从幼儿园到高中，课本，已伴我们走过了十个春秋，就是这么一本本司空见惯的书，你有想过它里的内容为什么是这样的吗？为什么有些数字结构非常规律，有些字母排列曲长，有些文章豪情满天，有些知识枯燥却不失内涵？
赏动人画面，品智慧生活
你可知，英语与数学的吸引力何在？平行线只能彼此同行，却永不能相交；相交线，只能交于一次，便永远不能再相见；反比函数，我已足够靠近你，却无法触碰你；英语中，我们可以见识到灿烂星河的单词，有些话语，英文说起来也不比中文差多少；无数可能排列，都将以星硕般，融入我的脑海星云中。
有人说，不懂理的人去学数学，他会明事理，懂事，思想活泼；不会说话，不会表达的人去学英语和语文，说话会充满美感，也会凸显气质。也许这里表达的不是很准确，但不可否认，这些知识极大的丰富了我们的生活。
品古诗名句，看今朝世俗
从《诗经》到唐诗，到宋词，再到元曲，它们不仅仅代表一页页课本的厚度，还代表着文化底蕴的传承。如若不是诗词，我们不会知道黄河水是从“天上来”，了解不到瀑布也可以“飞流直下三千尺”，也永远不会知道“门前流水尚能西”。诗词茫茫，其色正邪？最初的时候，诗词是文人们“雅”的体现，“情”的抒发，“乐”的坦露，“悲”的埋葬。不细细品味，谁也不会知道这世事沧桑。古诗词还散发着余韵，我们又走进现代诗文的天堂，新文化运动的高涨，让白话文打开了封闭已久的心房。虽不及古文的精炼，但也能把尘封的思想重新开启。鲁迅的小说，让我们见到月光下的沙地，夜船的游荡，大众的苦难，民族渐渐消亡，而又挺起胸膛，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。世俗交替，新生的世界已经到来。
做发现之人，行端正之礼
课本，不是简单地纸张的叠加，也不是没有感情的字符或文字，它教给我们做人的道理。儒家经典讲求“修身齐家治国平天下”，我辈当代学子应如何修己身呢？那就是从课本中汲取营养，不断丰盈自身，端正自己。这也正是课本教给我们的，让我们在学习知识的同时端正了自身，无愧于一个大写的“人”字！
你好，课本，今天我重新认识你，让我这三年的高中生活无愧于你所承载的品行知识！