今天，我去看了一部在最刚近上映的电影《我和我的家乡》，看完之后，我又颇有感受，让我受益匪浅！
在《我和我的家乡》中，一共有“北京好人”、“神笔马亮”等很多的小故事、共计有五则故事，但是，让我最感到感动的还是”最后一课”！
“最后一课”讲的主要是一位患有“脑梗塞”的老师，已经年入花甲的老师因为脑梗塞而导致了记忆的衰退，使之记忆到了他小学支教的时代，于是，他的儿子便召集全村被他教过的我同学再次回忆，并花了人力、物力重新塑造了一个当时的环境，但在重塑的那天，有个小孩将手机以及现在的马克笔带了过去，而老师的记忆停在的时代并没有那种东西，直到遇见了真正的学生才拼上了最后一块“拼图”！
对于这，我想说，生在这个时代的孩子并不应该拿现在先进的东西去向那时没有见过这些东西的老人谝，毕竟，有一些老人的思维还一直停留在他们的时代，有些还利用着以前的做法去做任何事情，没有跟上潮流，所以，我们要尊敬老人，而并不是让他的们心灵再受打击！
在这其中，让我感动也是因为有许多已经高龄还依旧在他们的肯位上奋斗的老人，他们的情神不该被我们所赞扬吗？
《我和我的家乡》每则故事都让我受益匪浅，我们一定要尊敬，这是我在这电影中懂的道理！