就快毕业考了，人人都进入了紧张的复习阶段，我也不例外。
我也想，在隆冬雪月里，随手拣一本诗文典籍，面前放着一杯沁人心脾的香茗或是代表个性的咖啡，伴着清香缕缕，用最闲适的心情慢慢参透书中意境；我也想，春意盎然时，盘坐在如茵草地，伴着莺声细语悉心体会美文之美，妙文之妙，偶尔略感疲倦，便抬头欣赏那时恰好经过的美丽云霞……
有死党劝我：“何必执着？何妨上了初中之后再‘恶补’一番？”
读书可以使人明智，但读书的目的并不该是明智。
而真正意义上的读书，却是一种乐趣，是一种不同于打电玩的乐趣。
所以，我仍会继续“十恶不赦”！
六年级:林肯
可我是一个爱看书的“好孩子”。每每刻不容缓之时，总不忘抄起“闲书”一部，畅快如厕。在日积月累的零星时间中，我也惊讶，自己竟读完了好几本名着，《三国演义》《目送》《鲁滨逊漂流记》等等尽被我通读。虽然收获颇丰，但却感愧疚不已——怎能在如此环境下品味大家手笔？实在是“十恶不赦”！
但，这惬意，目前我还无法享受，毕竟小考之年！
非也！
如果一个人读书只为了明智，或是为了充实生活——非常时期，无暇读书，而不是真心阅读，那么，他的收获便只是——他读了这本书。这样，他即使读了最感人的情节，也不为所动。也依然“心静如水”。他不会为林黛玉葬花而落泪；他不会为诸葛亮失败收复而惋惜；他不会为祥子的悲惨命运而伤心……在他心里，林黛玉、诸葛亮、祥子都不过是他的“恶补之路”。若是问他读书感想，他或许会把别人的赏析转述给你，但他本身却是味同嚼蜡甚至如做噩梦。
所以，我一定执着！
所以，在厕所里读书，虽然尴尬，虽然无奈，但，挺好，因为有——乐趣！