你是我的榜样，你是我的偶像，你是我的……在实际生活中，有很多值得我去学习、去崇拜的人。
你是小熊。是我初中的第一个挚友。
“小熊”和我在开学第一天就认识了。那天我们分在一组，协助老师布置教室。一开始，两人互不发言，在十分钟的沉默之后，我开口问道：“你喜欢什么科目？”
“小熊”似乎被这个话题吸引了，“数学！”你答道。
“我也是！”我高声喊道。
就这样，我与小熊，通过这个普普通通的话题，就成为趣味相投的好朋友，我心里乐开了花。
每次数学课上，面对老师提出的难题，教室里顿时鸦雀无声，同学们似乎都在“热火朝天”的打着草稿。而此时，会有一只手举起来，“老师，我的答案是……”
打破了片刻宁静，像黑暗中的一束光照亮大地，没错，准是“小熊”。“小熊”的回答总是思路流畅，丝毫不紧张，一副胸有成竹的样子让同学们投去羡慕的目光。
下课以后，“小熊”就成了解决数学难题的小老师。每当我去请教“小熊”时，“小熊”会拿出一张草稿纸，耐心地讲解着。不时会问，你听明白了吗？如果看到我皱起眉头，“小熊”就会重新再讲一次，直到理解透彻为止。有时，“小熊”还会和我一起去思考不同的解题方法。
不过，“小熊”也有失手的时候。一次数学周测，“小熊”考了91分，排名全班第16名，而我却考了满分。“小熊”难过地说不出话来，整个下午都是一副苦瓜脸。放学后，我拉着“小熊”一起回家。
“一次失误不能说明什么啊，学习中总有挫折的”，我安慰道。
“但我的水平不至于考的这么差吧！”这个回答带着哭音。
“你的实力有目共睹，但我们需要分析失误的原因。转变态度，继续努力啊！”
信任和鼓励的眼神在话语中传递着，“小熊”的心情开始“阴转晴”了。很快地，月考来了，“小熊”毫无悬念的勇夺第一，而我也不错，第五名。
“小熊”还给我介绍了好几个像他那样爱学习爱思考的好朋友给我。我同他们都成为无话不说的好朋友。每当我的到某位陌生同学迎面走来，伸出手，说：“您好！我是小熊的朋友。”这时候，我的心里便暖暖的，充满阳光。
感谢你，小熊。你是我的朋友！