“叮铃铃”，上课了。语文老师迈着沉重的步子走进了教室之中，一下子教室之中变得鸦雀无声了。
这时窗户外边飞过了一群大雁，那是一幅什么样的景色呢？可是我们却无心去仔细欣赏这一幅幅大自然妈妈创造的美画。身在，心在教室的我们，正一个个怀着喜悦的心情，认真倾听着老师的淳淳教导，不一会儿就入了迷，在学习知识的海洋之中遨游，无法自拔。
在这时，老师向着我们提出了一个问题，“文中为什么要写母亲，工厂环境的恶劣呢？”。我的大脑立刻开始了高速的运转，不一会儿就想出了问题的答案，但是要不要举手回答这个问题呢？如果回答的不对的话，会不会被同学笑话，而成了飞蛾扑火，自取灭亡呢？
这个念想在我的体内飞速的蔓延开来了。我不禁感到了心中十分的没有底气，不过心中不能只被恶毒的小恶魔所占据，这时，我心中的善良的小天使也随后苏醒了过来。“老师常说，只要回答了就是好孩子，不要在意问题，怎么回答的正确或对错。”
我一想到这儿，那手就举起来了，并且心中给自己打着气，并且咬了咬自己的嘴唇，以表决心。
当老师叫人的那几秒钟，我的心都悬起来了，那几秒钟仿佛像过去了几十年哩！
终于，“皇天不负有心人。”老师叫起了我回答这个问题，我回答问题时有些紧张，但是并没有影响我说时的流利性。我把内心的想法全部一字不漏的说了出来。
等我说完了，老师就让我们做批注。腰直起来了，我的老师。转过身来了，我的老师。头抬起来了，我的老师。那一双炯炯有神的眼睛凝视着我们……
当我们去交批注时，老师立刻又站起了起来，立刻又低下了头，立刻又拿起了红笔，立刻又开始了忙碌！
我爱我的老师，我也爱语文课！