篇一：小猴学本领作文二年级
动物王国一年一度的才艺大赛要开始了，动物们物都在练习自己的本领，只有小猴什么都不会，它站在树枝上，做了个倒挂金钓，心想：我一学就会，向别人请教，请教。冠军一定非我莫属。
“向谁请教好呢？”小候抓着后脑勺自言自语地说。突然，它想起写作远近闻名的作家小免，它就跑到小免家说：“小兔，小免，你能教写作文吗。”小免说：“可以，但写作文要一心一意，做事不要三心二意。”小免话音刚落，小猴就坐在小凳子上写起了作文。写了一会儿，小猴像屁股上长刺了似的，在凳子上活泼乱跳的。它长叹一口气说：“哎！写作直无聊。”说着，把笔一扔跑去玩了。
突然，小猴听见一阵悦耳动听的曲子，走近一看才知道是喜鹊在吹刺叭。小猴呆了，老半天才反应过来，它连忙跑上说。“喜鹊，喜鹊，能教我吹喇叭吗：“喜鹊说：“可以，但学吹刺叭要天天练习。”小猴拿起一个喇叭，鼓起腮帮子，吹了起来。练了一个星期，它吹的腮帮子疼，还吵的四邻不安。
正在回家的路上，突然，小鹿像风一样的跑了过去，小猴眼前一亮：“哎呀！我怎么没想到呢？我的身体可敏捷了这个一定能学会。”说着，便跑去学跑步了，小猴跑的气喘吁吁，上气不接下气，它觉得太累了，说：“算了，还是不学了。”
才艺大赛说到就到，动物们都八仙过海——各显神通。可是小猴什么本领也没有学会，小猴只能眼巴巴的看着小动物们得奖，小兔得到了“优秀小作家”的称号，喜鹊得到了“优秀音乐家”的称号，小鹿得到了“优秀运动员”的称号。动物们都非常高兴，只有小猴以失败告终，后悔莫及地回家了。
就这样，小猴懂得了一个道理，只要付出努力，再难的事也会成功。
篇二：小猴学本领作文二年级
李思瑶
森林里要举行“谁的本领大”的比赛。小猴心想：我只会爬树，怎么办呢？
于是，小猴去找作家小白兔请教写作文。小猴写着写着，窗外响起喜鹊吹喇叭的声音。小猴说：“写作文太难了，我要学吹喇叭。”
小猴来找音乐家喜鹊学吹喇叭。他认真地说：“喜鹊老师，我想学吹喇叭。”喜鹊耐心地说：“吹喇叭很辛苦，你能坚持吗？”小猴拍拍胸脯：“我能。”小猴拿起喇叭放到嘴边，深深地吸了一口气，使劲一吹。“吱——”那声音像指甲盖在挠黑板，难听死了。小猴不耐烦地说：“我不学了，脸都憋红了。”
小猴刚一出门，就看见小鹿正在跑步，跑得飞快。小猴赶紧追上去说：“小鹿我也想学跑步，教教我呗！”小鹿开心地说：“可以呀！”可小猴刚跑一会儿就停下来：“我不学了，跑得我腿都酸了。”
比赛的日子到了，小兔、喜鹊和小鹿都得到了奖牌，小猴却什么都没有，小猴伤心极了。它心想：早知道是这样的结果，我就不三心二意了。
篇三：小猴学本领作文二年级
何恒
在森林国王里，生活着一群可爱的动物，分别是百灵鸟、山羊、小白兔和小熊还有小猴，这些小动物每天都在家里练习自己的绝招，只有小猴在家里自由自在的玩耍，没有训练。
这天，小猴子在树上偷看小白兔写作业，小猴想：“如果我和小白兔写作业，我就可以领奖了，”他对小白兔说：“小白兔你能不能教我写作文？”小白兔说：“想学？”小猴说：“是的！”那你就来吧，不一会儿，小猴子一篇作文写完了。小猴子写一篇作文手都写麻了，他说：“不写了，累得我手都麻了。”小白兔说：“怕苦怕累什么也得不到，”小猴没听小白兔的话就走了。
这时，森林里传来一首优美的歌声，小猴向森林走去，原来百灵鸟在唱歌。小猴也想学，拿起喇叭吹得起来，小猴吹得太难听了。小动物要死的心都有了，小猴不吹了，找山羊去了。
小猴向山羊学本领，山羊说：“第一项跑200米，第二项跑400米，第三项跑1000米。”小猴说：“跑步这么辛苦，我不学了。”
这天，比赛开始了，小猴只能看着他们领奖。
篇四：小猴学本领作文二年级
韩文琦
星期天，猴妈妈说：“宝贝你该学习点儿本领了。”
小猴先来到小兔家。小猴说：“当作家一定很好吧，教教我。”小兔说：“只要你肯学，我就专心教你。”小兔一边说一边拿出两个本和一支笔交给小猴，这时窗外传来美妙的音乐。小猴立即推开门朝着音乐跑来。小猴说：“喜鹊，你能教我吹喇叭么？”喜鹊说：“可以。”说着拿出一个喇叭，递给小猴吹。突然，小鹿跑过来，小猴说：“小鹿，你能教我跑步吗？”小鹿说：“可以，可是一连要跑20圈。”小鹿跑完20圈，可小猴子跑了一圈就累了，他就回家睡觉了。
比赛的那一天，小兔，小鹿，喜鹊都有金牌，只有小猴没有。
小猴很不开心，他想：下次我一定要好好学本领。
篇五：小猴学本领作文二年级
赵晨瀚
春天来了，到处开满了花。动物园出一份通知，准备举行才艺大赛。小猴想好好表现一下，于是它就去跟其他小动物学本领。
小猴先去找小兔学写作。小猴带着笔记本和铅笔，按小兔的方法写作文。可是小猴觉得不好玩，学了一半就不想学了。
小猴听说乌鸦吹喇叭很好听，就去找公鸡乌鸦学吹喇叭。可是没学几天，小猴觉得太难了，吹出的声音不好听。它心想：我这样样子去比赛，很难得一等奖。结果，小猴又放弃了。
小猴见小鹿跑步很快，肯定能得冠军，就跟它学跑步。可是刚练了几天，小猴觉得太累，特别是小鹿跑得太快，它怎么也追不上。后来，小猴也不学跑步了。
不久，才艺比赛开始了，每个小动物都表演了一个才艺。小兔子、乌鸦和小鹿表演最好，获得了一等奖。只有小猴什么才艺也没有，它后悔地低下了头。从此，他做事不敢再三心二意了。
篇六：小猴学本领作文二年级
陈晗菲
一天，天空蓝蓝的，云朵很洁白。
小猴在树丛里与小猴妈妈玩捉迷藏。突然，小熊路过，脖子上挂着亮晶晶的奖牌。小猴看到说：“我只要学别的小动物就能拿到奖牌了。”
小猴想到了自己的朋友小兔，于是小猴一边慢悠悠地向小兔家走去，一边喊道：“妈妈，我去小兔家啦，你先回家吧。”
不一会儿，就到了小兔家，小猴推开门，看到小兔趴在桌子上做口算。小猴跑到桌子旁坐了下来，与小兔一起做题，做到一半就被外面优美的歌声打断了。
小猴推开门，看到百灵鸟在用小喇叭唱歌。小猴决定不做口算了，还是学唱歌吧！百灵鸟递给小猴一个喇叭，教小猴唱出优美的歌声。
忽然，一道像闪电的身影从身旁掠过，小猴仔细一看，原来是一只小鹿。小鹿的头上长着一对弯弯曲曲的角。于是小猴丢掉喇叭学着小鹿一步步跑。
后来，颁奖大会的日子到了，小兔得到了“口算达人”的称号，百灵鸟得到了歌舞大奖，小鹿得到了跑步大奖，只有小猴没得奖。
小猴愁眉苦脸，难过极了。
篇七：小猴学本领作文二年级
龚禹兮
一天，小猴子在公园里玩荡秋千。它转过头一看，发现一只小兔子正拿着一本书在认真地看。小猴想：“它怎么看得这么起劲？我也学它吧。”于是小猴从旁边的书店买出了一本书，坐在小兔子旁边，学着它的样子看了起来。
小猴看到一半，觉得没意思，就慢慢吞吞地向那边正在拿着大喇叭的小鸟走去，还说：唱歌谁不会呀？”小猴从旁边草地上拿起另一个大喇叭，在小鸟面前唱了起来，吵得小鸟烦死了。它火冒三丈地对小猴喊：“你干什么啊？吵死了！”小猴不服气地走了。
在路上，小猴看小羊正在跑道上跑步，于是，它也跟在小羊后面跑着，差点把小羊绊倒了。小羊怒气冲天地说：“你和我一起跑没事，但是你干嘛绊倒我？”小猴嘟着嘴说：“我又不是故意的。”说完它就走了。
等到了比赛那一天，小兔、小鸟、小羊凭借自己的本领都得到了好成绩，脖子上还挂着奖牌。而小猴子什么也没有，只好垂头丧气地走了。
路上，小熊说：“每个人都有自己擅长做的事，你不能学别人做自己不擅长的事情。”小猴低着头说：“我知道了。”
篇八：小猴学本领作文二年级
林忆杰
星期天的早晨，小兔、小熊和小鹿一起在森林旁边学本领，小兔想成为博士，小熊想成为音乐家，小鹿想成为长跑健将，小猴看到了就和他们一起学本领。
小猴先和小兔学本领，他和小兔来到山坡上写作文，可是小猴写着写着就打了一个哈欠，还伸了个懒腰。小猴醒来以后看到小兔已经写成一本书了，小猴就走了，走的时候小兔问他说：“你为什么不学了？”小猴说：“无聊，又烦。”说完小猴就跟小熊学本领了。
小猴和小熊一起到山坡上学铜号。可是，小猴不知道从哪里找来的球，就在那里玩了起来，他一手拿着铜号，一手撑着脑袋，左脚还一直转着球。
结果，小兔成为了博士，小熊成了音乐家，小鹿成为了长跑健将还得了一个奖杯，小猴却什么也没得到。小猴想：早知道就好好学本领了。
篇九：小猴学本领作文二年级
张世靖
一天早晨，住在森林里的小兔，小熊，小鹿和小猴在锻炼自己的本领。小兔想当一名博士，就天天坐在森林里读书。小熊想当一名音乐家，就整天在森林里练习小号。小鹿就天天在森林里跑步。只有小猴什么也不干，就天天在森林里玩。
小猴看见小兔写的作文很好，就走过去说：“小兔，我能跟你一起写作文吗？”小兔答应了。不过小猴不一会儿就扔掉笔和纸，一边打哈欠一边伸懒腰，心想：写作文太累了，我还是玩去吧。想着就跑走了。小兔发现小猴走了就喊小猴：“你怎么走啦？”小猴回答道：“我不写啦，拜拜。”
小猴又发现小熊吹小号吹的很好，就说：“小熊，我能跟你一起吹小号吗？”小熊答应了，就拿了一把小号给小猴。可是小猴吹了一会儿就不吹了，他找来一个球，一手托着下巴，一手拿着小号侧躺在地上，脚还转着球。
结果小兔成了博士，小熊成了音乐家，小鹿成了长跑健将，只有小猴什么都不是。他心想：如果我听他们的话就好了。可是这时候已经来不及了。
篇十：小猴学本领作文二年级
不久前，森林王国宣布了一条消息：一个月后将举行“小动物本领大赛”。小动物们听到消息后，个个摩拳擦掌为比赛做着准备。
小猴子也想要大显身手，便决定出门去学本领。它走呀走，来到了一棵大树下，正准备休息一会儿。忽然，听见头顶传来一阵悦耳的歌声。它抬头一看，原来是一只小鸟在枝头歌唱，它被陶醉在动听的歌声里。小猴子灵机一动，心想：不如我也学学唱歌吧！
就这样，它站在石头上唱起歌来。路过的豹子听了小猴子的歌声后，连忙捂起耳朵说：“小猴子，你不要再唱了！你的歌声太难听了！”小猴子听完豹子的抱怨，沮丧地低下了头。它觉得自己可能不适合唱歌，可是想到比赛它又发起愁来。
小猴子看见豹子跑得很快，自言自语道：“我还可以学豹子大哥跑步呀！”说完，它立刻行动了起来。小猴子跟着豹子学跑步，结果累得满头大汗，它气喘吁吁地说：“唉！跑步这么辛苦，还是算了吧！”
过了没多久，本领大赛就这样悄然来临了。小动物们在赛场各显身手，比赛节目精彩纷呈。比赛结束后，许多小动物都取得了优异的成绩。最后公布排名：第一名是豹子，第二名是大象，第三名是小鸟，大家都特别开心，只有小猴子很难过。
通过这个故事告诉我们：做事情不能三心二意，要坚持不懈才能收获想要的结果。
篇十一：小猴学本领作文二年级
鲍玥羽
森林里一年一度的才艺比赛开始了，动物们纷纷前去报名。只有小猴没有去报名，因为他什么也不会。于是，它决定去学本领。
一天，小猴正在散步，它正好路过小兔家门口。小兔在朗读自己的作文，小猴一下子被小兔的文字征服了，就停住了脚步。敲了三下门，说：“小兔，小兔，你的作文写的太好了，我都听入迷了。小兔，你能教我吗？如果能，我会好好学习的。”小白兔想了想说：“好的，不过你得拿一本本子来。”小猴子说：“好的，我明天来学。”第二天一早，小猴早早地来到小兔家学作文。学着学着，它不耐烦了说：“写字写的我手都麻了，我不学了。”小猴又生气地走了。
走着走着，它走累了，就靠在一棵大树下休息。“叭叭，叭叭叭，叭叭。”好一阵喇叭声，真好听，它抬头一看，原来是百灵鸟在吹喇叭呀！小猴羡慕地说：“你吹的太好听了，你能教我吗？”百灵鸟说：“可以呀！可以呀！”小猴子开心极了，它去街上买了一个小喇叭，天天跟着百灵鸟学。学着学着。有一天它终于忍不住了说：“我我的的的腮腮帮帮子子子快快撑撑撑破破掉了。”它就被送去了医院。没过多久，它的腮帮子好了，可是它不学吹喇叭了。
正好一只小鹿从小猴身边跑过。因为小鹿跑得太快了，像箭一样，看都看不见了。它崇拜地说：“你跑得好快呀，我能拜你为师吗？”小鹿说：“好呀！好呀！”从此以后，小猴天天来这里学，学着学着，它的腿都软了，就不学了。
日子一天一天的过去了，小猴一直没有学到才艺，它伤心极了。小猴回到家就哭了起来，比赛结束了。小兔、百灵鸟和小鹿都到小猴家安慰小猴，它们的脖子上挂上了一个个金黄色的奖牌，说：“没关系的，你不是也有特长吗？就是爬树呀！”
篇十二：小猴学本领作文二年级
支悠然
一年一度的才艺大赛的眼看越来越近，小动物们都开始准备了，可是贪玩的小猴整天在森林里蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈，没什么才艺，它准备拜师学艺。
一天，小猴路过小兔家，便进去跟小白免说：“小白兔，很多小动物都说你是作家，你能教我写作文吗？”小白兔说：“可以呀！”小猴这几天还学得很认真，可是过了几天，小猴觉得写作文太难。要想好词又不能有废话，小猴放弃了写作文。
过来几天，小猴又路过树下，看见黄莺一直吹喇叭，清楚的喇叭声真动听，小猴连忙跑过去对黄莺说：“黄莺，你吹的喇叭真不错，你能教我吹喇叭吗？”黄莺说：“可以啊！”小猴开始很用功，后来小猴又觉得吹起喇叭腮帮子发麻太累了，它灰溜溜地逃走了。
又过了几天，小猴看见小鹿在草地上正在练习跑步，小鹿跑得像风一样快，它跑得可真快呀！小猴现在决定学跑步。小猴说：“小鹿，我能跟你一起练习跑步吗？”小鹿说：“可以呀！”一开始，小猴学得很认真，后来小猴觉得太累了就跑回家了。
比赛开始了，黄莺得了金喇叭奖，小兔得了下笔如有神奖，小鹿得了飞毛腿奖，只有小猴什么都没有垂头丧气的走了。
篇十三：小猴学本领作文二年级
黄浩宇
太阳闪闪发光的一天，小猴子心想：过几天就是才艺大赛了，我应该去学点本领。于是，他开始了求学之路。
他看见了戴眼镜的兔子先生，小猴子说：“兔子先生，你教我看书，可以吗？”兔子先生扶了扶眼镜说：“可以。”兔子先生叫小猴子拿上本子和笔做笔记，可是小猴子记了一会儿，就头晕脑胀，放弃了。
小猴子又看见了小熊在吹喇叭，觉得很好听，就跟着小熊学吹笛子，可是小猴子吹得不好听，小猴子就把喇叭扔掉了。
路上，小猴子又看见了小鹿跑得很快，小猴子就跟着小鹿一起跑步，小猴子才跑完一圈，就累得气喘吁吁，满头大汗。小猴子也放弃了。
等到才艺大赛那天，小猴子上台了，可是他什么也不会，台下的观众都嘲笑小猴子。
篇十四：小猴学本领作文二年级
杨理想
一年一度的才艺赛快开始了，大家都准备了自己的才艺。只有小猴很贪玩，什么也不会，于是向大家学本领。
小猴出去找老师时，路过小兔，听到了小兔读它写的作文，小猴说：“这么通顺的文字，我应该拜它为师。”于是小猴拜它为师。
小猴拜小白兔为师后，小兔说：“要想作文做得更好，得要多看书，多练作文，才能得作文写得更好。”小猴想：“这么难，我还是不学了。”说完便逃走了。
小猴走呀走，听见了百灵优美的歌声，说：“这么好听的歌声，我应该拜它为师。”于是，小猴拜他为师。
百灵教小猴吹喇叭，刚开始吹的不错，可是，小猴吹着吹着，吹着腮帮子发麻了。小猴觉得很累，便逃走了。
小猴子走呀走，发现了小鹿像风一样奔跑，小猴想：“居然它能跑得这么快！我应该拜它为师。”小猴拜小鹿为师后，小鹿说：“想要跑得快，得要每天早起，要跑一圈又一圈。”小猴刚开始学得认真，可是后面却厌倦了，小猴心想：“这么累，我还是逃走吧！”于是小猴便逃走了。
才艺大赛转眼间就开始了，小兔得了作文奖，百灵得了歌唱第一名，小鹿得了跑步第一名，可是小猴什么也没得到，评委对它说：“你以后不能三心二意了，你别贪玩，下次你一定能得奖的。”小猴说：“我以后一定记住你们的话！”
篇十五：小猴学本领作文二年级
吴本初
每天早上，小兔、小熊、小鹿都在森林里学本领。小兔在读书，它想成为天文学家，小熊在吹小号，它想成为音乐家，小鹿在跑步，它想成为体育家，只有小猴子在树枝上玩。
小猴看见小兔子读书，就跑过去说：“你能不能成为我的师傅呀？”小兔说：“可以呀！”小兔在认真的读书，而小猴在伸懒腰，打瞌睡。小猴心想：真没劲，便把铅笔和书扔掉了。
小猴听见一首好听的曲子，它就去看了看。原来是小熊在吹小号，小猴说：“你能不能成为我的师傅呀？”小熊说：“可以呀！”小熊在认真的吹小号，小猴在旁边一手拿着小号，还有一只手扶着头，脚在转着球。小猴心想：真没劲，小猴就走了。
最后小兔成为了天文学家，小熊成为了音乐家，小鹿成为了体育家，它手上拿着奖杯。只有小猴什么都没有，小猴心想：要是我勤奋学习的话，我也可以成功的。