篇一：你听多美作文800字
听雨，是一种享受。
淅淅沥沥的小雨，噼噼啪啪的中雨，哗哗啦啦的大雨。雨是天生的音乐家，这世间万物都是它的乐器。雨打在玻璃窗上，窗子便叮叮当当地唱起歌来；雨打在翠绿的芭蕉上，芭蕉叶便踏着嘭嘭嘭的鼓点跳起舞来。人们爱听雨，孟浩然在《春晓》中想象着：“夜来风雨声，花落知多少。”李清照睡意未消吟着：“昨夜雨疏云骤，浓睡不消残酒。”李义山更是极爱这雨声，逐写下：“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。”
听琴，是一种体验。
我极爱古筝，听琴声飘荡，一曲《渔舟唱晚》总能让我的心静下来。想着作曲人的手在琴弦上徘徊，勾，托，抹，颤，无不意韵十足。音乐从指尖流出，时缓时急，时悲时喜，于是心也随着这琴声体验着悲喜。《湘妃泪》中的“滴泪”，琴弦“啪啪”，我的心也像在流泪一般，听着听着，我的泪也会滴下来。
“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”一曲琵琶音，司马春衫湿。音乐里有人生，生命里有音律。
听生命，是一种宁静。
从初春的鸟啼声，到夏季的蛙声，秋日里有雁声长鸣，冬季里有雪橇犬的吠声。还有每天清晨打鸣的鸡声，每天傍晚啾啾归巢的鸟雀，医院里初生婴儿的啼哭声……生命的生机与可爱把大自然装点的更加迷人。屠格涅夫年轻时，想要结束自己的生命，但就在他闭上眼睛时，他听到了婴儿的哭声，这让他重新燃起生命的火焰，回到生活的怀抱。
听心灵，是一种美德。
上帝给了我们两只耳朵，只给了我们一张嘴巴，就是让我们少说多听——聆听别人的心声，聆听心灵的和鸣。学会了聆听，便少了许多误解，学会了聆听，便少了许多争执。听一颗真的心灵，我们的心灵也能得到洗涤；听一颗善良的心灵，我们的心灵也有了落脚点；听一颗美的心灵，我们的心灵也会如鲜花般绽放；听一颗智的心灵，我们的心灵也会环绕着智慧的灵光。
大千世界，芸芸众生，皆为听众。世界的音响有千种万种，或许城市的喧嚣蒙住了你的耳朵，但只要用心去听，你一定会听到美的旋律。
你听，多美。
篇二：你听多美作文800字
在秋日的下午，我曾漫步于乡间的麦田，闭上眼感受生命的活力与张扬。当然，我也在冬日的夜晚游走在小城巷中，随着小贩夜晚的推车声，理解这就是生活。
我在这世间听着一切生命体的运动，习惯了在各种有趣动听的声音中度过一个又一个阳光明媚的午后，但我却不知，真正震动我心的竟然是长沙凌晨五点的“噪音”。
月假的第二天晚上很早便睡下了，在睡梦中，我恍惚地听见客厅里传来微微的脚步声，很轻，很轻……模糊中我又沉沉地睡去，但同时一阵清脆的锅铲相击声和油炸的“嘶嘶”声不断充斥着我的耳朵，我的睡意也像浮云般散去。
下床，穿鞋，打开卧室门，一股凉意向我袭来，冰冷刺骨，和我温暖的床简直天壤之别。我不得不披上一件厚重的羽绒服，向香气扑鼻的厨房走近。随着脚步的移近，香味越来越浓，锅铲相互撞击的声音也越来越清晰。到了厨房门口，映入眼帘的是一个穿着围裙上下忙碌的微胖背影……
没错，这就是我的父亲。看着窗外黑幕般的夜色，回头望向桌上五六个冒着热气的佳肴，又听到厨房油在锅中“啪啪”飞溅的声音，我不禁鼻头一酸。原来，我月假这几天早晨吃到的热饭热菜竟然是那个沉默寡言的父亲冒着长沙凌晨五点的冷亲自下厨做的。我的眼泪就如决堤的洪水般滑落，经过脸颊，滴落到衣服上、地上……但我却马上擦干眼泪，控制好情绪，一声不响地默默回到了房间，不想父亲发现我的脆弱与感动。估计我的眼泪会让不善言辞的他更尴尬，更觉得不好意思。
回到房间，我装作什么也没发生似的躺在床上，回想刚才发生的一幕幕，记忆如电影般在我脑袋中回放，锅铲的敲打声仍在我耳边响起，那么真切、动听。我的心也在这敲打声中融化，曾与父亲的隔阂也不再存在，只留下春天万冰融化的美好。
扭头望向窗外，一时更觉得有“檐影微微落，津流脉脉斜，野船明细火，宿雁静圆沙，云掩初弦月，香传小树花”的美好与安详。四周更静了，我躺在床上，闭上眼，静听这窗外清风悠悠与家中锅铲声相伴。
万物皆有声，闭眼倾听，你会发现不一样的美好，所谓冬日暖。你听，美好正在发生。
篇三：你听多美作文800字
当你俯下身子，投身到美丽恬静的丛林中，请停下脚步，仔细聆听：鸟儿欢快的啾啾声，树叶被风吹过的沙沙声，虫儿热闹的唧唧声，各种声音交织在一起，谱成了一曲动人心弦的旋律。啾啾啾，沙沙沙，唧唧唧……你听，多美！
当你躺在软绵绵的沙滩上，请闭上眼睛，仔细聆听：你会听到海底多姿多彩的生物世界的窃窃私语，你会听到大海深处巨浪的翻腾怒吼，你会感悟到它那容纳百川的胸襟、包罗万象的姿态。
从你呱呱坠地咿呀学语的那一刻开始，请仔细聆听，用心感悟：顶着烈日，冒着严寒，一勺一勺地喂饭，见缝插针地洗衣，一个一个的睡前故事，不厌其烦的叮咛，酷暑扇扇子，严寒做棉衣……母亲，用自己的言行谱写着爱的赞歌！你听，多美！
当你遨游在知识的海洋，漫步在文学的殿堂，与古今中外的名人贤士交谈时，请仔细聆听，用心感悟：归途的马鞍上，龚自珍正在自语：“落红不是无情物，化作春泥更护花”；迷人的洞庭湖畔，范仲淹正在低吟：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；破旧的茅屋前，杜甫正在大声疾呼：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”；滴血的铡刀前，文天祥正在高唱：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”……他们渊博的学识，高尚的情操，远大的抱负，让你如入“芝兰之室”，沐浴着他们散发出来的芳馨，你会为他们独特的思想、深刻的见解所折服，从而走进他们，并传承着他们智慧的精髓。无数的文人志士为一代代的传承，写下了不朽的篇章！你听，多美！
当生活给予了你苦难时，请不要抱怨，让自己一颗浮躁的心在书中得以平静，请仔细聆听，用心感悟：“不是每一道江流都能入海，不流动便成了死湖，不是每一粒种子都能成树，不生长便成了空壳……”这是世纪老人冰心奶奶发自肺腑的教导；“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇定，相信吧，快乐之日将会来临！”这是普希金语重心长的劝慰；“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”。这是汪国真慷慨坚定的承诺……听着古圣贤的谆谆教导，于是你释然了，找准了自己的位置，认清了自己的目标，坚定了前进的步伐……你听，多美！
同学们，静下心来去聆听吧，生活中有太多太多的美，等着你去聆听，去感悟！
篇四：你听多美作文800字
我们处在一个声音的环境里。早晨，鸟儿们清脆的歌声把我们唤醒；夜晚，稻花中，虫儿们演奏的催眠曲伴我们入眠。大自然的风声、雨声、鸟鸣声，校园里的歌声、笑声、读书声，师长的教诲，同伴的私语，田野的牧歌，机器的轰鸣，商场的喧闹……
你听，多美！四季轮回，声音也轮回。从春天开始，四季用其不同的语言向你倾诉，任我们用心去听，用心去感受，感受自然的生生不息。春天，燕语呢喃，泉水叮咚；夏天，鸣蝉在树叶里长吟，油蛉在低唱，蟋蟀在弹琴，池里的青蛙也卖力地合唱，稻花香里说丰年；秋天，树叶摇手作别，南飞的大雁也在发表离别的宣言；冬到了，雪花籁籁落地。四季的声音，多美！
你听，多美！诗人们爱听雨声。《春晓》中的“夜来风雨声，花落知多少”，杜甫的“随风潜入夜，润物细无声”，白居易的“隔窗知夜雨，芭蕉先有声”，“巴东船舫上巴西，波面风声雨脚齐”，李义山极爱雨，“留得残荷听雨声”是他的一大兴趣，陆游“夜阑卧听风雨声，铁马冰河入梦来”。雨的声音，多美！
你听，多美！老师们爱听读书声。午读课铃声一响，小许老师便“笑容满面”地挥挥手中的语文书，大喊一声：“读书了！”同学们纷纷拿出书：“山脊见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞……”有的同学关上语文书，大声地显示自己“能背善诵”的能力；有的打开书本，一本正经地朗读；有的变着声调、嗓音读；有的给诗歌加上节奏，配上音乐读……不管怎么读，读书声都那么响亮。读书的声音，多美！
你听，多美！我爱听我弹琴的声音。坐在古筝前，弹一曲《渔舟唱晚》，勾、托、抹的指法构成一首宁静的曲子；弹一首《战台风》，我似乎看到了工人们在勇敢地与台风作战；弹一首《月夜情歌》或是《瑶族舞曲》，抑或是《彝族舞曲》，我的心便会随着琴声与少数民族人民一起跳起。“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈漕切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。”弹琴的声音，真美！
声音无处不在，你听，多美！
篇五：你听多美作文800字
前几天，南溪这里骄阳似火，蝉鸣不绝，爸爸决定回乡下避避暑，我们一家人都随着去了。
乡下是翻新过了的，小洋楼零零碎碎的铺洒在高低起伏的绿稻田里，散落的青翠的山楂树守护着绿荫下星星点点的水函。
路途的终点到了，这里是个景区，也许比较偏僻没什么人。环顾四周，红石红沙，天蓝云白，二者中间生长着翠绿苍劲的竹子，个个直指云天，与太阳的光辉合并成为不可观望之势，矮小的竹笋和游客便与他们形成了鲜明的对比，使他们不得不低头看向绵柔清凉的流水。这里的水流无声无息，静静淌过绵软的河床，水车把它们托起天空中极高的位置，再下来时，它发出了清脆的响声，回荡在山谷中。
偶然在路上遇到几重小瀑布。瀑布从山上来，带来了山林里的清凉，水击地后留下一朵短暂的昙花，开放的瞬间伴随着噼噼啪啪的热烈而豪迈的烟花声响，是在为自己的再轮回看世间做最终的留恋，还是在以这种方式庆祝自己能重获新生，抑或是为这看似无尽的水循环做永不言弃的准备？
再往前走就是这次旅行所见的大瀑布。它虽然没有黄果树瀑布那样能让湖面腾飞“仙气”十几米的霸气，但它还是在尽自己的能耐，努力造就这应有的辉煌。水汽从落水处向低地缓慢向上升，这里恰好有一处观景台，雾就从这里穿行而过，在这里停留，既有恰到好处的白噪音，又有凉爽的云雾，可以打盹，只是要时刻注意抹点清凉油。
瀑布的响声如雷贯耳，它淹埋了众人的话语权，让吵闹的人们能静下倾听来自水的咆哮。我们绕道前往瀑布后的“水帘洞”。这里非常湿漉，石壁上长满小团小团颜色深浅不一的青苔，只是并没有想到，在瀑布后，竟然生长着一棵结满杏黄色果实的树，树像停留在此几年了，它每天都在瓢泼声中度过，至顶是水，水下是为它遮风挡雨的岩石，难道这就是传说中“你保护孩子，我保护你”吗？
蜥蜴穿过草丛传出一丝灵巧声，蜘蛛从高处降落带来沉稳声，蚱蜢蹦跶在绿叶上回转一种轻捷声。水花飞溅到阳光里，连彩虹也有了专属于自己的音乐。大自然说着大自然的语言，只是我们听不懂而已。
世界这么大，我想去听听。
篇六：你听多美作文800字
“喳喳喳……”、“啾啾啾……”，听到那清脆悦耳的鸟鸣声，小时候和妹妹一起逗鸟的事，就会在我脑海中浮现出来，非常清晰。
这声音，我再熟悉不过了。小时候，我住在爷爷奶奶家里。他们房子后面有座山，山上有茂密的树林。树林里有许多的麻雀、野鸽、斑鸠，还有许多其它不知名的鸟儿。它们经常飞到爷爷奶奶房前屋后的菜园里休息、玩耍、偷菜……
有一天，我和妹妹发现有几只鸟正在偷菜吃。我俩马上从家里拿起两把大扇子，跑到菜园里赶鸟。我们一边挥动扇子，一边“啊、啊”地叫着，鸟儿吓得急忙飞到它们的营地——一棵大树上，歪着脑袋观望下面的“战况”。只要发现我们离开了它的“美食”，它们就会匆忙飞下来，继续偷吃。等我们追过来，它们又马上飞回树上，摆动着小脑袋，紧张地看着我们……
妹妹嘟着嘴说：“这些机灵鬼呀，实在太聪明了，真拿它们没办法！”她正准备放弃时，我想到了一个妙计：只要我们想办法捉住一个“小偷”，其他的“同伙”就会望风而逃。我把想法告诉了妹妹，她举双手赞同。于是，我们的“捉小偷”计划开始了……
我安静地等着，不一会儿，一只又肥又大的麻雀飞下来，又开始津津有味地吃菜了。我朝它轻轻地扇了一下风，它竟然毫无所知。我很得意，心想：这个又笨又肥的大吃货，一定会败在我手中！我悄悄地走向它，五米、四米、三米、两米……越来越近了！我慢慢弯下腰，正要伸出手，突然听见“啊！”的一声，那只麻雀被吓飞了。我回头一看，妹妹一脸委屈地坐在菜地上。原来，她着急要捉那只鸟，一紧张摔倒了。她那滑稽的样子，让我哈哈大笑。她自己也不好意思，“呵呵”笑起来。
妹妹说：“我们这次没把鸟捉住，反而被鸟捉弄了！”。我点点头，说：“这些古灵精怪的鸟儿，真叫‘机智过人’呀！”过了会儿，我们拿来一些米撒在地上，静静地看着它们，不一会儿，这些“小偷”们慢慢靠近，在地上这边啄啄，那边啄啄，那摇头晃脑、蹦来蹦去的样子，可爱极了！
现在，我听见鸟儿“叽叽喳喳”的叫声，脑海中就会浮现出童年的那些有趣的故事……听！鸟儿的叫声多美。听！童年的笑声多美！