在煎熬的等待下，终于，上课铃响了，老师大步走进教室，手里拿着的，正是许多同学“无时无刻不在盼”的试卷。
老师开始读成绩了，居然又是先读不及格的。老师，你就不能“仁慈”一点吗？这样我很害怕的！我心里抗议道。
我的心怦怦直跳，十分紧张，老师每读一个人我都心惊胆战，害怕就是我，却又想让老师快点读出来我的成绩，让我不那么煎熬。
终于，只剩九十多分的了，我暗自舒了一口气。
终于，试卷快发完了，可老师突然停了下来，我有些奇怪，仔细一看，老师手里竟然没有试卷了！我瞬间心都快跳到外面了。
同学们齐声用羡慕的语气回答：“考100分的！”
我十分高兴，但没有说话，因为老师教过我们：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
那天十分平常，却又那么的与众不同。
要知道，我们班同学对发试卷是“又爱又怕”，因为有时候优等生考不好，成绩一般的同学却能考得特别好，所以，每次发试卷我心里都是一半期待，一半害怕的。
老师在讲台上威严的扫了大家一眼，同学们纷纷挺直了身子。就这样，我们整整僵持了3分钟，就在大家都开始有些紧张不安的时候，老师突然笑了，但这个笑容很快便消失地无影无踪，而我心里也开始越来越紧张。
可老师又听不见我的抗议，继续慢条斯理地读成绩，发试卷。
随着时间一分一秒地过去，我的心也慢慢平静下来，毕竟越往后成绩越高。
随后，老师继续慢慢地读，看到越来越多的同学拿到了理想的成绩后，我又开始心急如焚。
就在大家议论纷纷的时候，突然老师变戏法似的又拿出几张试卷，大声问同学们：“你们知道这些是什么吗？”边问脸上边带着高兴的笑容。
老师又笑了，而我也安心下来，随后我就看到了我试卷上鲜红的分数——100！
六年级:肖婧