这次的重大疫情导致我们开学的时间一再推迟。不少人宅得闷、闲得慌、甚是无聊、惶恐。假期的生活我倒是过得很充实。
放假的时候，妈妈有点先见之明，一口气就给我备了十多本青少年成长读物，例如：《别再吃苦的年纪选择安逸》《你不努力，谁也给不了你想要的生活》《你的努力终将成就更好的自己》等。加上期考有点营养不良，各科任老师都给我补了“钙”：有背诵，有抄写的，有默写的，有梳理的。有基础版巩固，有加强版练习，有重点版突破。还有学校的通用版：寒假作业。
我变得忙碌起来。按老师的提示，先是把作息时间安排好，然后一项项落实，不同时段干不同的事情。比如，妈妈给我买的这几本书，我一开始不愿意看，便找借口说自己读不懂，懒惰吗。后来，我看了几本书后，认为十分有意义，这几本书讲的是一些有能力的人，通过自己的奋斗得到了丰厚的回报，教给我们一些成功和励志的方法，榜样的力量啊，越读越有味。
我的安排比较繁，其实家里人都一样。这次疫情居家隔离最忙的还是我的妈妈。一家四口，一日三餐，餐餐不重样，连续三十多天，还有各类家务活都是妈妈做。我和弟弟有点挑食，妈妈总是换着花样做菜给我们吃。这段时间吃的最多的就是蒸鸡蛋，因为我奶奶和外婆家都养了土鸡，送给了我们家很多鸡蛋。还好我和弟弟都很喜欢吃。
2月10日网上开课以后，妈妈就更加忙碌了。我们家是一栋两层的房子，一楼一般用于冬天烧壁炉，可暖和了。白天我们都在楼下，晚上才上楼睡觉。开课以后，我只能在楼上用电脑上课。妈妈每天都要跑上跑下十几趟，做家务的同时，时不时的上楼监督我学习。这个时候最烦的就是弟弟了，他像个跟屁虫似的，每次妈妈上下楼都要跟着说话又很大声。我赶他下楼，他就躲在妈妈身后，朝我做鬼脸："我就要跟着妈妈，你能拿我怎么样？"天天听着妈妈唠叨："字要写工整，笔记要做完整……"弟弟还要来吵我，我就特别生气，这时妈妈就会语重心长的教育我："孩子，读书，应该自己静下心来，不受外界打扰。这时疫情很严重，也不知道什么时候能去学校上课，你要慢慢适应这种学习环境。"后来我也想通了，可能还是自己缺乏自制力，看着弟弟玩，我也有点想玩。这个坏习惯以后一定要改。
上网课的作业时多时少，有时作业写完后我就带弟弟去我们家菜园里玩。玩什么呢？想来想去，弟弟眼睛一亮，说："要不我们来挖土吧！"我连忙否认："这土上有砖，不行。"弟弟说："要不我们把砖挖走吧！"我想：这是一个好办法，可以帮妈妈把土腾出来，以后就可以种更多菜了。于是我找了一个锤子，把那些大的砖块都砸碎，然后搬走。过了好一会儿，终于挖出了一个洞，弟弟眼睛一亮，看到了三个白色的小螺丝，连忙放到口袋里。这时我们遇上了一个大麻烦，一块十分大的砖被挖出来了，由几块空心砖组成，锤子也锤不动，搬也搬不动。弟弟想到了一个好办法，他拿来一根木头，放在砖下一撬，就把砖给撬开了。过了很久，妈妈来到菜园里喊我们吃饭，看到我们整理出来的空地，表扬了我们。其实我也知道，整出来的这块地作用不是很大，但是在网课之余，尤其是能够带弟弟到外面，调节下情绪，活动下筋骨，锻炼下身体，我觉得也是不错的。
我希望疫情赶紧消失，我们就能重返美丽开心的校园了！