气球,让我们也能到天空玩一玩。”蝴蝶和蚂蚁说:“好呀好呀!”于是,他们找到了材料,不一会就做成了热气球,毛毛虫和蚂蚁乘上热气球和蝴蝶一起飞上了天空,他们大喊到:“哇!天空真美啊!”

到了下午,他们把热气球降了下来,乌云飞来了,几声雷响后,下起了蒙蒙细雨。蚂蚁急中生智,迅速把蛋壳翻了过来当成了雨伞,蝴蝶和毛毛虫也躲了进来。蝴蝶说:“这蛋壳雨伞真棒,这样我的翅膀就不会淋湿了。”

天黑了,雨停了。月亮出来了,星星们也调皮地眨着眼睛。蝴蝶、毛毛虫、蚂蚁都累了,他们一起找来了一片叶子当被子,把蛋壳当摇篮,不一会就进入了甜甜的梦乡。

这真是美好的一天啊!

篇十五:二年级下册蚂蚁和鸡蛋壳的作文

神奇的鸡蛋壳

叶瑾萱

一天早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶在菜地上玩,突然发现了一个鸡蛋壳。

小虫子说:“我们用鸡蛋壳做一个跷跷板吧!”蚂蚁说:“好呀!好呀!我去找木板。”小蝴蝶说:“我来当啦啦队吧!”小蝴蝶在空中跳着舞,真开心啊!

过了一会儿,蚂蚁看着天空发呆,说:“我也想飞。”小虫子说:“我们用鸡蛋壳做一个热气球吧!”小蝴蝶说:“我去找绳子。”一会儿小虫子和小蚂蚁一起坐在鸡蛋壳里,小蝴蝶在天空中飞舞。

到了下午,下起了倾盆大雨,小虫子说:“下雨了怎么办?”小蝴蝶说:“我的翅膀打湿了。”蚂蚁说:“把蛋壳翻过来,把它当作雨伞。”

天黑了,星星眨着眼睛,小虫子说:“我好困啊!”小蝴蝶说:“我去找一片叶子,再把鸡蛋壳当作小床。”蚂蚁说:“好呀!好呀!”小昆虫们在鸡蛋壳里睡起觉来。

这真是一个神奇的蛋壳呀!