[高考征文小学组]疫情中的距离与联系(点评)1000字作文

中国力量
  2020年春天,一场突如其来的疫情打乱了我们的生活,扫荡了全国。这场疫情很突然,很多人都被感染了。为了控制疫情的蔓延,国家果断采取了防疫措施,全国人民紧急行动,人们居家隔离,取消了聚会和各种活动,娱乐、体育馆相继关闭,学校纷纷延迟开学,设置"1米线"。
  (【优】首先介绍背景和特殊背景之下人们采取的措施,引出下文的内容。
  【劣】开头直接点明"距离与联系"会更好。)
  大家团结起来,城乡干部,志愿者站岗值守,防疫消杀,社区干部给居民送生活用品上门,全力保障生活所需;医学专家科学指导,增强抗议信心;司机坚守岗位,夜以继日的运输物资;老师化身直播达人,在线教授学业;新闻工作者不顾危险,深入一线,传递温暖与力量。
  (【优】罗列式举出各行各业人们所做出的努力,能看出来小作者对生活对社会的细致观察和总结。
  【劣】可适当加入自己的情感和分析,并且需要再次点题。)
  为了国家,无数医护人员勇上前线,抛弃一切,只为抗疫。66岁的王卫国把医生女儿王婷送上了前往武汉的飞机。广东东莞南城医院护士长侯小琼,在连续工作9天后突然晕倒,院长说她一直在抗疫一线,每天工作近13小时,在医院值班室住了几个晚上,因累到,导致上性心动过速而病倒......
  (【优】详写两个事例,突出展现医务工作者做出的奉献和牺牲。)
  疫情拉开了人们的距离,却又密切了人们的联系,大家相互关怀,尽管身处异地,但心是连在一起的。
  人们团结起来的力量是无限的,非常强大,这种力量能十几天建成一座医院;这种力量,能把人从死神手里抢回来;这种力量,连病毒都害怕!这就是中国力量!
  (【优】点明"距离"和"联系"的内涵,用排比的手法表达情感,具有强烈号召力。)
  作者:吴慧娴
  年级:四年级
  题目选自:全国新高考Ⅰ卷

[2020年高考征文小学组]疫情中的距离与联系(点评)1000字

老师简介:李德伟,学而思爱智康高中语文产品教研员,南开大学汉语言文学硕士。