生如逆旅，一苇以航，我们坐着风帆，行驶在人生的海洋上。
“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁”这句克雷洛夫的话送给现在初三的我再合适不过了。曾经天真地想过一个问题，学习真的有这么重要吗？其实经常有人提出过这个问题，总觉得就算不会函数对于以后的生活并不会有什么影响，那为什么还要去学它呢？
那个不断学习的少年也愣住了，似乎一瞬间停下了自己的脚步，前方失去了目标。直到这学期期中，当我看到那份成绩单时，我似乎找到了答案。
因为我们要用它们搭建起通往彼岸的桥梁。
暑假，我把自己的全部时间支付给了英语，只为达成一个目标，把那烂到底的英语提上来。我曾为了这个目标付出过些三天打鱼，两天晒网的努力，甚至在上学期期末前专门花了大量的钱妄想着能临场抱佛脚，可是结果却可想而知。于是，我下定决心，暑假全力进攻英语，一定要把英语补上来。每日，我早晨7点多吃完早饭，骑上自行车，穿过每一条喧闹的街道，去往辅导班，直到中午12点多再回来，日日如此。从万维到五三，从可乐英语到中考211，我与它们为伴，度过了整个暑假。
事实证明，我是成功的。从原来的110多分，到期中的134。5，这期间的进步是不言而喻的，却也是理所当然的。我似乎第一次远远瞧见过彼岸的风景，尽管可能只是"冰山"一角，却让人心满意足。
没有到达彼岸的人，是不知道彼岸的风景的。河流因想要汇聚成大海而奔流不息，人总要为自己想要的，所要获得的而奋斗。没有一种成果可以不劳而获，没有一个彼岸是可轻松到达的。在那到达彼岸的过程中，有多少人喊哭喊累，亲手把自己的船桨折断了。你若不历经千辛万苦的努力，又怎能到达理想的彼岸呢？
“吾愿吾亲爱之青年，生于青春死于青春，生于少年死于少年也。”这是李大钊先生在《青春》里写的。初三，正是年少，正值青春。我们也当用青春之血，造就那通往彼岸的桥梁，不辜负自己所付出的一切，也不浪费自己所失去的时间。
我要迎着那阵风，去奋斗一把，去看一看，那彼岸的风景。
山有峰顶，海有彼岸。那个少年乘着风帆，朝着彼岸驶去。