篇一：三年级下册语文第六单元作文身边那些有特点的人
我的同桌“高音喇叭”
说到“高音喇叭”，我想起了同桌，他就是个名副其实的“高音喇叭”。
每次上课，他的嘴巴就像机关枪一样，“哇啦哇啦”地讲个不停，他经常不遵守纪律，抢答问题，声音还很大，我坐在他旁边，常常会被他吓一跳，我的耳膜都要被震破了。
虽然他有时很吵闹，但是“大喇叭”还是有好处的。在大课间做“98K”体操的时候要喊口令，比如“左、右，一、二、三、四、五、六、七、八”等。他一边努力把每个动作做到最好，一边大声地喊着口令，尽管最后累得气喘吁吁了，他还是尽量用自己最高的音量去喊口令，带动我们全班都精神抖擞，意气风发。这个时候不管是高年级还是低年级都扭过头来看。我们班自然又获得了许多“荣誉”，每周的金苹果评选有他的汗马功劳。
早读时，他的声音也属全班最大，让人精神振奋。只见他手里捧着语文书，摇头晃脑、大声地诵读着课文。老师经常表扬他：“看，黄天钺因为大声朗读，一些读错的字就能被老师听出来并帮他指出来，而其他同学的声音跟蚊子一样，有些读错的字就不能及时改正。”这样一来，每次当老师表扬他的时候，班里的其他人早读的声音就变大了许多，好像要把他的声音淹没掉，让老师也来表扬表扬自己。就这样，我们的早读课往往低开高走，也变得更高效了。
看，这就是我的同桌“高音喇叭”。
篇二：三年级下册语文第六单元作文身边那些有特点的人
我们班有一个“开心果”，她时常给我们带来无尽的欢乐，减轻我在学习中的压力，消除我们在生活中的烦恼。在我们班呀，她可以说是“家喻户晓”了。正是有了她，我们班才有了许多爆笑趣事呀！今日，我就带你们来看看一二吧！
一、特种兵
演“特种兵”可是她的招牌。手“枪”准备，表情准备，开始！3号3号，准备发动攻击。“收到！”只见她走着猫步，凝固表情，一声不响地往前走。这着实有些可笑，但全班同学还是忍住了笑，屏住呼吸，深怕惊动到“敌人”，教室里安静得连一根针掉在地上的声音都听得到。正在开门的那一瞬间，正在同学们期待敌人时，“砰”，一声巨响，老师来了！全班同学惊慌失措，老师看到这情景，生气地训道：“老师一走，就开始吵了，班长带头，有没有分寸了……”可怜的“开心果”呀！
二、“卡拉OK”销毁者
老师让“开心果”来跳舞，让我们放松放松。结果，她一上来就给我们“洗脑”，嘴里还唱着“魔鬼音乐”，在她的“鼓动”下，我们全班同学都“哼哼”起来。这时她更带劲了，好似在举办她的首场“音乐会”。瞧！此时她唱歌的那股认真劲和那滑稽的表情，让同学们忍不住破涕大笑，惹得老师也大笑起来。她的这场“音乐会”给我们全班留了“卡拉OK”后遗症，被我们称为“卡拉OK”销毁者。
这就是我们班的“开心果”，给我们班带来了许多欢乐。怎么样，你们喜欢她吗？我们可是很喜欢她噢！
篇三：三年级下册语文第六单元作文身边那些有特点的人
我和姚明阳是我们班的英语课代表，他是一个男生，但很喜欢绵羊。绵羊乖巧、听话，而他却是无赖、不讲理。
有一次，我们把作业收齐后，我刚要把作业抱过去，发现作业本多了许多，我正纳闷的时候，抬头发现他桌子上干净得不得了。我火冒三丈，大喊：“姚明阳，你给我过来。”他一听到我的声音就像羊遇到狼一样落荒而逃，我也跟着追了出去。我质问他：“你把本子扔给我干嘛？”他居然说：“我肚子疼，抱不了本子。”这下我已经忍无可忍了：“你肚子疼你还跑？而且你是肚子疼，腿又没折，你凭什么不抱本子了？”他被我问的无话可说，只好乖乖把本子抱过去。
还有一次，刚开学的时候，英语老师要我们把发的本子订起来，然后让他去旁边的教导处借订书机，把我们的本子都给订起来。可是他用完后转头就把订书机放到了我的桌子上。我瞪着他，一场大战就要开始了。他说：“你帮我把订书机还了吧。”我问他：“为什么？”他说：“我订了你就得还。”我说：“我不知道你在哪拿的，怎么还？”他说：“在教导处。”我瞪着问他：“在哪？”他可能是不想说了，就自己去了。
这就是一只倔强又无赖的“绵羊”。
篇四：三年级下册语文第六单元作文身边那些有特点的人
在我们有一位“武林高手”，她姓李，叫什么？你自己猜，下面我就来说说这位大侠吧！
“你给我站住！”只见李大侠火冒三丈地追着副班长。副班长回头一看，吓得不轻！李大侠抄起拖把又追了上去，副班长边跑边说：大侠我知道错了，放过我吧！可李大侠不听说道：“你今天死定了！”副班长没去，跑进男教工厕所，李大侠就站在厕所守着。我跑上去劝李大侠放了副班长，可她不听，她大声叫道：“你给我闭嘴！”然后一拖把把我也打了进去。我忍着痛说道：“早知道我就不管这些闲事了！害得我也被打了一顿。”我只好等待时机，李大侠一转身，我就冲了出去，就在我冲出去的一瞬间，我的耳朵被抽了一下，我大叫一声“啊”，我马上边跑边说：“你给我等着。”
还有一次，我们班男生正在玩球。忽然，一个女生冲过来抢走了足球，我生气地追上去抢。可不知道是谁踢了我一脚，我直接摔了个狗啃泥。我抬头一看，又是李大侠，她还讽刺地说：“有本事来抢啊！”我气坏了，叫上几个朋友冲了上去，可一次又一次地给打了回去，我们只好大声说：“冲啊！抢回足球！”以此来增加一些勇气，其她女生说道：“来呗，谁怕谁？反正你们就是抢不到！”我们又试了几次，却又被踢了回去，我们只好作罢，去玩别的。
这就是我们班的李大侠，如果你有本事，那就和她比一比吧！
篇五：三年级下册语文第六单元作文身边那些有特点的人
我们的搞笑大王就是柳老师，他天生就有一张幽默的嘴巴。从他那像两个香肠一样的嘴唇里说出来的笑话，分分钟让你笑趴下。
柳老师有一个锃亮的光头，皮肤呈现出健康小麦的颜色，肚子大得像怀有三个月大宝宝，整体的形象给人一种很凶的样子。
上课时，柳老师讲到重点的时候，他都会说：“我来举个例子，某某同学长得挺帅，你想知道他为什么那么帅吗？”柳老师总是在关键时刻卖关子，急得我们满脸通红，就想听后面的精彩内容。
只要柳老师一开口，同学们就认认真真地听，因为柳老师讲课是一种享受，我乐享其中。如果我有烦心事，我会回想柳老师的笑话，这样我的烦心事就烟消云散了。
柳老师也有严肃的一面。记得有一次我忘记写读后感了，他一听我没有写瞬间火冒三丈，怒发冲冠地大声说：你为什么不写？我感觉到老师的头上有一团火红火红的怒火冲我而来，完了，我觉得事情不妙，所谓的“麻辣烫”来了。我默念救命啊！救命啊！可是没用啊！天王老子都不可能来，白日做梦，老师说：把你的肥手伸出来。啪！一声巨响，后面想必你们都知道了。
柳老师是一名非常负责的老师，幽默，搞笑，严厉，我喜欢。
篇六：三年级下册语文第六单元作文身边那些有特点的人
“老油条”
他是个“老油条”，长得很瘦，又很高，像根“长油条”。
他总是说：“单嘉杰，你的脸好可爱，我要摸摸……”没等我同意，他就像老虎一样猛扑而上，摸起我的脸来，不摸不过瘾，一天至少两次，一摸能量就来了，一直追着我摸。我怀疑我的脸是不是有魔法，但我一点都不喜欢他摸我，暗中叫他“老油条”。
下课了，我跟他说了一个小笑话，麒麟到北极会怎么样？答：会变成冰淇淋。他哈哈大笑，笑得好像都要把这座教学楼震塌。回到课堂后，我发现他回答问题的声音很小，小的还不如他下课声音的1/4。做操的时候，他的“猴症”又犯了，一会儿踢踢我的屁股，一会儿扭来扭去，一会儿跳到外圈去了，一天天嬉皮笑脸地被老师批评后，一会儿就好，一点不当回事，还真是个“老油条”。
我们去包干区后，他根本就不会认真工作，他只是在那边认真地观察昆虫而已，时不时来一声：“单嘉杰，你看，这里有个蚂蚁窝……单嘉杰，这里有一只七星瓢虫……单嘉杰，这里有两只西瓜虫，把他们抓回去做实验吧……”我对这件事情一点都不感兴趣，我建议你帮助大家快快劳动，这样的话，我们的效率会更高，被老师夸奖的可能性就更大。可他不以为然，继续观察他的小昆虫。真是个名副其实的“老油条”。
这就是我的好朋友“老油条”，大家猜猜他是谁？
篇七：三年级下册语文第六单元作文身边那些有特点的人
我有一个搞笑的同桌。
她总会在别人伤心、难过时逗人笑。第一堂课，上课了。我们班的一位同学写错单词、句子，被老师骂了一顿：“你脑子是被驴踢了吗？昨晚让你背单词、句子，你偏不，现在一个单词都没写出来。你转来这个班，是来祸害这个班吗？”那个同学低着头，眼里溢满了泪水，哭着说：“老师，回家我会好好背单词、句子的。”就这样第一节下课了！老师一走那个同学大哭起来。大家都上前安抚他，我的同桌也去了，她说：“不要哭，谁都有出错的时候，想到我考了11次试，有10次是差卷，只有一次我终于嘣出了个好成绩。”那个同学不哭了他问：“你怎么嘣出来的呢？”我的同桌说：“当然是从大门牙里嘣出来的呀！”刚说完，那个同学哈哈大笑起来说：“那我也不算比你差，以后我一定好好努力。取得好成绩。”我的同桌也点点头拉着他的手一起出去玩了呢！
还有一次在路上，我和我的同桌、我的妹妹一起走回家，可是，我的妹妹的钢笔一不小心丢了，妹妹哭了，我的同桌笑着说：“一支钢笔丢了没事。有一次我回家的路上书包底破了个洞我的全部东西都丢了，回家我要写作业时发现只有一个空书包、老师和妈妈臭骂了我一顿。”妹妹听了笑着说：“你好搞笑呀！”最后我们一起开心地回家了。
这就是我的同桌，她是我们大家的搞笑星，我们大家一担心、难过，她都能让人哈哈大笑。
篇八：三年级下册语文第六单元作文身边那些有特点的人
我家里的“开心果”
胡馨悦
我的妹妹长着一对葡萄色的大眼睛，一张鹅蛋似的脸，让人一看就想笑。
我的妹妹是一个名副其实的“开心果”，她每次都能让我开心起来。
最开心的那一次，让我终生难忘。星期六的中午在家里吃午饭的时候，桌上有一盘四季豆，我的妹妹爬上宝宝椅，开始吃了起来。她吃的方式很特别：首先她把四季豆拨开，接着她把那一半里面有豆子的放在碗里，把另一半里面没有豆子的扔进妈妈的碗里。最后她把豆子拨下来吃掉，把外皮也放在妈妈的碗里。我很疑惑，问她：“妹妹，你为什么不吃外面的皮呢？”她眼睛大大的，回答道：“因为外面的是辣椒，不可以吃。”说完我哈哈大笑起来，笑得都喘不过气了。可是怎么让她吃呢？我想了一个办法，我让她闭上眼睛，我把一个四季豆喂给她吃，她睁开眼睛时发现那不是辣椒，就把妈妈碗里的像吸面条一样把它们吃完了。
我的妹妹是我们家里的“开心果”。
篇九：三年级下册语文第六单元作文身边那些有特点的人
班里的“运动健将”
迟嘉琦
他有一双炯炯有神的眼睛，一个小小的鼻子，还有……凑成了我们班的运动健将，他就是戴逸臣。
“加油，加油！”今天是我们学校和晓庄小学一起展开的运动会，我们班派出了三年级里跑第1名的“运动健将”，和其他一些跑步很快的人。只见一条起跑线，直直的在那儿，“砰——”老师用枪向天一打，运动员就努力向前跑，大家把眼神盯着赛道，只见运动员们双手用力摆动。你看，比赛刚开始，戴逸臣占了上风，他的手臂用力的摆腿非常的快，速度就像一阵风一样，跑得非常快，不然不会被称为“三年级跑步之王”的。中途，我们被四年级选手追赶，我猜我们班的选手可能在蓄力。到了后半段他是白热化阶段，我以为我们要输了，最后他用力一冲，一下子超过了四年级选手，拿到了第一名。
他不仅运动很好，还很爱耍酷。他在回教室时非要把眼镜放在头上，把衣服披在肩上，走路还要风度翩翩。不只是这样，更有趣的是一进门看到班主任就马上把眼镜放下，穿上衣服走进教室。
就是因为他体育比很多人都强，大家才称他“运动健将”。
篇十：三年级下册语文第六单元作文身边那些有特点的人
勤劳的爷爷
我的爷爷70多岁了，他身材魁梧，满头的白发，一双明亮的眼睛，总是带着微笑。爷爷的手非常粗糙，像干枯的树皮，手上到处都是硬邦邦的茧子，没有一点光泽——这就是他常年劳动的证据。
爷爷退休很多年了，按说到这个年纪，不是应该在公园里打打拳，或者在家里读读报吗？可是我的爷爷一刻也闲不下来，为了让我们吃上新鲜健康的蔬菜，爷爷不仅在他家的楼顶上开辟了一块地，而且就连我家楼顶也没放过。上午在他家那块地里，浇水施肥，忙忙碌碌，下午接我放学，就立刻上楼到我家楼顶的菜地继续劳动。
有一次，爷爷接我放学回家。电动车被一块小石子绊了一下，电动车失去了平衡，我和爷爷猝不及防地摔倒在地上。电动车倒在一旁，我和爷爷被甩了出来。我一骨碌爬起来，赶紧去拉爷爷，爷爷摔得不轻，他皱着眉头，半天都站不起来。我担心地问爷爷：“爷爷，您没事儿吧？”“没事儿没事儿。”爷爷咬着牙站起来，拍拍裤子上的土，骑上车带着我往家赶。
回到家，我还没放下书包，爷爷就马不停蹄地冲上楼，我赶紧跟上去，边跑边喊：“爷爷，今天您不要劳动了！好好休息下吧，我来帮您！”
“谢谢，趁着天没黑，抓紧时间修枝，不然一会就看不清楚了。”爷爷拿着剪刀，对准西红柿侧茎与主茎相交的地方，咔咔咔几下，鲜嫩的新枝条就掉落下来，“唉呀！爷爷你把刚长出来的小枝条剪掉啦！”我着急地大喊。
“西红柿需要有一个坚固的茎，我们要保证这根主茎它长得更加强壮。主茎确保大部分营养物质被送到果实中，而不是浪费在不必要的细枝末节上。”爷爷微笑着告诉我。“来，我们一起给这棵西红柿打个架子，帮助这根主茎茁壮成长吧！这样过阵子，你就可以吃到又大又红的西红柿啦！”
我似懂非懂地哦了一声，原来种菜也有这么多学问呀！
每天晚上，我都会吃到爷爷亲手收获的新鲜健康蔬菜，这可是爷爷用辛勤劳动换来的呢！一份耕耘，一份收获。爷爷用他的行动告诉我：只要努力了就会有收获。
篇十一：三年级下册语文第六单元作文身边那些有特点的人
舞精灵
瞧！这一群女同学在舞台上翩翩起舞，犹如一群漫天飞舞的金黄色蝴蝶。其中，最引人注目的是一位领舞者，她就是我们班的“舞精灵”——张馨瑶。
她长得十分秀气，有着一张冰清玉洁的脸蛋，有着一张小巧的嘴巴，有着一对又细又黑的眉毛，还有着一双炯炯有神的大眼睛，像极了一位从童话世界穿越过来的小精灵。
张馨瑶不仅人长得灵动，而且舞蹈跳得也很棒。你可别小看她了，虽然她才三年级，但是她已经在校里区里获得了巨大的荣誉。在一次元旦汇演上，她表演了一个令人难忘的节目《丽人行》：随着一阵悠扬的古典音乐响起，只见她款款从幕布里走出来。表演开始了，她用她淡黄色的连衣裙，用她细碎的脚步，轻云般的移动，旋风般的疾转，令我们目不暇接。接着见她含笑一现，表现出无边的喜乐；忽然侧身，表现出婉转的娇羞；忽然张目，表现出风云的盛怒；忽然轻柔地点额，画眼描眉，表演出妥帖的梳妆；忽然挺身屹立……她的每一个动作都能形容尽致，尽态极妍！我被她优美的舞姿彻底征服了，完全陶醉在她的舞蹈世界中。
我喜欢张馨瑶的美貌，更喜欢她优美的舞姿，你们喜欢这个可爱又美丽的舞精灵吗？
篇十二：三年级下册语文第六单元作文身边那些有特点的人
戏迷爷爷
黄温馨
我的爷爷十分爱看戏，可以说是爱到极致。
还记得有一天我和爷爷在一起看电视，我上个厕所的功夫，他就把少儿频道换成了戏曲频道，时不时还眯着眼睛，手在空中摆动，骄傲的哼了起来，真像一只躺在摇椅上的树懒啊！
我的爷爷不仅喜欢看戏，还会唱戏。有一次演戏的人生病了，村里没人能代替那个角色，于是，爷爷就自告奋勇的说：“我平时很爱看戏，不如让我试试吧！”村长同意了，爷爷又摆出骄傲的气势，比平时在家更认真的唱了起来。只见他手在空中挥舞了几下，然后脚不自觉的动了起来，十分像一个真的演员。爷爷鼓起腮帮子，眯着眼睛，认真地唱了起来。爷爷表演的十分精彩，大家都拍手叫好，连村长都当众表扬了他。
从那之后只要有人生病了，爷爷都会主动替补上去，每次吃完晚饭，爷爷的朋友们都会听他哼上一首，并每次都拍手叫好。
我的戏迷爷爷是不是十分爱唱戏，爱看戏呀？
篇十三：三年级下册语文第六单元作文身边那些有特点的人
家有“老虎”
周銘皓
你知道吗？我家有一只“老虎”，拥有着一双炯炯有神的眼睛，每次我看见她，像小兔子看见老虎一样。
一个下雨天，我在家安静的读书，忽然一个身影出现在背后，我竖起汗毛慢慢的转过头去，只见妈妈手叉着腰，用她那炯炯有神眼睛盯着我。沉着个脸，语气沉重的说：“你又在偷看漫画书！”我小声嘀咕道：“我看一会儿不行吗？”“老虎”的脚步越来越沉重，只听“啪——”的一声，妈妈的手使劲在桌上抬了一下，一下子屋里鸦雀无声，原本吵闹的家里一下就安静了。妈妈就像老虎一样走到我的面前，就像要吃了我一样，我就像一只被老虎吓着的兔子，全身缩在角落里，不敢说半点话。“老虎”拿着我的漫画书，生气地问我：“你为什么要偷看漫画书呀！”我小心翼翼地说，生怕我说错一个字，接着我又小心翼翼地站了起来。“老虎”一下子把书扔到书桌上，我吓得一抖身子冒出了冷汗，妈妈的语气变回来了，我吸了一口口水，松了一口气，我说：“我下次再也不偷看漫画了！”妈妈满意地走出了我的房间。
这就是我们家的老虎，是不是很恐怖呢？
篇十四：三年级下册语文第六单元作文身边那些有特点的人
家有虎爸
我的爸爸最爱生气，我考试考不好他要生气，我不好好写作业他也要生气。我不顺他心意他还要生气。因此我称它为“虎爸”。
记得有一次，我刚写完作业，想看会电视放松放松，可我刚拿到遥控器，爸爸就从我的手中把遥控器猛夺了过去，还大声吼道：“不可以看电视，会近视的！”“就看一会儿。”我边说边从爸爸的手中拿过遥控器，打开了电视，爸爸见我看着电视还笑嘻嘻的，脸都气红了，抬起手一巴掌重重地打在了我的脸上，我连忙捂住脸，心想：“情况不妙！”便赶紧跑到妈妈怀里。妈妈说：“干嘛打我的儿子呀！他又没犯什么错误，对吧儿子？”妈妈一边说一边向我眨了眨眼睛。于是爸爸便回到自己的屋里去了。
记得还有一次，我在家里闷得不行了，于是下楼和我的好朋友们玩了起来，爸爸怕我在下面惹是生非，便跟着我走了下去。到了楼下爸爸对我说：“只能玩五分钟。”我答应了。过了五分钟爸爸对我说我：“回家吃饭了！”我说：“再玩一分钟嘛！”爸爸一脸严肃地说：“不可以！”我根本没当回事，自顾自地玩了起来，爸爸气的火冒三丈捏着我的耳朵把我拽回了家，我疼的哇哇大叫。
这就是我们家的公认的“虎爸”。你们家有这样的“虎爸”吗？
篇十五：三年级下册语文第六单元作文身边那些有特点的人
爱哭鬼
我的同学中，有一个是爱哭鬼。她实在太爱哭了！
上午，爱哭鬼来我家玩。我们玩轻泥，一会儿捏青蛙，一会儿捏彩虹，一会儿捏小人。捏的时候认认真真的，感觉有趣极了！我们准备把对方捏出来，爱哭鬼的妈妈跑过来说：“该回家了，玩了这么久了！”爱哭鬼回答：“再玩一会儿嘛，还没一个小时。”爱哭鬼的妈妈又说：“还没有一个小时不可能，都已经一个小时半了！”“再玩一下嘛。”“不行！”爱哭鬼就这样哭了起来，发出呜呜的叫声，她妈妈看着觉得丢脸，就把她拉回了家。
下午，她又来找我玩。她说：“我们去宁邦广场玩吧？”我回答：“好呀！好呀！我正好有宁邦广场的游戏卡。”我们到了宁邦广场，赶快找电梯坐到了三楼。我和爱哭鬼迫不及待地跑进了游乐场。我拿起卡给工作人员要了100个币，我俩一人50个币。我先来到娃娃机面前投了3个币，再移动它把娃娃夹起来。哇，还真夹到了，我开心极了！另一边，爱哭鬼也在夹娃娃。她刚夹到娃娃，一不小心就掉了下来。没夹到，失望极了！不会又要哭了吧！果不其然，她哭了起来。我赶紧说：“别哭，别哭，会有机会的，而且，你还有很多币。”她的哭声越来越大，根本听不到我的声音。唉！还是算了吧！不理她了。
对了，忘记告诉你们了，爱哭鬼就我们班的XXX！
篇十六：三年级下册语文第六单元作文身边那些有特点的人
家有“老虎”
高祥蕾
我的妈妈很漂亮、很温柔。但是她生气的时候凶的像一只大老虎，我只能是一只被逮住正要被吃掉的小兔子。
有一次，我刚写完作业，慢慢就温柔地说：“宝贝，你的作业写完了吗？”说着，妈妈就轻轻地拿走了我的作业本，妈妈一开始脸上还面带笑容，但过了一会儿，慢慢就没有了笑容，慢慢的，我的心“扑通——扑通——”的跳，妈妈忽然皱起了眉头，眼睛盯着我，生气地说：“你看看你错了多少！”妈妈的脸也由淡红变的非常红，我低着头害怕的一步一步的往后退，妈妈往后使劲的翻了几页，妈妈差点把我的书本给撕了。忽然妈妈大发雷霆，把本子重重的扔到了地上“咚——”的一声，我害怕的赶紧退到了门边上，我低着头，全身缩了起来，妈妈吼到：“4x4=8！”妈妈的声音可以把玻璃给震破，她气势汹汹的走了过来，大声的在我耳边吼，我的耳朵都要被震破了。我以为要被妈妈打的时候，妈妈却走开了。
我的妈妈虽然很美丽，但是凶的时候不能想象。
篇十七：三年级下册语文第六单元作文身边那些有特点的人
“热心肠“爸爸
邹泽鑫
我的爸爸，今年30多岁，是一名国家公务员。他高高的个子，一张长方形的国字脸，镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛、一个高高的鼻梁，看起来帅气极了！爸爸是一个“热心肠”的人。
“热心肠”爸爸，帮助的人可多了！有白发苍苍的老人，有年幼稚气的儿童，还有正在奋斗的年轻人……无论是什么人，如果遇到困难，只要找到爸爸，或者被爸爸知道了，他都会毫不犹豫地伸出援助之手。其中，有这样一件事，让我至今难以忘怀。
记得那次，爸爸在单位听说，要给灾区捐助。回家以后，爸爸便开始忙碌起来。首先，他打开衣柜，精挑细选，把自己认为多余的衣服，通通放入一个大纸壳箱子，还有爸爸没穿过的新衣服呢！这还不算，爸爸听说灾区的孩子们，需要学习用品和玩具，便让我把多余的玩具和书本拿出来，捐给灾区的小朋友。爸爸认真地说：“灾区有难，帮人之难，理所当然嘛！”我明白爸爸的心意，赶紧和爸爸一起忙碌起来。我不仅找了很多学习用品和玩具，还把自己穿小的衣服、鞋子、袜子等，也找了出来，捐给灾区的小朋友。我们爷俩忙碌了大半天，装了满满两大箱捐赠物品，被爸爸拿到了单位。
过了几天，没想到爸爸拿回了一个红皮的捐赠证书，原来爸爸除了给灾区捐赠了物资，还捐款了呢！我惊叫起来：“爸爸，你真棒！”爸爸谦虚地笑了，“一方有难，八方支援嘛！再说，这是咱们俩爷的功劳，你也为灾区人民做贡献了！”我也开心地笑了。
这就是我的爸爸，他是不是名副其实的“热心肠”呀？爸爸的一言一行，时时刻刻都在影响我、鞭策我，我从心里敬佩他！
篇十八：三年级下册语文第六单元作文身边那些有特点的人
戏迷爷爷
田品蓉
有人迷棋，有人迷花，还有人迷球，可偏偏就是我的爷爷迷戏，于是，我小区里的人都叫爷爷“老戏迷”。
我每次放学回到家都看见爷爷正在沙发上听戏。煮粥时发爷爷正在津津有味的听戏。夏天，爷爷经常一个人戴着草帽，坐在小区公共椅上听戏。还有不管路有多远，有多难走，还是刮风下雨，爷爷只要知道哪里有听戏的地方就骑着摩托车赶过去听戏。
一天早上，我们一家都起的很早，奶奶就让爷爷煮粥，只见爷爷把米放好后，就开始坐在沙发上听起戏来。他摇头晃脑，听得津津有味，可过了一会儿，我的鼻子里就飘来一阵糊味，赶快叫爷爷：“怎么这么大的糊味啊？是不是您的粥煮糊了呀？”爷爷赶快跑过去，一看，呀！粥不仅被猪煮干了，而且还变成黄色了呢！奶奶得知消息后就对着爷爷破口大骂：“你怎么又把猪给煮糊了呀？赶快给我重新煮！”
还有一次，我们一家都起床了，可爷爷却还不出来，奶奶一人悄悄的走了进去，却发现爷爷正在床上听戏呢！奶奶看爷爷没有反应，就独自一人出来了，我们一家都吃完早饭了，爷爷才出来，却一直没有想起来要吃早饭，唉！爷爷可真是的。
爷爷最喜欢的就是躺在沙发上听戏了，只见爷爷的身子侧躺着，腿摆成三角形，右手枕在沙发上，左手在腿上轻轻地打着拍子，爷爷的眼睛一会儿睁，一会儿闭，一会儿功夫，爷爷的眼睛皮儿就开始打架了，又过了一些时间，爷爷终于坚持不住了，打起了呼噜，听！那呼噜声可大哩！我悄悄地走到了爷爷的身边，刚拿起遥控器，爷爷就大喊道：“你要干什么？”我心里犯起了疑惑，忍不住问道：“爷爷您不是已经睡着了吗？”爷爷狡辩道：“我并没有睡着，我一直都在听戏啊！”爷爷啊，难道你有三只眼睛和三只耳朵吗？
听戏不仅丰富了爷爷的生活，也给我家带来了无尽的乐趣。
篇十九：三年级下册语文第六单元作文身边那些有特点的人
昆虫迷
我们班的纪梓浩是十足的昆虫迷，每天都沉浸在昆虫的世界里，几乎天天都抱着关于昆虫的书看。
有一次，孙老师带我们去“阳光午后”散步时，纪梓浩在草丛里发现了一只西瓜虫，他惊喜地把西瓜虫捧在手心里，周围的同学都劝他赶紧把西瓜虫放走，可他不舍得放走，还把它带回了教室好好观察。直到下午第二节课后，我突然想起可以把西瓜虫喂给我们班养的捕虫草吃，于是我向纪梓浩的座位走去。这时，他正捧着一本昆虫书，津津有味地看着。我问纪梓浩西瓜虫还在他那里吗，可他看得太入迷了，没有回答我，于是我又问一遍，他这才反应过来，结果回了我一句：“不要打扰我看书！”我也不忍心破坏他看书的兴致，只好默默地离开了。
后来，我经常看见纪梓浩抱着一本新的昆虫读物，在痴迷地看着。我开玩笑地说：“你家的昆虫书快堆成山了吧！”我还新奇地发现，他的文具用品和衣服上也常常会出现昆虫的图案，可见他是多么热爱昆虫啊！
篇二十：三年级下册语文第六单元作文身边那些有特点的人
我家的“小祖宗”
我家有一个“小祖宗”，她就是我的妹妹——寇蔡伊琳。
我总觉得她在我们家里地位非常之高，因为妈妈总是护着她。比如，有一次，我们俩争抢玩具的过程中，妹妹先打了我一下，于是我以牙还牙，我就打了她一下，我觉得这样很公平。没想到，她居然哭了，她的哭声把睡觉的妈妈给叫来了，妈妈先把妹妹抱到床上，然后拍着她的背，轻声的安抚她。这种场面我已经见过非常多次了，接着妈妈坐到我面前，我不用猜都知道妈妈要说：“妹妹还小……”果然是的，我听都不想听！因为妈妈已经把它当成了理由。
我妹妹还会一个“必杀技”，还是专门针对我的！那就是在妈妈面前卖萌，然后说我的坏话，我就“死定了！”只要我们俩发生矛盾，她就跑到妈妈面前，紧紧地抱住她亲亲，睁着水汪汪的大眼睛，然后在妈妈怀里撒娇，这就是她的卖萌。接着，在妈妈面前说我的所有坏话，只要把妈妈说生气，妈妈就要来骂我了；当然，也有妹妹没有把妈妈说生气的时候，我就逃过一劫。
这样的事情，还有很多很多。虽然“小祖宗”很烦，总是和我作对，但我们也有很和谐相处的时候，而且她还是我的妹妹，是我的家人，我应该好好爱护她！