小猪唏哩呼噜读后感三年级300字范文(推荐2篇)作文

篇一:小猪唏哩呼噜读后感三年级300字范文

小猪唏哩呼噜读后感三年级300字范文(推荐2篇)作文

前段时间,在爸爸的陪同下,我读了《小猪唏哩呼噜》这本书。这本书的故事很精彩,里面有很多人物,有小猪唏哩呼噜、猪太太、花花,有哇呜老师,还有猩猩老二等等。

读了《小猪唏哩呼噜》,我知道了猪太太生了十二个孩子。十二个孩子中只有一个男小猪,猪太太把这个男小猪叫小十二。因为小十二吃饭很大声,“唏哩呼噜,唏哩呼噜”,所以小十二改名叫唏哩呼噜。

读完《小猪唏哩呼噜》这本书,我被那只可爱、聪明的小猪深深吸引了。他心地善良、乐于助人、勇敢、遇到困难从不害怕,有一次他被大狼叼走了,他没有害怕还巧妙的从大狼那里逃走,他还帮小狼们打败了月牙熊,真是太聪明了。他孝顺父母,为了给妈妈买份礼物自己吃苦耐劳地去学会挣钱,遇到很多困难他不放弃、不抱怨,自己还学会自己的事情自己做,所以小猪唏哩呼噜的这些行为非常值得我们去向他学习

读完了这本书,我喜欢上了小猪唏哩呼噜,从他那儿我学到了很多。我也要像唏哩呼噜那样多经历一些事,成长为一个善良、可爱、机智、勇敢的好孩子。

因此读完《小猪唏哩呼噜》这本书,我也爱上了读书,因为读书能让我快乐,能让我的学习生活丰富多彩。

篇二:小猪唏哩呼噜读后感三年级300字范文

这个寒假我读了《小猪唏哩呼噜》这本有趣的故事书,其中我最喜欢的小故事是《路见不平小猪当皮球》。这个故事是这样的:猩猩老二卖香蕉尝尝不要钱,山羊老汉闻了闻后,他却又要钱,于是两人因此而打了起来。小猪唏哩呼噜看见,连忙上前阻止,却被猩猩老二一脚踢到了老棕熊家,把老棕熊心爱的南瓜撞碎了,老棕熊误以为是猩猩老二干的,于是和他打了起来。读了这个小故事我认为,有什么话要好好沟通,如果沟通不及时可能会导致严重的后果。还有,打人的行为是错误的。我们在平时的校园中也应该和同学好好相处,相互帮助,团结友爱。