苦趣作文600字(通用10篇)

篇一:苦趣作文600字

苦趣作文600字(通用10篇)

一抓一粒一扔,我带着一顶圆檐的草帽穿梭于玉米地中,奋力地将一颗玉米从玉米杆上掰下来。玉米杆一颤,我也跟着一颤,豆大的汗珠从父母,上滴下来,滴在松软的玉米地上。我抬头拂去汗珠,望着亮得发白的太阳。心想,掰玉米真是又苦又累。

就在不久前,我兴冲冲地跑到玉米地里。放眼望去,一大片金黄色的玉米地伴随着微风轻轻摇晃,发出清脆悦耳的沙沙声,好像在演奏着一首动听的交响曲。我背着落矿干劲十足。可是没过一会儿,我便大口大口地喘着气,不断迸涌而出的汗水浸湿了我的衣服。掰玉米的速度也渐渐变慢。有时,我甚至直接坐在玉米筐上,拿着帽子扇扇风。诺大的玉米地中一点声音也没有,只有远处的树上的蝉在聒噪地鸣叫着,诉说着天气的炎热。

就这样,我一边抱怨着累,一边手又不自主地掰着玉米。箩筐渐渐满了起来,多的玉米便随手扔在一边。一排的玉米地终于摘完了,我抬头寻找家人们的身影,想看看他们进度如何。我却惊奇地发现,被我们踩倒的玉米杆一齐地倾斜,一根压在另一个根上方,十分整齐、壮观。满地的玉米铺成了一条金黄色的道路,一直从入口通道我脚边。眼前的竞相使我心旷神怡,农村虽比不上城市高楼大厦那般繁华,但它那么朴实的美景深深吸引着我。我沉醉于这美景中,竟发现掰玉米时也有乐趣。不知不觉中,我们掰完了玉米,满载而归,坐在三轮车上,体悟丰收之乐。

生活中很多事情也就是如此。正如汪国真诗中说道:“我不去想是否能成功,既然选择了远方便只顾风雨兼程。”在过程中将苦难视为一种享受,发现其中所蕴含的乐趣。融苦于乐,在痛苦的过程中享受快乐,获得苦趣。(杨幸寅)

篇二:苦趣作文600字

一纸折扇,看水袖起落,戏幕起。台上人走过,不知谁是客。

——题记

推开那扇门,走上那舞台,甩起那水袖,唱响那声腔。这样的场景在我的生命里出现了无数次,每重复一次,我的思绪便会被拉回一次。

为了现在,我承受了太多自己受不住的痛苦。我仍记得那次老师宣布让我参赛时我惊讶的心情和周围人嫉妒的目光。我自认为自己的唱腔并不好听,练习不够刻苦,经验不足,同时在学校里我还面临着考试。我想拒绝,可老师的目光却不容质疑,我只好应了下来。

从那以后,深夜那一束昏黄的灯照映着我,同样伴随我的还有老师以及无尽的疼痛和疲惫。“继续!提起精神!”这是老师对我说的最多的一句话。我无力地展开折扇,拖着疲惫的身体,拎起被汗水浸透的戏服,再次开始练习。我越唱越委屈,越唱越不愿,唱着唱着竟滴下泪来。“哭什么?现在不到时候怎么拿奖,你想没想过以后怎么办?这个奖很重要!”老师焦躁无奈又伤感的语调传进了我的耳朵。“老师!”我叫道,“您为什么不选其他比我唱的更好的师姐师妹呢?我上去只会给您丢脸。我现在去参加比赛,在这练习为了什么?”老师没有说话,良久,她看着我静静说到:“为了传承。”我愣住了,心像被什么东西撞了一下,我泪眼朦胧。“为的是传承,也为责任和使命,也为你自己。传承和热爱就是练习苦中最大的乐趣。”我控制不住自己,泪水奔流而下。是啊,我怎么就忘了自己来学戏的初心呢!那就是我苦中最大的乐趣啊!良久,我拾起了折扇,擦干眼泪,轻声道:“再来。”

后来发生什么我已记不大清楚,只记得比赛完谢幕时老师在台下一直冲着我暖暖地笑,记得我的使命和热爱是苦中最大的乐趣。

篇三:苦趣作文600字

“叮咣”“噼啪”,油烟腾的升起,呛得我一阵咳嗽,给锅碗瓢盆的“金石之声”加上人声伴奏。夏日正午的骄阳和面前火力正旺的灶台相得益彰,豆大的汗珠从头上、手上、身上接连不断地涌出,汇成一条小溪。油滴遇见水,迸溅出来,轮到手臂上和火烧没啥区别。酸痛的手臂无力地翻动着锅铲。锅铲敲击着铁锅,哀嚎着。又放下一把菜,激起一阵油烟和咳嗽。我哭丧着脸,内心里大喊:“好苦啊!”

深夜,对面楼的灯一盏接一盏地熄灭了,正是夜深人静的时候。头顶的日光灯管不时地发出“嗞嗞”的电流声,投下惨白的光。我太困了,眼睛眯缝着。桌上白纸黑字的试卷逐渐扭曲、变形,发出怒吼。这是语文老师的脸——她正怒吼着向全班讲解着作文,嘴脸扭曲着——真像巷口骂街的卖菜大妈。隔壁王大婶的脸又浮现在眼前,得意洋洋,吹嘘着她年轻有为、不看小说不打游戏的儿子。试卷又变……在我倒向桌子的前一秒,我内心大喊:“好苦啊!”

可是,这苦中,也有着别样的趣味。

那次炒菜,汤当成盐,醋当成酱油的糗事,被街坊邻居广为流传。我那尝了一口之后扭曲地说好吃的表情被老妈不怀好意地抓拍了下来,精美地裱好,送给我当作生日礼物。每次睡觉前看到床头的照片就会涌出无与伦比的成就感和幸灾乐祸的笑来。

那个深夜,父母细心地为趴在桌上的我披上毛毯,又贴心地帮我请了第二天上午的假。早上醒来时发现的纸条和尚未变冷的早餐,让饱受学习焦虑之苦的我心中暖暖的。我重振精神,投身到学习的洪流之中。

劳动的辛苦、学习的艰苦中,因糗事和亲情都别有一番滋味。苦趣,比单纯的趣味更令人回味无穷!(程幸)

篇四:苦趣作文600字

人生苦短,五味交杂。似一杯清茶,苦而透出淡淡的清香。似一抔黄土,浸满汗珠而又溢满丰收的喜悦。人生虽苦,不也充满了趣味吗?

学习很苦。每晚挑灯夜战,白天又要接受老师们在讲台上孜孜不倦的洗礼,学海无涯苦作舟,一叶小舟游过这汪洋大海谈何容易。这不禁想起古有匡衡凿壁借光,车胤囊萤映雪,现有鲁迅吃辣椒,王亚楠锯床腿,无一不是为了学习而吃苦,但他们苦中有乐,苦中有去,如果匡衡车胤不吃苦,又怎么会有流传千古的佳话?如果鲁迅因为夜晚寒冷而放弃读书,又怎么会成为影响极大的思想家呢?倘若王亚楠因疲劳而不用功学习,他又怎么会成为我国杰出的经济学家呢?学习的过程虽苦,但又充满了趣味。

成长很苦。王羲之自幼立志成为书法家,无论寒冬酷暑,都坚持练习书法。将一池水因洗笔洗研染成了黑色,终成一代名书法家。达芬奇从小就有绘画天赋,但却没有像仲永那般因不努力而荒废成普通人。他日日苦练画鸡蛋,看似千篇一律没有特点的鸡蛋,却在他的笔下每个都显得与众不同,最后终成一位卓越的画家。为了自己喜爱的事业,途中即使再苦再累,当有所成就之时,回头望去不也是开心的吗?

生活很苦。陶渊明在自传中就曾提到“环堵萧然不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空”。可清贫的日子并没有让陶渊明失去对生活的乐趣。他爱喝酒好读书,喜与文人交流,反而正是因为生活苦才使他对生活人生文学有了更深的见解,忘怀得失的人生难道没有趣味吗?写写文章体会书中之意,这此仅仅小事,难道不快乐吗?如果陶渊明生活富足,向往名利,又怎会参透苦趣人生呢?

苦趣苦趣,苦中有趣。人生,正因为有了苦难,才如此散发生机,趣味盎然。

篇五:苦趣作文600字

窗外一抹晚烟掠过嫣红的云霞,勾勒出泛着金光的天空,一丝惆怅揪住心头。忆起了那时,那人。

清明节的假期,天气热得不行,一个人呆在没有网络的老家,苦涩溢满心头。

坐在竹边的椅子上,身体的一丝扭动便会带起一阵吱吱声,阳光过分的刺眼。闷热的空气令我难以呼吸,我无奈地抓紧手中的手机猛地跳起身,狠狠蹬了蹬脚,叹了口气往屋内走去。

门外一阵敲门声响起,紧接着门“呜呜”地被推开,“是浩回来了啊”,我连忙站起了身上前挽住她的胳膊,“是啊,我回来了外祖母”。

火焰熊熊燃烧着,我挑着根木棍在冒热气的土块里拨来拨去。祖母左手揽着篮子,右手拾着柴火走来,“等会儿啊,就用这土把篮子里的番薯给埋了”,说着将左手的篮子放在地上,冲着我笑了笑。

空气越来越干燥,每一次呼吸都能深刻体会。“本以为是花儿香,草儿青,没想到却在这里烤泥巴”,我无奈地摇了摇头。“走吧,没那么快熟的,跟祖母去院里凉快凉快。”外祖母在身边轻声说道。

外祖母似乎有些累了,靠在椅子上闭着眼睛不说话。老屋的四周静悄悄的,我没办法玩手机的烦躁心也不由得静了下来。自家烤的茶入口苦涩,咽下喉咙竟又慢慢生出些甘甜,丝丝凉风带来内心的满足与喜悦,时间似乎就此驻足,连天上的云也不再流动……

城市上空的云霞渐渐被五彩的灯光取代,城市变得热闹起来。推开房门,我关上手机走上阳台,手机里的游戏今日竟变得索然无味,无聊至极。烧火烤红薯留下的疤痕已几乎看不清,那时“苦味”生活中的喜悦、乐趣却似乎一直留在了心中,让人怀念。

篇六:苦趣作文600字

回忆围棋生涯,心中有说不出的失落。

我五岁那年,在一次与家人聊天的时候,母亲突然宣布,我要去学围棋了。当时我就急了,我怎么能放弃一下午的玩耍时间,去围棋教室听老师讲课呢?可母亲是家中绝对的权威,何况大家都对这个提议表示赞同。

我被送到了一间二十来平米的围棋教室里,里面已坐了十几个与我年龄相仿的孩子。每个孩子前都摆上了一张桌子,一副棋盘,两盒棋子。当时的我只觉得人生太苦。不过就在这小小的空间里,我第一次认识了黑子白子;第一次明白了黑先白后的道理;第一次摆出了围棋定式。在我学会怎样将别人包围,并将对手的棋子“吃”掉后,我感到了愉悦,这时棋子带来的快感,是战胜对手的自豪,我第一次在围棋中体悟到了趣。

随着年龄的增长,那些曾与我共学的孩子,通过了一次次等级考试,从“须”“入”“段”,向更高点冲刺。而我,我并不是一个聪明的孩子,再加上些许的偷懒,始终在由“须”“入”“段”的大门外徘徊,不曾进入。母亲和老师给我施加压力,使我苦恼,每周一次的围棋课,更成了一种煎熬,频频输棋,愈让我烦躁。

我开始在围棋上找些其他的乐子,解解心中的闷乏,在课间,我与其他几位好友共同想出了许多有意思的游戏,我们用棋子堆成金字塔,用棋子玩黑人白人打仗,弹子,下跳棋,下五子棋……在围棋中我赢不了别人,但在这些娱乐玩法中,我却是公认的佼佼者,这也算是在苦海中,我仅有的一些趣味吧。

现在的我已达成我在围棋上定的目标,“苦”是没有人给我施加了,可是我的那些趣味呢?也随着苦而消散了,我的苦趣去了何处?无从知晓,就像一滴水滴入汪洋,我的苦趣也随着时间的洪流奔流向前,无影无踪了。(董浩宇)

篇七:苦趣作文600字

春风凉快,春光温暖。

如果没有作文课,春天对我而言该是多么美好而快活。讲到这个作文,我就一个字——苦,果不其然老师改到我的作文就叫我到办公室去了。

作文本上那篇抄自上次语文月考现代文阅读题的所谓“作文”被老师毫不留情地退货,顿时让我觉得从宜人的马尔代夫跌入四十度炎热的非洲大陆。虽然我百般地不情愿,但还是接受了老师重写一篇的建议。

晚上回到家洗澡后,我摊开笔、纸,端坐书桌前,拿起笔,摆出写部长篇小说的架势,准备奋斗。仅仅过了一秒钟,时间却突然静止了,我的手如同被钢丝缠住动都动不了,悬浮在空中。脑袋中就好像有成千上万只蚂蚁在爬来爬去,好像脑袋要炸了般。我耐心而虔诚地坐着,可是还是写不出半个字来,就好像是字不识我一般。我把想得到的仅剩的几个词语拼拼凑凑,却发现这句话似乎并没有什么实际的意义。眼前突然出现一个画面,我拿着一个破碗,蹲在马路边,向周围人恳求,“给几个字吧!给几个字吧!”手中握着笔灵刚准备下笔,灵感“唰”一下飞走了,前一秒还是伯乐遇到千里马的喜悦,后一秒伯乐眼睁睁地看着千里马跑过来时脚摔断了腿,万事皆空。

我趴在书桌上,翻翻作文书,敲敲电脑,查查生字。左看看,右看看,“哈哈”,没想到还真给我凑出一篇作文来。一抬头,时针已经转过了四个圈,我看着那篇写得满满的作文,心里暗想,“写作文也不是很难嘛,我还是挺有写作的天赋的。没准我也可以当个作家什么的”。

写作虽然很苦,但是在写出一篇作文的时候心情就会像雨后天晴般灿烂,真是一个完美的春天。

篇八:苦趣作文600字

慢慢地长大之后,才发现,很多想法与感觉、观念是会随时间推移而变化的。

四岁的时候,妈妈问我想学小提琴还是钢琴,也许我当时只是为了效仿比我大五岁的表姐,我毫不犹豫地选择了小提琴。

随之接踵而来的是苦练琴。八年后的今天,我已十级考出。

考完之后的我,也许是对于多年折磨我的琴,产生了报复心理,便赌气将琴一甩,连续四个月未开琴盒。直到两个月前,我突然想起曾经自己娴熟的手法似乎已经功亏一篑了。我又拾起了琴。开始那生疏的手法让我都怀疑自己是不是从一个业务特长生又变回了初级者。于是,我报考了专业A级,决定以考促学。老师说,“梓欣你要想好,会很累,而且你现在学习成绩年纪第一,会不会影响?”但是,我觉得,人活着就像是极限挑战,但也只有学会在挑战中得到乐趣,学会苦中作乐,才是王道。

再拉琴时,一切变为新的开始。由于生疏,手磨出了紫泡,被黑色的琴板染黑指腹,脖子下面夹出了红印子。连续一个月拉同一首曲子,同一个调号,同一种拍子,我有点烦闷,想放弃了。我总感觉我幻想中的拉琴不是这样的。我曾一度幻想自己穿着长裙礼服,拉着舒缓、温婉的曲子。于是有一天,我在家里练琴时,打开了家里的梦幻色灯,穿上了长裙,将枯燥的协奏曲幻作柔和的月光曲,闭着眼睛,心平气和地拉起了琴。一曲而终,我突然觉得曲中还是有很多令人可以遐想,令人浮想联翩的段落,刹那间,我突然体会到了练琴的乐趣。真实,即使是这一样一首单调的曲子,也是有着不可言说的乐趣。

不应该屈服于当前挑战带来的困难,而应该自己学会苦中作乐,苦,并快乐着。

苦趣二字,看似矛盾,实则密不可分,只有由苦中体验到趣味,才能更好地直迎苦恼。(王梓欣)

篇九:苦趣作文600字

竹竿轻轻一敲,青绿色的栗子纷纷落下,我忙跑去,捡拾那地上的“小刺猬”。长长的硬刺扎入我的手心,血珠沿着伤口滑落,生疼生疼的落矿里的栗子越推越高,手心越来越痛。我拾起最后一个栗子,如释重负,收获满满一筐板栗,心中涌上一种自豪感,一股趣意油然而生。

回到家,爷爷很快剥完毛栗。支口大锅,架炉,生火,小心加入沙,撒上薄薄桂花糖汁。“要吃靠自己炒”,他一脸严肃。我拿起粗重的铁铲,不停铲动。开始还觉得十分轻松,不一会儿,手臂酸痛,仿佛炒的不是栗子,而是锅板粘的胶水,死死粘住铲子。我咬牙奋力挥动铲子,滚滚白气扑面而来。桂花糖清幽,淡淡的香气氤氲开来,夹着栗子阵阵焦香,让烦躁的心渐渐平静下来,那种满满的充实感,洋溢着无穷的乐趣。突然,一个不留神,滚烫沙子飞溅出来,落在手上,通红的水泡冒出来,疼得眼泪充满眼眶。褐色的栗子在沙子磨砺下色泽加深,“砰”的一声,蹦出一个裂了壳的熟栗子。一股板栗特有的果香扑面而来,黄色的果肉中实充满。拿起栗子,虽有些烫,却让我有自食其力的成就感,身心都被乐趣驱动着,雀跃着,再次充满了激情。

手微剥板栗,红褐色的果壳内还包裹着浅红色果衣,轻轻撕开果衣,露出黄白的果肉,沁人心脾的桂花香伴着点点甜丝丝的味道,弥漫在空气中,不由深吸一口气,咀嚼着果肉——香甜糯爽,回味无穷,配上桂花酿,甚美,一股从未有过的满足漫上心头,经历苦中作乐的过程,也算一种趣吧。

炒栗子让我感慨良多,不经历一番疼痛和磨砺,不经历一番坚持和奋斗,怎能获得丰厚果实?苦中有乐,坚持不懈,才能品味甜蜜果实。

人生不也如同这炒栗子,只有不停翻炒与磨砺才能绽放最灿烂的光芒?(许伊欣)

篇十:苦趣作文600字

人生是坎,不平的路途,它的苦不能用言语表述,只有当我们经历过人生的苦,人生的风雨,才能看到雨后的彩虹,才能品尝到甘甜,才能收获乐趣。

每一次苦的经历,都标志着自己的进步,每一次苦的历练,都代表着自己的收获,每一次苦的回味,都饱含着无穷的乐趣。

记得在论语中,孔子这样赞美颜回:“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回!”这告诉我们一个深刻的道理:在生活,并不都是苦,我们要善于发现乐趣,苦中之乐才是真正的乐趣。

李嘉诚曾在讨论会上说:”我的成功,我的乐趣,都和小时候所尝的苦密不可分。”他小时候卖过报,给人家擦过窗户,抬过箱子……他把人生的苦几乎都尝遍了,可以说吃苦无数,但同时也品乐无数,这告诉我们在吃苦的同时,也在品尝着乐趣。

在我小学时,我喜欢踢足球,可谁知在那背后付出了多少汗水,多少时间,多少……每天下午放学我和我的队友一起训练,我们带球跑步,带球过人,起脚射门,实战比赛。这都需要我们挥洒汗水,奋力拼搏。赛场上那一个个动作,那一次次进球都离不开我们的付出。这都是我们所承受的苦,可这些苦也带着乐趣,每一次进球为我们带来了掌声,为我们带来了喝彩。学校也因我们而自豪,这便是苦中真乐。

苏轼说过:“人生不如意者,十之八九”就是一时的不如意,一时的苦都不算什么。因为苦中有甜,因为苦,我们才能感受到生活的多姿多彩;因为苦,我们才能更加坚韧;因为苦,我们才能笑看人间百态,才能体会到真乐。

“宝剑锋从磨砺来,梅花香自苦寒来”只有经得起风雨,才能长见识。只有品尝过苦,才能收获快乐与趣味。让我们勇敢的去面对生活中的苦与趣吧!