这个寒假，虽然天公不作美，没有几天好天气，大多是在阴雨寒冷中度过。但我的心却是火热的，因为我看了一本书——《魔数班秘密事件簿》。让畏惧数学，讨厌数学的我开始喜欢上数学，忽然觉得原来学习数学也可以那么有趣。
这本书是出自一位“教数学、写文字”的老师兼科普作家之手，他就是卢声怡老师。虽没有见过他，读了这本书后，我就喜欢上他了，好希望我也能有这样的数学老师。
这本书的形式是“数学日记”，记录着班里学习数学的秘密故事，每篇故事都以班上的某位学生为“作者”，“他们”都从自己的角度讲述了数学故事，而每篇故事后面的互动评论，更增添了真实感，亲近感。如《嘀嗒嘀嗒和扑通扑通》这篇日记中，课堂上江老师为了让学生正确感知1分钟有多长，不是直接告诉同学们具体数字，而是组织学生进行“1分钟、谁最准”比赛，让大家一起趴在桌上，等你觉得一分钟时间到的时候，就抬头举手示意。老师记录下你举手时的秒数，结束后，谁最接近60秒，谁就是胜利者。同学们计时的方法真是五花八门，我觉得最有趣的是小作者通过数心跳来计时获得了胜利，让我大开眼界。哇，原来还可以这样啊，之前我都想不到，真是生活中处处是数学。
估算是我比较头疼的数学题，总是估不准。看了《大估估小估估》这篇日记后，我豁然开朗，江老师让同学们给估算的办法取名字，“大估”“小估”“中估”“调和估”“大小估”这样的名字，可好玩了。数学题一点也不枯燥了，想快点就用“大估”“小估”，如果想准确一点儿，就用各种“大小估”“调和估”，估算这么有意思，怎么会难呢？我对自己的估算有信心了，我运用书中所说的方法，果然估算的题目正确率提高了很多，妈妈看了我的作业都奇怪呢？怎么突然间开窍了呢，我笑着对妈妈说：“这是我的秘密！”
书中还有许多有趣的数学故事，让我发现数学是多么形象直观，数学是奇妙无穷的，数学也是充满趣味的，从此，我再也不怕上数学课了。因为这本书，我爱上了数学，我相信自己一定可以学好数学。