今天，我们上语文课时，一位“小客人”冲进了我们教室。
事情是这样的。这天，我们准备上语文课，“上课！……起立！……”我们刚刚坐下，一只小鸟冲了进来。这只小鸟十分可爱，是棕灰色的，好像还是一只小幼鸟，刚学会飞行。它不是飞进来的，而是横冲直撞进来的，好像是迷失了方向。这只小鸟从窗户外冲了进来，落到了一个我们全班都想不到的地方——我们班的花盆里。霎时间，教室里充满了尖叫声、惊呼声、感叹声……
小鸟被吵得不可安宁，在植物当中疯狂的拍打翅膀，想要逃脱这植物的“魔爪”。但是它冲进了一个四面都被叶子封闭的空间，不管怎么用力、怎么挣扎，都不能逃脱这可怕的空间。这时，我们大家清楚了情况，开始惊呼起来。我们越叫越厉害，小鸟被吵得越来越害怕，使出自己的全身力气想要冲出花盆，但小鸟始终还是没有成功。
是刘老师让我们慢慢安静下来，告诉我们因为小鸟天生胆小，如果我们大吵大闹的话可能会吓到它，让小鸟"魂飞魄散"。我们都很喜欢小鸟，不想让它受到惊吓，立刻安静了下来。老师让班长把叶子扒开，然后把花盆移到窗户边，让小鸟飞上天空。班长走过去，小心翼翼的把手伸过去，想要拨开拦住小鸟的叶子，可小鸟太过紧张了，翅膀扇得极其厉害。班长一看连忙把手伸了回来，有一些胆大的同学讽刺道：“哈哈，班长害怕啦！”班长反驳道：“我是怕伤到小鸟。”班长把花盆慢慢的推到了窗户边，接着，又用手小心翼翼的拨开叶子，小鸟慢慢的飞呀飞呀，飞出了花盆，飞呀飞呀，飞出了教室。
大家还对那只小鸟恋恋不忘，坐在窗台边的同学一个劲儿的想要看到那只小鸟在什么地方。唐同学最先看到，他指着一个广播大喊道：“快看，小鸟在那儿。”大家齐齐向唐同学指的方向看去，在广播上，那只小鸟正在恋恋不舍地看着我们，好像不想走一样。
小鸟飞走后，老师给我们讲了一个神话故事：从前，有一个小男孩，他是一个王子，这个王子非常有爱心。有一天，他发现一只小鸟受伤了，正趴在地上，那个王子立刻把小鸟捡了起来，把他带回去治疗。王子把小鸟治疗完后，就把小鸟放回大自然了。小鸟是知恩图报的。过了很久，王子长大了，小鸟也长大了，谁知，那只小鸟竟然是一只神鸟。王子也长大了。那天，王子正准备结婚，忽然，一个士兵跑了过来，大叫道：“滇池那边有一条黑龙，那条黑龙天天作怪，搞得人们不可安宁，请您立刻出马杀掉那条黑龙。”王子立刻冲了出去，率领着部队朝滇池冲去。那条黑龙神通广大，打了几回合，王子就被黑龙给抓住了。那只神鸟发现了，想起了那个王子曾经是自己的救命恩人，连忙去帮忙。那条黑龙非常想要的就是神鸟身体里的那颗神珠，传说只要得到了那个神珠，你就可以想要什么就有什么。神鸟飞过来要黑龙放了王子，并说可以用他的那颗神珠来交换。黑龙同意了。黑龙放走了王子，像那只神鸟要神珠，神鸟正要把神珠给黑龙，转念一想：如果他得到了神珠，岂不是更要在这里大闹，这样，人们更不得安宁。于是，神鸟把神珠给黑龙的时候，偷偷在神珠上下了一个魔咒。当黑龙得到神珠时，神珠却一下子压了下来，把黑龙压在了滇池底下。而那只神鸟化为了西山睡美人。就这样，百姓们的日子都过得很安宁。
这个故事让大家听得很入迷，老师又接着讲道：“并不是所有的鸟都很幸运能逃脱一难，也不是所有的鸟都能遇到像三(1)班这样有爱心善良的娃，所以，我们一定要做一个有爱心、乐于助人的好孩子，幸运会常伴大家。”
我相信，这只小鸟肯定让大家印象深刻，并不是所有的班级都能遇到小鸟，我们，遇到了两次。