我是一个笨小孩作文

篇一:我是一个笨小孩作文

我是一个笨小孩作文

潘玥瑶

我有时候觉得自己很聪明,但有的时候觉得自己很笨。

我怕科学,很怕很怕,那是因为我怎么也学不进去。我曾非常努力地去听科学老师讲的每一个字,但是依然一脸不懂。我所在的小组,偏偏还是“科学学霸”小组,当别人胸有成竹地做电路监测或别的什么实验时,我愁得头发都要掉下来了。我一边偷偷瞄别人怎么做,一边硬着头皮乱作一通,电线要和正极相连,可我连什么是正、负极都不知道,怎么可能正确的把电线连好?我只好硬着头皮胡乱将电线连在了电池上,每当老师来检查时,我的头就很低很低,怎么也抬不起来。学习成绩也是跟平均分一点边儿也不搭边,唉!

我很会发呆,特别是在数学课上。有一次,我又在数学课上发呆,老师正在讲题,十分生动有趣,同学们都争先恐后地举手发言,而我却像个木头人,两眼无神,直勾勾地盯着书架,一动也不动,嘴巴张成了“o”型,手托着脑袋,显得又呆又傻。这时,老师指了指我一下,天哪!就是让我回到这个问题。我恍惚地站了起来,一点都不清醒,“这…。这……这个……。”我看了半天也没看出个所以然,只好非常尴尬地站着。“我讲得这么认真,你竟然在开小差?!”数学老师很生气,我只好低下头。

我和同学们交流的方面也很笨,因为我经常说一些不中听的大实话,从来不说“善意的谎言”。记得有一次,我朋友数学考砸了,闷闷不乐地趴在桌子上生自己的气,我走过去,想安慰他几句,可是我看到了他错了几道很简单的题,就惊讶地说:“这题你也会错!”但话一出口,我就后悔了,这句话像白热的刀子一样刺进了他的心,他气得跳起来,大吼着对我说:“你考得好,了不起啊!”然后跑走了。我也很后悔,要是我不这么嘴笨就好了。同桌真伤心着呢,我又说了这么伤人心的话,如果换了我,也会恨这个没心没肺的家伙。可是话已出口,说什么也没办法弥补同桌心里巨大的伤口。哎!要是我不那么笨就好了!

有时候,我觉得自己是个笨小孩,为我的笨拙感到懊恼,可这又有什么办法呢?

不过我也不是每个方面都这么笨,记性好、诚实可靠……我是一个既不完美也不坏的小妖精,不完美才是人生常态嘛!

篇二:我是一个笨小孩作文

徐可炫

我从小就被人称为“神童”,呵呵,其实就是“神经儿童”啦!确切地说,还是“笨丫头”更合适一点。

为什么我会有这样子的“美称”呢?那还是因为我真心笨:一天到晚在那儿呆泄地笑,有时不知为什么,突然放声大笑,那笑声,像极了电影里的大反派,吓破了别人的胆。

有时,妈妈会说:“笨丫头,去给外婆帮忙!”我傻笑着点点头,可妈妈的在我心里像一股风,从左耳飘进了脑袋,又从右耳飘进空气里去了。当妈妈在花园里到处找我时,才会发现,我正躺在枣树上,笑嗜嗜地吃枣子哩!

其实,有时候我觉得当一个笨丫头也挺好,无忧无虑,忠厚老实,大家也总是说:“瞧这笨广头,多老实,多乖巧!”但是,无论怎样的好评,我还是十分笨拙。

就拿我走路时的模样来说吧!从很小时开始学走路起,我就走得东倒西歪,时不时摔个狗啃泥。就连年龄稍大点时,也总走得慢吞吞,同手同脚,落后人家老大远,被人嘲笑是经常的事儿。

还有一件事,必须要提,那就是曾经那个笨丫头坚信的一个事例。首先,在我幼儿园时,老师用投影仪教我们折纸,投在屏幕上,我这笨丫头还以为是老师在电脑上插了一个视频呢!

事后竟然对老师说:“老师,这个视频我没看懂,再放一次!”随后,我只记得身边一片哄堂大笑,之后就什么也不记得了。

老天给予了我天生的笨,却在未来眷顾了我这个笨小孩。后来,我长大了,去上学了。虽然笨丫头那一副老实发愣的样子没有变,但却有了好的成绩,人缘也不错,大家都喜欢跟我这个笨丫头一块玩。

有一回,班上选班干部,我因为有好的人缘,口碑也不错,被选为了副班长,妈妈看我兴奋的样子,喃喃自语道:“瞧这笨丫头,怎么还当上了副班长?”我不知道,在潜意默化当中,我已经从笨丫头变成一个好学生了。

老天的性格是那样多变,而我,只是受他控制,自己默默努力罢了。

篇三:我是一个笨小孩作文

郑海博

我是个电玩笨小子,在小的时候,我总爱玩,还爱傻笑。

长大进入小学后,我才意识到,我虽没有人家天资聪慧,不过我的语文和数学还行,到了高年级,英语的困扰成为我进步的障碍,我下定决心要克服它,每天苦练语法,经常磨耳朵。

我从不理会别人对我的评价,对他们说:“笨小子我会加油的,总有一天会让你们刮目相看的。”

曾经我记得有这么一句话,一个地方的缺点,就是另一个地方的优点。是的,我虽然有一点点口吃,紧张时,会有点结巴,这是总要被爸妈说上好一阵子,可我怎么改似乎也无济于事。不过我的手脚十分灵活,跑步时脚底生风,就像离弦之箭一样冲在最前面,爬杆时犹如孙悟空下凡,分分钟就把其他同学甩下一大截。

哎,我这个笨小子活灵活现也不是真的很“笨”,但始终搞不懂英语课的语法。别人对我的态度变得十分冷漠,总觉得我是一个笨小孩。

我曾经有过几件搞笑的傻事笨事。说出来与你们大家一起分享,看看我是不是一个可爱的“笨”小子,事例如下:

傻事1:有时候,我十分单纯、天真、可爱,老舅给过我一千元红包,而我也十分爱炫耀,将这些百元大钞带往学校,和我的同桌炫耀起来,同桌提出拿20元给她就让我认识她的表妹--校大队干部。我想也没想就将一百元大钞递给了她。我很想认识她的表妹,在第一次看见她时,就觉得这姑娘气质不凡,与众不同,很想与这位大队干部交朋友了,从她那学到各学科都优秀。当我回到家时,被爸妈教育过后才如梦初醒,朋友不是金钱可以买到的,而是需要用自己的真心和良好的学习习惯去得到的,听后内心后悔不已,哎,哪有用钱买朋友的呢?我真的是太笨了!

傻事2:一次,班中换笔买牌风波出现了,几个捣蛋分子将好笔酷牌带到班中做生意,看到那些外形炫酷的钢笔,那叠金光灿灿的卡牌,我的心似乎着了魔似的,总想着把这些东西带回家。第二天我就带上了几十元,准备购买东西,不料,这事情走漏了风声,放学后,我爸妈就全都知道了,把钱没收了,哎,我真笨!

你们以后不能像我以前一样做傻事哦!

我虽然是一个笨小孩,但我相信在未来的某一天,我一定会超越自我,成为一个聪明的孩子!

篇四:我是一个笨小孩作文

李屹宁

我也不知道我为什么数学不好,可能我跟数学上辈子就没有缘分吧!

我经常瞪着数学作业发呆。比如上一次:家里来了一位数学小天才,爸爸给我和他各出了一份一样的题目,我心想:这还用比吗?我的胜算可是百分之零啊!他提起笔,这些题目在他眼里就像大餐前的一点儿凉菜,他四五分钟就做完了,而我还在苦苦寻思第一题。看他做完了,我眼神呆成了一条狗,爸爸喊:“哎,给了你十分钟,你却连一个字都没动,你是不是故意跟数学对着干啊?”我被这突如其来的呵斥吓了一跳,小声嘀咕:“这么难十分钟哪够呀?”爸爸对我无了语,只好硬着头皮教起了我。我悟性也是名副其实的低。爸爸给我讲了30几分钟,我却还是一知半解,你瞧瞧人家,都倒在沙发上开始看电视了。

还有,我记忆也不是太行。有一次,我去上辅导班,老师见我来了,就说:“上节课我们学习了小数除法,你来回忆一下基本概念吧!”我顿时像一块石头一样僵住了,哑口无言,愣愣地看着老师,老师无奈地说:“那你先坐下吧,做几道口算温习一下!”哦!”我慌张地答了一声。由于几天没做了,我脑子里的知识好像已经掉出来了,我在心里暗暗祈祷:老师、老师,求您再给我讲一遍吧!我直勾勾地盯着题,一晃悠都十分钟了,我还是没半点思路。手里握住的笔也不听使唤,好像要睡着了一样,一个数字也不愿写。老师见状,一下子夺过我手中的作业,脸像被喷了辣椒一样红通通,手也好像刚从冰柜里拿出来似的,气的发抖。他对我说:“上节课两个小时,你难道连一个字也没听进耳朵里吗?”我断断续续地说:“听…。听了啊!”老师也是被逼无奈,只好又重新给我讲了一遍,我虽然很认真地听了,可是我终究不是跟数学一路的小孩。老师刚讲完,我就好像又时光倒流,回到了讲解之前,又忘记了。老师瞟了我一眼,发现我还是一个字未动,彻底对我无语了。

可能我就是一个笨得令人发笑的小孩。虽然我笨,但我有人缘;虽然我笨,但我有幸福。或许我很多东西都不如别人做的那么好,但我也有我的光环在我头顶上转啊转、转啊转……

篇五:我是一个笨小孩作文

何思涵

在我们家里,有一个笨小孩,很漂亮,没错,这个人就是我——何思涵。我的理科成绩可以说是宇宙上“没谁了”,我很粗心,数学可以很差,试卷上是857,到答题卡上变成了758了,我对知识的理解能力也很差,数学老师讲题时,我总是瞪大眼睛,看着黑板上的分析,老师看我呆呆地木在那,又因为我给大家讲了一遍,讲好后还说:“何思涵下次可别走神哦!”老师,我哪走神了,我是听不么懂啊,面积怎么求?啊——我第一次听见的时候觉得无所谓,直到后来老师天天这么问我,我就真觉得脑子里少了数学细胞。

我也搞不懂我这记性。说我记性好哇,对啊!我4岁生日时吃的什么蛋糕我都记得清清楚楚,但说我记性不好吧,也没毛病!上次朋友来问我题目时她就和绝交了,因为她问我鸡免同笼,我看完后,呆呆地又看了一遍,最后表示“我不懂”,她气乎乎地说“你不是说记性很好吗?”我尴尬地笑了笑说“我模模糊糊地记得老师讲过但我没听进去”我想我的吹牛加上她的坏脾气,这下完了,朋友说我们绝交吧!我吃晚饭去了!再见!我挂了电话笑了笑,因为我知道过不了多久我们会复合的。

我总是反应慢,我的妹妹才八、九月大,我很喜欢她,她也很调皮,我抱着她时,她看见茶几上的桃子,就挣脱着下来立刻爬到茶几处,拿了个桃子,当时我愣住了,直到妹妹把桃子放到嘴里快咬的时候,我才想起她对桃子过敏,飞一般地跑过去,抢了她手里的桃子并抱起她,给她果泥吃。

俗话讲得好“富不过三代”,爷爷奶奶一直待我如公主,爷爷是当兵出生的,现在的生活过得很幸福,他们根据我的特长从小培养我,我至今参加过三次全国性国画比赛,今年还获得了小学组的一等奖喜得金牌,如果继续努力下去考个美术学院还不是小意思。

我相信世上绝对没有笨小孩,我也有我的特长。

篇六:我是一个笨小孩作文

张雯雅

我是一个又长又瘦,额头又高的女孩,虽然,家长,老师都说我不笨,但是我觉得我非常非常笨。想知道我为什么说自己笨吗?那且听我慢慢道来。

我是一个见到数学,就会下的半死的人,那是因为我的数学不是不及格,就是在70和80分之间徘徊。唉!真不知道我的数学成绩该怎么办?记得有一次,我在家里听网课——《高斯求和》的时候,简直要疯掉了。我看了N遍的视频都没有找到它的方法、它的精髓。唉!就连我晚上做“通宵”也没有用。数学真是一门让人头大的科目啊!

我不仅数学非常烂,而且作文也不咋滴。每次拿到一篇新的作文的时候,我都要绞尽脑汁、搜肠刮肚地想半天开头,想半天内容、想半天的结尾……一直到了四年级作文才有了点起色,不用满脑子想着“重写”、“重写”、“重写”这两个字了。如果你要问我最熟悉的一个词语是什么?我当然会说“重写”啦!

按理说,女孩只要有活力,体育成绩都是——优的。可我呢?不是“及格”,就是“良”。从一到四年级就一直一直没有上过优。可能是我的体质不好,每次跑步都是跑着跑着掉队了。可能是我的肺活量不行,每次跳绳都跳的气喘吁吁。总之女孩子拿手的我都不不行,我真是个笨女孩啊!

虽然我数学不行;作文不行;体育不行,但是我的家务劳动、美术、音乐、信息、科学都不错。特别是科学的成绩从来都是九十几。

虽然,我还有很多不足的地方,我会尽量努力把不足变成完美的。

篇七:我是一个笨小孩作文

潘诚杰

我很笨,不是一般的笨。

我的嘴巴有点笨,虽然知道怎么说。但是我会说一些奇怪的话。那年我6岁,妈妈给了我一些钱,让我去电力买了一包白糖。我下了楼,站在点木讷口,不知道该怎么说。我在店门口走来走去,心里想了个半天,一个词都没有吐出来,就那么站了个半天。最后,我好不容易说出一个词,可听到自己说了“再见”一词。我自己都有点奇怪了,自己怎么会说出“再见”这个词。于是,我干脆什么都不说直接进了店。看了好一会儿,我发现了一袋白色的糖(大块的),我刚想问问,这是什么糖时,我记起自己的嘴笨,就又愣在了柜台前。不说了,过了一会儿,我不得不问了(不然我妈做的菜就不好吃了),我走了一小步,傻里傻气地冒出一句话:“这是盐么?”那营业员愣住了,又似乎想听我能说出些什么来,就说:“你说呢?”我接着说:“应该是啊!那个……”我突然忘了自己要说什么了,就看了一下那包“白糖,”我一下傻了,这明明有几个大字写着“大白兔奶糖”,可我却说是盐。我脸红到耳根,就马上拿了包白糖,付了钱,跑回家了。

我的记忆不好,再加上我的物品很乱,所以我常常找不到东西。有一次,我爸爸给了我一张100元,作为我的零花钱。我高兴极了,立刻去学习给我爸瞧,瞧我多勤奋。到了晚上,我在书桌上左翻右翻,找我的100元时,我发现我找不到了。我立刻拿起一本书,一页一页地仔细翻找着。我把一个个笔盒都打开,“哗,哗”地倒了出来,可只有笔、尺子和橡皮。我拉开抽屉,把里面的文具、玩具、文件、书和一个盒子都翻了出来。我打开小盒子,在一个个小玩具之中寻找着,可都没发现我的钱。我心里急得不行,可又没办法,只好极不开心地将手插进裤袋里。突然,我摸到了一张纸,长方形的,我马上眼睛一亮,把它掏了出来。太好了,就是我的100元。我找了个半天,原来是在自己口袋里啊!这叫“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”。

我虽然笨,但是我也有优点:数学成绩好。数学是我的强项,平时考试不是接近满分就是满分。

这就是我,一个笨小孩。

篇八:我是一个笨小孩作文

单若清

我的记忆力从来都是班里最差劲的,爸爸总是对我说:“一个人的记忆会影响到他的一生。”但我知道,这句话无非就是为了让我的记忆力变好,我正在克服它的路上呢!

记得有一次,妈妈让我把英语单词看一遍,一会儿默写,我只应了一声“知道啦”便去背单词了。我先遇到了第一个要被我打败的怪物“shopassistant”我一遍遍地去读记背,然后背完了所有单词再回头去背,就连妈妈听写前收纸时的最后一刻,我也在读记背。

妈妈开始听写了!

她先报了一个非常简单的词“工人”,这只不过是工作加er罢了,可妈妈报的第二个就是那个我听写了五遍还在错的“售货员”了。当时我的心情十分复杂,当然,也是多余的。我觉得这支笔上似乎坐了一直重达数十吨的大象,搬也搬不动,挪也挪不动。但是,写了总比不写好,至少可能会猜对嘛!我的“成绩”下来了,我小心翼翼地翻开本子,生怕把一个宝贵的“✔”给弄掉了,改成“✘”了,要知道,一个“✘”可是要用尺子打一下手掌心的哟!啊,我还是看到了有一个血红的“✘”打在了“售货员”的上面,哦,“我真是太笨了!”话刚说完,妈妈便走进了我的“挨揍屋”。我感觉这个气氛不对,便知道“火山”又要爆发了,果不其然,妈妈用食指指着我说道:“你这个大笨蛋,你是长有猪脑子呀,这几个单词都写第六遍了还会错,你……你是不是不想活了啊?”说完,便一巴掌扇了过来,一场激烈的战斗又开始了……

又有一次,妈妈要去医院看望病人,三番五次地提醒我一会学习卡带上自己去上课,就仅仅这一句就有数百次,你说这人唠不唠叨?为了自己的生命安全,我把这件事写在了房门上,每过半小时就去看一眼。终于,到十点了,我匆匆背起书包,穿上凉鞋,提起水杯,关上大门走进电梯,按下按钮,走进公交车。当时我还觉得没什么,开开心心地去上舞蹈课。可到了那儿才发现我忘带了学习卡,好在同学家长帮我刷了一下卡我才得以进去。我看见妈妈板着一张脸,皱着眉头双手插腰,怒气冲冲地对着我喊道:“你真是的,和你讲过那么多遍要带学习卡的你不带,多亏有人帮你,要不然你就不用上课了。”

虽然我很累,但我还是努力地去做了这点是可以肯定的。

篇九:我是一个笨小孩作文

陶歆然

我们家有个笨小孩,她是谁呢?

她干什么都紧张。就说弹钢琴吧!妈妈看她把练习曲练熟了,想给她拍个视频发给家人,拿起手机准备给她拍摄。突然,她大叫起来:“妈妈,你要给我拍视频呀?”妈妈点点头。霎时,她像变了个人似的,由放松变为紧张,心里像有只兔子在乱跳。原本如流水般的琴声变成僵硬的石块了。纤细的手指已不再琴键上跳跃,而是在山谷里迷路了。眉头紧锁,牙齿紧紧咬住软软的嘴唇,像是松了就会使天塌下来似的。一曲下来,连爱说笑的妈妈也无语了!要是碰上考试,那就别提多令人惊讶了。遇到难题,就只会紧握笔,手上冒出一堆水,明明是大冬天,却也出汗了。当她回家告诉家人时,家人都连连摇头,她的外婆为此还教育了她一通呢!

她还特胆小,遇见只小虫子就要大喊大叫。比如上次和同学去上课,走到一片草坪时窜出来一条雪白的“卷毛狗”,别的同学见了,都笑一笑,估计心里在想:好可爱的小狗呀,真好看!可她却大叫一声。那声音如果没有银河的遮挡,就要跑到黑洞去做客了!叫完之后还不够,还要躲到旁边一位女同学后面,让那位同学不知所措。看,她不仅自己胆小,还牵扯了别人,自己事后想起来都无语了。

她的记性非常不好,不好得让人吃惊。上课时,老师说“S”表示面积,“C”表示周长。她知道自己记性不好,就默背了几遍,以为不会忘了。可谁知第二天做题时又把S和C弄混了。她一直都不相信原来自己这么笨,这么笨!

其实,那个笨小孩就是我。可我并不因此难过,因为我也有优点,不总是笨。我的语文好,英语好,考试考过第一名;大人不在家时,我会照顾弟弟,会帮妈妈做家务。这都是我的亮点,不能因为一些“笨”而输给自己。更强大、更坚定地做自己!

篇十:我是一个笨小孩作文

我觉得自己很笨,脑子里少根弦,像古筝上少了根弦,就弹不出优美的曲子一样,当然有很多的事情能显得我笨,现在我来一件一件地讲。

记得有一次,科学课的期中考试,我考了六十一分,看到这分数后,我差点儿当场昏过去。这是我考的成绩吗?我拿回家看了下试卷,看到填空题错了十道,就扣了二十分,再细看那些题目,“哦!”我都会做。剩下的十一分我平时也会做的啊!我猛一拍自己的额头,心想:哎呀!我这个小笨蛋啊,不应该扣的啊!本来九十几分是可以考的啊。真不知道考试时脑子怎么了,怎么考得试啊!真是太粗心随意了,我真是个笨小孩啊。

有一次,语文练习我考了六十八点五分,太差了吧。回到家怕被妈妈批评,我就把试卷藏进了书包,不告诉妈妈这次的考试情况。直到期末,妈妈给我整理试卷时发现了这张试卷,她问我:“这张试卷什么时候考的啊?怎么考得这么差啊!我们还不知道。”我以为这下惨了,要来个夹生蛋炒饭了,就坦白说:“好久之前了,没认真复习。”妈妈瞬间就明白了我为什么这么做了,温柔地对我说:“小笨蛋啊,考斯考得不理想,就更应该跟爸爸妈妈讲啊,你不说,反而会害了你自己,你告诉爸爸妈妈,我们才能找到你的弱点,才能帮你加强啊!”唉!之前我怎么不说呢,我真是个笨小孩啊!有什么事情是不能对爸妈讲的呢?

记得还有一次,课外英语课我听不懂,一整节课都蒙在那里,不知道在听什么,像在听天书一样。回到家,我把这件事告诉了爸爸妈妈。爸爸说:“你把书拿来,我教你。”我把书拿来过来,翻到今天上的那一课,爸爸一个音一个音地教我,还让我标音标,直到我会了为止。我真是个笨小孩啊!幸亏有爸妈。

现在我马上要上五年级了,经过我的努力,这些坏毛病我都改掉了,我要成为聪明的小孩。

篇十一:我是一个笨小孩作文

张歆雯

我十分笨!

我常常会发呆,并且发呆时间很长。有一次吃饭,我突然想起了一件有趣的事,就在那细细地回想。当时坐我对面的朋友对我说:“嘿!雯雯!啊!快醒醒。”我顿时一惊,抖了三抖,手中的虾也吓得掉到了饭里。我摆出十分委屈的样子,对她说:“你干嘛吓我呀?”然后又开心地边剥虾边一边发呆,一直到菜都凉了才不发呆,开始吃饭。

我的手脚也不协调。我从大班就开始弹钢琴到现在也有5个年头,但是我的两只手好像不是我的一样,总是配合不起来。不是这里搭键,就是那里弹错。在上一年,我才考了三级,并且勉勉强强过关。不过,我相信只要我一直勤奋练习,我的双手一定会变协调的。

我的背默也不怎么好,每次语文老师布置作业时,我都十分紧张,心就像一只爱跳的小白兔,都要跳到嗓子眼,就算是冬天也吓出一身子的汗。有时候比较幸运,老师没有布置背默,我就松了一口气,伸个懒腰继续干自己原先在干的事情了。但还有时候,幸运女神没有来临,老师布置了背诵和默写作业,我则只好立马开始背诵。两个小时后背默的东西总算掌握了,安安心心地干其它事去了。可是到第二天要默写了,又十分糟糕,我真是一默三不知!

我不但记性差,作文也写不出。有一次考试,作文题目是《我的梦》。我想来想去怎么也写不出,最后胡编乱造偏题了,扣了好多分。就像这篇作文,现在我感到已经没思路了!不过,我想:如果我天天练习写作,我就会有思路了!

我就是个笨丫头,记性差、手脚不协调、作文写不出、爱发呆。哎!还是那个笨丫头!

篇十二:我是一个笨小孩作文

李方舟

我是一个笨小孩,悟性很差,脑袋也经常缺根筋,手脚也很不灵活。

先来说说我的悟性差。老师上数学课时有时候会有些难的题,老师上完课十成里我只懂了三成。有一次,老师上鸡兔同笼的课,我上完后云里雾里,完全想不通什么“假设都是鸡”“假设都是兔”,为什么要这样做,各种公式也没看懂,结果做课堂作业时十题里错了八题,回家还被妈妈骂了一顿。不过,虽然我悟性差,但是我记忆力还行,只用了半个小时拼死拼活把公式背下来了,管他什么意思呢!后来,随着上课次数多了,公式的意思才渐渐明白了。

再来说说我经常缺根筋。我有时候会突然忘记一件很熟悉的事情或物品。有一次,我在上吉他课,弹着弹着,准备弹下一首的时候,突然缺了一根筋,脑子里一片空白,完全忘了这首歌怎么弹,苦苦思索了好半天也没想出来,又去查看谱子还得一个个认,太麻烦了。老师似乎发现了我为什么这么做,让我先不弹这首歌,弹其它的了。回家以后我一直苦练这首歌,一直到没有缺根筋为止。不过,虽然我经常脑子缺根筋,但是我很勤奋,每天弹十几遍,终于把这首曲子练熟了。

最后来说说我的手脚不灵活。我在做一个动作时,经常会同手同脚,显得十分笨拙,做着做着还会走神,不做下一个动作了。我就举一件事例来说明吧。有一次,我去学游泳,教练让我先蹬腿,然后手往外划,鼻子再吸气,我一开始做得还好,后来却变成蹬腿和划手同时做了,游也游不快,还显得十分笨拙,整个人都要沉下去了,只得站起来,回到起点,重新游。教练还呵斥了我一顿。还有一次,教练再次让我游个来回,我前面还游得好好的,回来时不知在想什么事情,突然不游了,快憋不住气时才发现没在游,赶紧抬起头,深吸了一口气,继续游回去。到终点后不出我所料——果然又被骂了一顿。不过我可以多游几次,多锻炼几次,这个毛病就可以改掉了。

我想只要我够努力,够勤奋,不轻易放弃,那么成功一定会在不远处等着我这个笨小孩。