向风而行作文(推荐15篇)

篇一:向风而行作文

向风而行作文(推荐15篇)

2020年初,新冠病毒席卷中华大地,无情地吞噬同胞的生命。十四亿中国人民共同经历着不安和煎熬,我们无法估量每个生命消逝所带来的伤痛和遗憾。许多平凡的白衣天使逆行而上,奔向最前线,勇敢地和病毒抗争,有如一束阳光穿过厚厚的云层,带给我们希望和感动。

“以心为灯,愿作生命的守护天使。”一个个穿着防护衣的身影寄托了多少家庭的希望,为了国家的命运与安全,坚守奋战,没有丝毫犹豫和退怯。我的爸爸就是一位支援武汉的医学影像科医生,他参加了本次湖北省妇幼保健院光谷院区确诊患者医疗救治任务。艰难工作的间隙,爸爸给我讲述了在前线的不易:医疗物资的紧缺,长时间连续工作的劳累,身穿防护服的不适,饮食不习惯等种种困难都接踵而至。

爸爸告诉我每天都有大量的确诊患者需要CT检查,加班就成了理所当然的事。有一次医院来了一位100周岁被感染的老人,医院很重视。当天凌晨5点,爸爸接到电话就急奔医院,第二天晚上又连续加班到凌晨12点多,回到休息的地方只眯了会儿,又去上班了。后来听爸爸说,经过十几天的治疗,这位百岁老人终于治愈出院,他是全国年龄最大的病人,他的治愈,给了大家极大的信心和希望。这位老人除新冠肺炎外,还患有阿尔兹海默症、腹主动脉瘤、心衰等多种基础性疾病,能治愈花了好多心血,是所有医护人员共同努力的结果。爸爸还跟我说,进入感染区前,防护需要经过严格考核,他们不知道通过了多少次的脱穿考试,忽视任何一个小细节都会面临感染的风险,所以每一步都要小心谨慎,不能有一点暴露的地方。因为医疗物质的短缺,爸爸只有轮岗到直接接触病人时才可以穿防护服,全副武装。而穿防护服就要忍受胸闷、呼吸困难的痛苦,甚至会因缺氧而头疼、全身冒冷汗,只有增强自己的意志力才能坚持下去。而轮岗到平时的隔屏操作室是没有防护服和N95口罩的,他们就戴两个外科口罩,为了节省口罩,当天戴在里面那层口罩继续留下第二天外戴用。一切的一切,是多么不易。

听着爸爸亲口讲述一线医护工作者的工作环境、现状以及各种困难,我越发觉得他们伟大,越发深深感受到祖国的强大。我心疼地问爸爸什么时候能回来,我真的想他了,每次妈妈跟爸爸通话我都会竖起耳朵听,能听到爸爸的声音心里踏实多了。爸爸说:“傻孩子,好好在家不要出门,乖乖听妈妈的话,爸爸必须坚守岗位,这里有很多病人都是老年人,治疗时间长,我还不能回家。”我明白爸爸的责任和使命,可我也知道前线的危险,生命无时无刻不被威胁着。我实在担心,但我更知道,爸爸一旦进入工作状态,绝不会犹豫退缩,疫情就是命令,这是爸爸作为一名党员医务工作者义不容辞的责任,这是中国人民给予的托付!我相信所有在一线抗战的叔叔、阿姨都是这样,即使自己劳累不堪,治疗病人依旧充满力量,将自己的温暖和力量带给病人,每个人都奔着同一个目标努力——那就是战胜疫情。我盼望着,病毒终有一天被这些白衣天使打败!

没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临。众志成城,万众一心,万家灯火背后是所有人挺身而出的倾情守候。希望明媚的春天早日来临,所有人可以摘下口罩,微笑着互道一声“你好”。希望那一天,所有像爸爸一样的逆行者们都平安归来,到时候女儿一定抱着爸爸说一声,您辛苦了。致敬所有医护人员,致敬民族脊梁!

篇二:向风而行作文

杨欣怡

亲爱的听众朋友们:

大家好!

我今天演讲的主题是“向光而行”。

你,相信光吗?这或许是一个看似荒谬的问题,但我们只要向前多走一步,就会发现这个问题可以引人深思。

没有光我们就看不见任何东西,所以光是固然存在的,这是从物理角度来分析。但是我这里所讲的光是指心理上的光明。你能保证你的内心是绝对光明,没有一点雾吗?

如果这个问题能让你哽住并思考了一下,那么我本次演讲也就有了意义。

如何向光而行呢?

首先得找到光。

很多人不解,光是什么?我想说,光可以是任何一个可以引领你前行的事物,可以分为这几类:爱好,阅读,地点,人物等。

光可以是爱好。爱好是力量很大的东西,前提是你很热爱你做的这件事情。爱是伟大的,你可以为了自己的爱好去做很多事,比如不远万里去听一场音乐会,不计其价买一种稀有色的石墨颜料,不嫌其烦地练习一个个动作……

正所谓“所爱隔山海,山海皆可平。”光可以是阅读。认真阅读一本书,你会从里面发现别样的感觉。诚如《钢铁是怎样炼成的》中的主角保尔·柯察金,他的革命精神感染了一代又一代人。几乎是很多毫无斗志的人看见保尔的革命历程后又重新燃起了斗志,向着光前行。

光可以是一个地方。比如说,我想去爱琴海看看,看看童话里的小城,可是那片海域在希腊,我以我现在的能力还达不到把心留在爱琴海这个境界,那么我就得努力。她说她想去山城,去看看西南的人情,去看看那里的少年,那她也得再努力攒钱。

光可以是一个人。这个人没必要是个大人物,可以是身边的任何人,只要他可以带给你向上的力量。而你也不是说去成为他,取代他,而是努把力,让自己和他肩并肩。正所谓靠近光,追随光,成为光,发散光。

最后,我想总结一下,所谓光,就是是可以引领你向上的任何事物。

让我们一起找到属于自己的光,向着光前行。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

篇三:向风而行作文

杜奕成

敬爱的老师,亲爱的同学:

今天我演讲的主题是向光而行。

小时候,看奥特曼打怪兽,漫威英雄们拯救世界,总会觉得他们就是光。看了很多漫画,总喜欢模仿着他们的样子,在家舞枪弄棒,上蹿下跳,妄想着长大后也当超级英雄来拯救世界。

渐渐长大,也终于明白了,这世界上没有奥特曼,也没有超级英雄。默默陪伴在我身旁父亲,才是那道光,陪伴我人生路上的成长。

当我在学习上遇到难题,父亲为我答题解惑,纸上涂满了公式图案;当我生病就医回家时,那高高的6层楼梯,父亲背着我一步步爬上去,他的背宽厚而踏实;当我学游泳时,父亲总是紧紧托住我怕我呛着,他的双手粗糙而有力;当我们一起踢球时,圆圆的足球在我俩之间如精灵般跳跃,父亲的笑声豪迈而爽朗……

而当我成为一名少年,当我需要为了自己的梦想而努力的时候,我看见了一个人。他就是中国工程院院士钟南山。

2019年12月底一场突如其来的新冠疫情从湖北武汉蔓延至全国,全国进入抗疫战斗状态。84岁高龄的钟院士临危受命,被国家任命为这场“战役”的统帅。他呼吁群众,“没什么特殊情况,不要去武汉”,自己却逆行踏上了前往武汉的高铁,去往疫情最危险和严重的地方。

那一刻,钟院士就像一道光,驱散了新冠带来的迷雾,照亮了全国人民抗疫的征途,也点亮了我人生航行路上的灯塔。星河浩渺,征途漫漫。

生命是一场旅行,我们一路成长。而我们都刚刚开始。

最后用一句话结束今天的演讲吧,让我们像黄国平博士一样,“跟着光,靠近光,成为光,散发光!一路前行!”

篇四:向风而行作文

在我们的日常生活中,有许许多多的人:老师,同学,家人,亲戚,陌生人……而在这其中,一定有那么几个人让你体会到了别样的情感。

临近运动会开幕式了,整个九年级都期盼着这一天的到来。当学校广播里传出:“请九年级全体学生现在立刻马上到学校足球场集合,下面即将举办第十三届运动会开幕式!”的洪亮声音时,全年级一下子就沸腾了。

同学们一个个红光满面,笑容洋溢,恨不能肋生双翅一下子就飞到足球场上去。我因为下楼慢而被其他人远远地甩在了最后面。在下楼的时候,因急着去看开幕式和4x100米的接力赛啊,我一脚跨下了四级台阶。没想到一个不稳,右脚又连续下跌了好几级台阶,一直跌落到最下面才停住。当时就感觉整只脚都热乎乎的,像在火上烤过了一般相似地火辣辣的疼。稍微往前迈进一小步就感觉被火烫了一下,缓了好一会儿才感觉消肿了一些,便强行撑着上了主席台观战,为我们班加油喝彩摇旗呐喊。

等比赛完了以后,我才发现自己的脚已经肿了一个大包,大小都快能和独角龙邹润头上的肿瘤相比了。剩下的几个同学一看,赶忙叫来老师。后来,剩下的同学也都走了,只剩了我和杨涛宁在主席台上。他主动提出背着我去医务室。我婉言拒绝道:“这样子不太好吧,太辛苦你了呀!”他微微一笑:“没事儿,反正你比较轻,背着也不太累!”

话虽然这么说,但是在途中我还是看到他头上滴满了汗珠,却仍然对我说:“你这个情况我以前也有过,主要就是不要太用力,尤其前一周是最关键的,前一周脚不怎么用力,后面好的就比较快了。”到了医务室以后,他向学校的医护人员借来了绷带和冰袋,将冰袋绑在我受伤的脚踝处,又重新背着我去了学校警卫处让我休息一会儿。

谢谢你,杨涛宁。在我感到最无助,最迷茫,最困惑,最黯然无光的时候帮助了我,在其他人都一个个接二连三地离我而远去的时候,只有你一直在我身边帮助我,给我安慰和陪伴,让我在灾难中收获了一份无比珍贵的友谊。

谢谢你,杨涛宁!(公众号:浙里少年)

篇五:向风而行作文

归家路上,有两三个儿童嬉闹。叠纸飞机,放飞,这似乎就是童年最快乐的事了。那洁白的机翼,努力地去触摸蓝天,即使终将触地折翼,也要尽力留下飞翔的痕迹。

我不禁思绪翻飞。

两年前,我毫不犹豫地报名参加临海市诗词大会。不曾想,比赛临时取消,长达一年的准备功亏一篑。与此同时,我的各科成绩也不断下滑。同寝室八人,黄岩仅我一个。听着满寝室的临海腔,心中郁闷孤苦,却无人可与倾诉。

我如一架头重脚轻的纸飞机,刚飞入天空,便以决绝的姿势委地。

我转学到了京师实验。

那是个有山有水的地方,还有高高矗立的钟楼。

心自然是忐忑的。初次到食堂用餐,便咯噔一下:糟了,忘带现金,饭卡不能充值,等同一张废纸。那我岂不是要饿一天?向同学借吗?初来乍到,人生地不熟的,又怎么好意思呢?

我缓缓地向食堂走去,准备蹭一点免费的饭与菜汤充饥。同行的同学见我没去点餐处排队,便明白了几分,一把将我拉入队伍,递过饭卡:“喏,拿着,随便花!”我有些吃惊地回过头,正对上她那笑吟吟的眉眼。她冲我一眨眼,调侃道:“不带利息的!”这一来,旁边的同学可不乐意了:“你余额不到一百了,我的还有三百多,用我的!”“用我的用我的!你是新同学,我请你!”一时间,竟然争得不可开交了,连几位老师也凑过来要替我付餐费呢。最后,还是班主任王老师协调,让班长当了一回东道主。她得意地直眨眼,还擅自给我加了两荤一素,要不是我愁眉苦脸地嘟囔:“下午体育课得跑八百啊!”她还不定给我加多少菜呢。

本以为,至少得一个月,我才能适应新学校的生活。没成想,自第一天起,我就被同学的热情包裹。每回随着一群同学去打饭,排在队首的同学总会抄起一把筷子,一人一双往下分发;队尾的同学打好饭时,早有同学盛开着春风般的笑靥,端着汤过来:“你那份也打好了,过来一起吃吧!”热气氤氲间,是同学们纯真而美好的笑颜。

而老师们呢,一开始严肃、高冷的形象,没多久便土崩瓦解,我也随着同学们“吉吉”(数学老师张吉)、“戴戴”(英语戴老师)没大没小地叫开了。她们听了,绝不会生气,更不会给你小鞋子穿。上课不苟言笑的班主任王老师,下课也会和我开玩笑,我甚至都敢给他怼回去。有一次,我穿正装,着长筒袜,他打趣道:“你这长筒袜是那儿买的,弹性这么好!”喝,这不是显明绕着弯子笑我胖吗?你哪知道,我这是晚生了一千多年,没赶上杨贵妃那以胖为美的好时代。我不甘示弱:“老师,您和氧化铜一个色儿!”心下暗笑,谁叫你黑(仅指肤色而已)!用你科学课上刚教的黑色粉末氧化铜怼一下你,如此“活学活用”,还望笑纳哦。

这里,不但有山有水,空气中,还流动着风,温暖,和煦,吹得心儿都要化了。

日子就在紧张而轻松,忙碌而惬意里走过。不知什么时候,久违的笑意,失落的自信,又一点一点地回来。初来时,我的成绩仅仅处于中等,上学期期末,居然误打误撞,得了个第一(不要说我不信,我爸爸妈妈也不信啊!);近日,中国诗词大会浙江赛区的选拔,我顺利通过初赛,即将迎来复赛的选拔……

好风凭借力,送我上青云。京师实验,就是那好风,就是那劲风。是她,让一架失去平衡的飞机,重新调整角度,御风而行!

篇六:向风而行作文

又是一年开学季,在这个温凉静美的九月,我们又重返菁菁校园。自从在我们四中这个校园生活学习以来,我就深深爱上了这里。这里春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。

孩子们,还记得那场二月春雪吗?仿佛千树万树梨花开,校园一夜之间变成了银装素裹的童话世界,而你们就是其中最纯真的天使。还记得今年春天繁花盛开的时节吗?春花们像赶趟似的,红的像火粉的像霞白的像雪,我们的校园仿佛变成了一座大花园,而你们就是其中最快乐的精灵。

博尔赫斯说如果有天堂,应该是图书馆的样子。而我要说,我心中的天堂,就是作为一名老师,在这么美好的环境中带领大家为青春奋力拼搏的样子。

有人说,春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收获,冬天就不能品尝。我们九年级同学经过七年级的行为养成,八年级的全面提升,来到了最紧要的九年级。柳青说:“人生的道路虽然漫长,但紧要处只有几步,特别是在人年轻的时候。”

亲爱的九年级同学们,九月,属于大地收获的季节。而我们必须踏上奋斗的征程,去斩获属于我们的收获的季节,那就是明年六月。在这条路上,我们唯有排除万难,砥砺前行,挥洒出属于我们的青春风采。

相信今后:课堂上的你,专心听讲,积极思辨,奋笔疾书,朗朗背诵。课间的你,向老师追问、质疑。你“吾爱吾师,吾更爱真理”的样子那么可贵!夜晚的你,有条理有规划的复习。“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”从前贪玩的你,今天刻苦的样子是那么可爱!只因不想留下“白首方悔读书迟”的遗憾。

这样的你,才是青春飞扬的你!青春,就需要这样在砥砺中前行。冰心说,生命像东流的一江春水。有时候他遇到巉岩险阻,他愤激地奔腾了起来,怒吼着,回旋着……终于有一天,他远远地望见了大海,……多么辽阔,多么伟大!多么光明!

同学们,青春的过程就是这样向美而行的过程。你可能迷茫过,暂时迷失了前进的方向。你可能想过放弃,痛苦却啃噬你年轻的心灵。你可能抵制不了某种诱惑,没日没夜的沉迷其中,最后收获的却是一片虚无。

同学们,让美来召唤你吧。当你学习累了,望一望我们美丽的校园,那里有赏不尽的环境美。当你学习遇到困难时,去大胆的向老师同学们请教吧,那是温情脉脉的人情美。当你思想上有解不开的疙瘩时,去找你的老师倾诉吧,你会发现,他们既是你的良师,更是你的益友。从此,你会发现闪光的人性之美。

没错,孩子们,当你们为自己的青春奋斗时,我们作为你的师长,怎会袖手旁观。请你们记住,拼搏的路上,有我们,九年级乃至全校的领导老师作为你们坚强的后盾,永远的守护者。

亲爱的同学们,青春是一场奔赴美的盛宴,而奔赴之路,我们唯有砥砺前行。请你记住,这一路上,有我,有我们,有我们全体四中人,一路陪伴,鼎力支持!相信,明年定会硕果累累,捷报频传!

篇七:向风而行作文

毛主席曾说:“人类的历史,就是一个不断地从必然王国向自由王国向展的历史”。从绝对的真理禁锢到多元的思想喷薄,从严格的等级束缚到多重的人权保障,历史的洪流朝着名为“自由”的方向滚滚向前。而在个人的发展层面,我也愿立“自由”之志向,向着自由而行。

记得初中的一节心理课上,老师让我们写下几样最为珍视的事物,并设下情境,使我们又不得不一样样舍去,最后剩下的,则是对自己最为珍贵的东西。当时我留下的,是“自由”。现在想来,仍是如此。不过当时我追求的“自由”,是叛逆的青春期少年渴望父母放手、减少对自己的干涉与管束。而现在我所定义的“自由”,已与之大相径庭。

此种“自由”,是处世的相对独立。我无意于人情应酬,也烦乱于人性纠葛,有时身处喧嚣红尘之中却觉孤独迷茫,真有陶渊明的“世与我而相违,复驾言兮焉求”之感。但这样全身心的淡泊,全然的出世,却是我所做不到的。且不提我不见得有此种安贫乐道之心,时代、社会对我们的要求也绝非消极遁世。因而我希望,是在内心修篱种菊,保持精神独立,不为外物所干扰,同时如朱光潜先生所说,“以出世的态度做人,以入世的态度做事”,平衡好出世与入世的关系。

此种“自由”,是心态的从容淡定。我希望自己朝着坚如磐石的目标不断修炼,任凭生活的大风大浪不断冲刷击打,始终能屹立不倒,沉稳坚定。“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”,这样的从容洒脱,这样的豁达乐观,自成一种让人赞叹的精神境界。“不以物喜,不以己悲,”这样的淡然沉稳,这样的超脱坚韧,自成一种令人拜服的精神修为。它们全然不同于破罐子破摔的自暴自弃,而是来源于深厚学识,积淀于浓醇自信,表现于潇洒态度。

此种“自由”,是热爱的事业追求。倘若追求的事物非吾所爱,那就果断放弃吧。在满地的六便士中,抬头望向那一轮皎皎明月,又何尝不是一种自由?择其所爱,爱其所择。我希望能找到自己真正热爱的事物,能追求自己真正热爱的事业—尽管我目前尚未发现这样哪怕一个像磁铁一样吸引我的事物。我因此很羡慕那些有着专注热爱、明确目标的人。但另一方面,为寻求自己真正热爱之处而作出的努力及未知的神秘,也未尝不有吸引力。这其实也是一种“自由”。

以上所阐释的“自由”,吸引着我向着月光照耀的方向前行。但向自由而行,以至于到达自由之境,并非不存在前提。前提之一是个人的自律。自由是受到限制的,正如没有堤岸河水便不能浩荡长流,没有约束自由便无法存在。孔子“七十而从心所欲,不逾矩”,在规则限度内的自由才可称之真正的自由,反之,无限度的自由便会走向放荡、堕落甚至毁灭。前提之二是社会的安宁。覆巢之下,焉有完卵?负重前行,为的是他人的岁月静好,是日后的岁月静好。倘若天下太平,则愿渔樵耕读,不求名利、从心所向;但若局势动荡,则逢乱必出,为国为民,赴汤蹈火。今日我们的奋斗,是为明日国家的繁荣奠基,也是为生命的自由奠基。

中考前,我曾写下一句话用以自勉—-“以自律换自由,凭奋斗铸辉煌”;如今看来,它同样适用于我今后的人生旅途。哪怕忧愁缠满全身、痛苦飘洒一地,我也渴望向着自由奔跑,向着心中的明月行舟。

篇八:向风而行作文

时间如白驹过隙,不知不觉中新年的钟声已经敲响。在辞旧迎新的新春佳节里,人们的心中酝酿着浓浓的情感“向春而行”。

“春”是“春节”,包含了对家人朋友的关怀、问候,对生活的热爱,对祖国的祝福。春节不可或缺的一顿文化娱乐大餐便是春晚,它寓意吉祥团圆,幸福快乐。春晚中有一个节目令我印象深刻。它不是温馨好玩的小品,也不是动听悦耳的歌曲,更不是带动气氛的脱口秀……它,是由素雅的舞蹈相伴,以《千里江山图》为背景的诗剧《只此青绿》。

而舞蹈诗剧《只此青绿》是“中国舞坛双子星”看了《千里江山图》之后,被画深深吸引,以画为灵感,创作出来的。这幅画描绘了祖国的锦绣河山。画面上峰峦起伏绵延,江河烟波浩渺,气象万千,壮丽恢弘;山间高崖飞瀑,曲径通幽,房舍屋宇点缀其间,绿柳红花,长松修筑,景色秀丽……画面可谓是细致入微,动静结合,人物的意志栩栩如生。与《富春山居图》的清幽深度不同,《千里江山图》更多一丝少年的狂放、气魄,仿佛展现少年宏大,放荡不羁的梦想。《只此青绿》的女子群舞段落登上春晚舞台,演员用舞蹈之美带领观众欣赏千年画卷。女子们通过六分钟的演出,将静待、望月、独步、卧石等一系列颇具禅意和丰富想象力的情景动作,展现千里江山。她们每个动作都展现了山峦之间的层峦叠嶂,巍峨大气之美,每位女子眉宇间那股刚毅坚韧又不失柔美的气质也令人赞不绝口,让世界各地的人领略到了泱泱大国的风范。歌舞的末尾,后面的大屏幕上出现了整卷的《千里江山图》把舞蹈推向了高潮,我一直盯看那副画,追寻着中华文明根脉的意义,思绪飘向了远方,宛如回到了那个人才济济的朝代,又仿佛已经与《千里江山图》融为一体。

“春”是立春,巧遇北京冬奥会的开幕式,当虎年春节、立春与冬奥三喜相逢,那必是:冬奥健儿如虎添翼、惊艳世人!当中国队出场时,《歌唱祖国》的歌声响彻鸟巢,与那一抹鲜艳的中国红交相辉映,带动起亿万中国人澎湃的心。在表演“不可分鸽”中——位于鸽群东南方有一只迷路的小鸽子,被另一只小鸽子引领着方向找到家,回到妈妈怀中。家人,不可分“鸽”!这个镜头不禁使我泪目,更是刷爆全网。当火炬插入大雪花中缓缓升起时,有人质疑:为何不像2008年那样点大火炬?我认为,火炬虽小,格局乃大。大火炬因为要持续燃烧一个月,产生大量二氧化碳,严重污染环境。本届开幕式中国以环保、和平和人类命运共同体为表达,为世界奉献了一届简约、安全、精彩的奥运盛会,表现出中国博大的胸襟与情怀!

新时代我们祖国迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,北京也成为了世界上首个双奥之城。春是春节,是国人在辞旧迎新之际的期许,是让浩瀚的中华文明焕发生机的决心。春是立春之际,万物复苏、万象更新,一切美好将渐次绽放。愿祖国永远像春天一般灿烂,像春天一般生机勃勃,像春天一般永远亮丽!

风物长宜放眼量,厚积已到薄发时,我们正步伐坚定地向世界展现可信可爱可敬的中国形象,必将在迈向现代化的道路上行稳致远、大步向前、向春而行!

篇九:向风而行作文

学习不能只停留在课本上,有些知识只能在一次次旅行中得来。

——题记

阳春的四月,是万物生长、充满生机的好时节,大家在万里无云、清新明朗的天空下,踏上了美好的研学之旅。

大家来到火山口。这里阳光明媚,空气清新宜人,是一个感受大自然美好的好地方。在这里,同学们散发着少年的拼搏风气,不惧艰苦地全力向前奔跑,一个台阶一个台阶地向上登,向山顶发起冲锋。当大家到达制高点时,无不欢呼庆祝,为自己的努力而自豪,我们的心里充满了自豪感。

我们又来到了环球100。一看到这雄伟的建筑,我们便激动不已。在这里,我们放开了拘谨,敞开了玩。同学们在这里试试,那里玩玩,充分体验到了游乐园的乐趣与刺激。毫不夸张地说这真是同学们的天堂!

这次研学,不仅让同学们的身心得到了放松,更是学习到了不少的课外知识,以及满满的收获。

火山博物馆中,我们学习到了火山的形成原因,地貌类型。我们还参加了登山活动,切身感受到了登山乐趣,马鞍岭的地形。“玩中学,学中玩”正是这种理念,它激发着我们的探索之心。

此次旅行,我们实践了人生哲理。我在登山时,曾一度地想要放弃——台阶太多了!登至一半时,我的腿已开始抽搐,身体已疲惫。我大口大口地喘着粗气,心脏在扑通扑通地跳,脸也涨得通红。我本打算放弃,然而大家突然变得团结,大家互相鼓励着,我最要好的朋友也停下来等我。我终于爬到了终点,看到了令人惊叹的风景,感叹道:努力不一定成功,放弃一定失败!如果你在挫折与困难中坚持了下来,成功便可能回报你!

夕阳西下,这次研学之旅结束了。同学们平安地回到了学校。我们的快乐时光永存于心里,而收获伴随着我们的一生!

篇十:向风而行作文

金灿杰

亲爱的同学,敬爱的老师:

今天我演讲的主题是向光而行。

光,是什么?是一种能量的传播方式,他的传播不需要介质,只是一种单纯的运动,就像袁隆平为了让世界人民好好吃饭一样。

1970年,袁爷爷试验田周围发生了7。2级大地震,睡梦中,袁爷爷惊醒后,先是跑出了屋外,然后又冲回了屋里:稻种还在铁桶里。“抢救出稻种后,刚出门,房屋轰然倒塌。“那时候,所有人都要撤离,他不肯。然后他就在余震中,搭起塑料棚。守着那些即将下田的稻种,培育了整整三个月。可惜,那一次试验最终失败了。但也就是在那次失败后,他们很快发现了“野败”所有杂交稻的母本。

他一辈子只做了一件事,却喂饱了全世界21%的人。

1996年-2000年,超级稻指标亩产700公斤。

2001年-2006年,超级稻指标亩产800公斤。

2006年-2015年,超级稻指标亩产900公斤。

2016年,超级稻指标亩产1000公斤。

超级稻的亩产用四个字就可以形容:提前完成。

我们为什么要向光而行呢?今天的太平盛世,全只因为,当年有一批像袁隆平这样的人,在各个领域做起了中国的脊梁。

如今,他们的背都已经被岁月压弯,而我们挺拔成长。在不久的将来,我们也会扛起历史重任,也会做一个矢志前行的逐梦人,志之所趋,穷山距海,不可阻挡,少年无惧险路长。

愿乘长风破万里浪,莫移初心,向光而行。

少年的我们啊,一往前行的路上,要记得时时向光而行!

篇十一:向风而行作文

戴汪诚

亲爱的老师、同学们:

哥伦比亚作家马尔克斯说过:“我们趋行在人生这个亘古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃,忧愁缠满全身,痛苦飘满一地。”

人生中总有一段无法逃避的黑暗时光,它使我们沉浸于黑暗的过去。然而在内心深处被黑暗完全吞噬前,却能散发出难以置信的光亮,驱散黑暗。

我内心的光是拼搏的精神。拼搏不只是一种精神状态,更是支持我们砥砺前行的柱石。要改变命运,必须要有顽强的拼搏。人生能有几回搏!承受着风霜雨雪的人生需要拼搏,只有拼搏,我们才能看见绚丽的彩虹。

平凡的生活需要拼搏,只有拼搏,我们才能走出不平凡的路。现实是残酷的,就像战场一样,我们必须时刻高度警惕,才不会被颓废刺中要害,才不会倒下。

我们为什么要拼搏?因为没有如今的拼搏就没有未来的成功。因为拼搏,德国音乐家贝多芬在各种疾病和失聪的折磨中依然发誓“我要扼住命运的咽喉”。在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风。在乐曲创作的事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛。

因为拼搏,美国发明家爱迪生为科学实验奉献了自己的一生。为了发明电灯,他阅读了大量资料,光笔记就有四万多页。他试验过几千种物质,做了几万次实验,最终成功。

因为拼搏,英国物理学家霍金没有因为医生的诊断而失去对人生的豁然。40年过去,疾病已使他的身体彻底变形。但霍金却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情。在穿气管手术后,他完全失去了说话的能力。就是在这种艰苦的情况下,霍金凭借不断拼搏、探索的顽强精神,写出了著名的《时间简史》。

除此之外,李时珍的《本草纲目》、马克思的《资本论》、司马迁的《史记》不都是靠他们通过不断拼搏和奋斗才完成的吗?

当然,我们拼搏的目标也要符合实际,不能盲目地做“螳臂当车”的事。

英国物理学家焦耳,废寝忘食地发明永动机,花了十年时间,但最终没有成功。因为“永动机”根本不可能存在,这种假设本身就违背了物理学上的质量守恒定律。因此单独从发明永动机的目的而言,这是无意义的。

如果你们问我的人生如何,我要告诉你们,我还是个读书人。不过,我正在拼搏中,就像上战场一样英勇奋斗,也许会成功,也许会失败!

但是,只要我努力拼搏过,我的心是快乐的。央视主持人撒贝宁说得好:“人生如一场修行,得意时,一日看尽长安花,艰难时,潦倒新停浊酒杯,但生命的跋涉不能回头,哪怕畏途巉岩不可攀,也要会当凌绝顶,哪怕无人会登临意,也要猛志固常在,从拼搏中汲取九万里风鹏正举的力量,历练也无风雨也无晴的豁然。”

同学们,我们作为国家的希望,请让我们抛洒血汗,积极进取,燃烧青春的辉煌。待至“扶摇而上九万里”之际,蓦然回首,我们会为自己的拼搏奋起而感到荣幸!为自己坚持内心深处的光明而感到无比荣幸!

谢谢大家。

篇十二:向风而行作文

余秋雨有一本书叫做《文化苦旅》,对文化的追寻是一次苦旅,对美的追求又何尝不是呢?寻美如登山,懵懂的我们从山脚出发,艰难的向上前行以寻山顶的美,有的人半途而废,寻一条下山的小径,在日复一日的奔跑中,愈觉人心不古,世态炎凉;有的人畏难而停,他们所见之美甚浅;只有逆流上溯,不断攀登,才能真正发现和体会美的真谛。

古人常诵诗词以抒情怀,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。是苏东坡感时怀亲,在疏疏朗朗泻入窗前的月光中吟出的美;“江晚正愁余,山深闻鹧鸪”是辛弃疾忧国忧民,在悲婉凄切间击中丹心的鸟鸣中悟出的美;“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”是柳宗元悲凉孤寂,在纷纷扬扬洒进心间的飞雪中品出的美。潇洒磊落的诗人们早已选择了向美而行,虽然坡度渐陡,越行越慢,但他们自得其乐,在美中享受,这让他们得以平视甚至俯视美,在俗人以为至悲至伤至寂的心境中,炼出了流传千古的美,这种至真至纯的美足以打动千万个同为天涯沦落人的灵魂。

不禁让我忆起了《红楼梦》中几个嬷嬷嘲笑宝玉痴情之语:“看见鱼与鱼对话,看见花对花叹气,下雨叫别人避雨自己却淋个湿透。”嬷嬷们既然没有向美而行,抵不住世俗诱惑,情不自禁地向下走,而越走越快,越走越贪。惯于出入鲍鱼之肆的他们乍见美的幻影,岂不如食了“迷魂药”一般以美以香为丑恶之物,终不能解?又怎能明白青埂峰下顽石对绛珠草的一片痴情,右怎能看透这个多情公子痴言中哀婉的美?罗马的普洛丁曾评价这类人“心灵本身如果不美,就看不到美。”

看到美,感受美并不是一朝一夕就能实现的——少而品美,如隙中窥月;壮而品美,如庭前望月;老而品美,如台前玩月。人们在追求美的过程中,也许脚下荆棘丛生,道路险恶山重水复,步履蹒跚难免柳暗花明,然而心中自有鸟语花香,溪水潺潺,细品人之甘苦,方悟美之真谛。

楚国士大夫屈原坚持“众人皆醉我独醒”希望以一己之力唤醒沉寐的国家。虽受到陷害,志不得舒,在向美而行的路上途经无数崎岖坎坷,但那高洁至美的心却在汨罗江永存。波兰的居里夫人自小聪明伶俐,遭受失败的打击和丈夫猝逝后,她没有以泪洗面,她的双手在化学物质中褪去美丽的颜色,而心血凝成镭的华美却震惊了全世界,与美同行的道路也许艰难,但浩瀚的美之银河却永远在远方闪耀。

而今,我们如日出之阳,朝气蓬勃,青春洋溢,此时不妨迈出向上的脚步,在蔚蓝天空下抬头仰望,循着那些向美而行你们的足迹……

“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”。在青葱岁月时坚定的迈出向美而行的步伐。

篇十三:向风而行作文

生活中,我带着欣赏的眼睛,总会与”美”不期而遇,发现美、追求美、记录美……平凡的日子,虽不能像“乱烟画桥,风帘翠幕,参差十万人家”那样动人,也不会像“笙箫吹断水云间,重按霓裳歌遍彻”般纵情声色,但家乡小景,也能令我流连其中。

南方水乡,是万千少女想去的地方,那令人迷恋的优雅女子,诗情画意的美景,怎能不让人垂怜?水乡古镇粉墙黛瓦,流走的是岁月,留下的是历史。岁月的脚步轻轻,历史的印迹重重。

撑一叶小舟,在湖中缓缓行驶,在仙气氤氢的白雾中,朦胧地瞥见桥上嬉笑的女子,你追我赶,是那么灵动而美好。水面波光粼粼,鱼儿自由地在水中游动,荡起层层涟漪,倒映出孩童绯红的脸蛋。

继续往前行驶着,野竹拔开枭枭白云。探出头来,想打听下春归的消息。老人在湖边清洗着衣物,孩童在旁围着她转,不时发出哗笑声,惹得老人连忙塞了几块蜜饯,才堵住了嘴。

青山悠悠,下了船已是傍晚时分。漫天的晚霞铺满了整片天空,点点湛蓝隐藏在中,似乎给房屋披上了一层薄纱。渐渐地,随着这件衣裳色彩的加浓,太阳也缓缓地接近地平线,露出半个脑袋,看来还不太想走。但时间不等人,天神把太阳给挤了下去,一片美景被收入了魔盒中,只剩下黑色的“幕布”。

夜光将至,我漫步在麻石小道中,踏着温暖的月光,吹奏着一首独特悠然的曲子,送给这一轮明月。无边夜色似水,点点星光烂漫,一颗颗星星如鲛人的滴滴眼泪,撒落在人间。或许当我们仰望星空时,它在几千年前也在俯瞰着我。

向美而行,是湖边美景也好,还是江中月色也罢,只要是心之所往,心之所向,那便都是不被定义的“美”!

篇十四:向风而行作文

从小,文学予我而言,就有一种别样的美。

小时候,爸爸给我讲睡前故事,他讲小红帽,讲白雪公主,讲长袜子皮皮,讲说谎的匹诺曹……这些在我心中撒下文学的种子,领我来到一个奇妙美好的世界。

那是我最初触碰文学的脉搏。

我一天天长大,书架也日渐“丰满”。我也在不同的书籍中感受到了不一样的美。《淘气包埃米尔》展现自由生机的美;《外婆的道歉信》,写出亲情之美;《上下五千年》带给我无数起承转合,七国争霸,大唐盛世,末代清朝都带给我历史的厚重甜美。我也爱读诗,从“帝高阳之苗裔兮”开始流传的东方文化,到太白的豪放不羁,子美的伤时感世;从苏东坡辛弃疾的豪迈不羁豁达到李清照的清新婉约,无一不展现诗意之美。海格德尔说,“人诗意地活在大地上。”这不错,我想,正是这无数的美带给人们生活的光明与希望,赠给发现美的人一个光怪陆离的奇妙世界。

我决定,向美而行。

每当夜色深沉时,我总是拿出书本,细细品味。时间在书页翻动间飞逝,书本闪烁着恒古不变的光影,点亮黯淡的点点星火。那是陀斯妥耶夫斯基的《罪与罚》,他笔下腐臭的绿池,烘热的酒馆,窄矮的楼道与杂乱如麻的内心,带给我不同于其他书本的美。我开始思索什么是作者想要传达的?如果杀人是拉斯科尼柯夫的罪,那什么又是他的罚呢?是刑罚?是牢狱之灾?是内心对自己的自缚?还是心中暴虐的感觉?也许只有直面内心丑陋的自己,才会获得真正的救赎。

我学会了在读书时有自己的思考,学会作者及时代背景和文章相结合,去欣赏每一种美。《浮士德》是歌德苦苦追寻六十年与浮士德一同的脚步;《人间失格》是太宰治与叶藏同样的绝望;《呼啸山庄》是艾米莉与希思克利夫共同的怒吼;《安娜·卡列尼娜》是安娜在不幸中与列夫共同的舞步。我看《肖申克的救赎》,感受飞鸟羽毛上自由的光辉;我看《罗生门》,思索芥川龙之介诠释的人性之恶;我看《悲惨世界》,感受人世间所包含的种种苦难;我看《百年孤独》,感受一家族百年七代浮沉的孤独美感……

那是氤氲着墨香的美,令人陶醉,令人沉醉。

现实与虚拟交织,生活与文学共存。

那是真正的向美而行!

篇十五:向风而行作文

朱国扬

老师们,同学们,你们好!

光,能给人带来温暖,带来生机,也能给予万物活力与希望,古埃及人奉太阳为他们的主宰之神。今天,我给大家演讲的题目是:向光而行。

是人,都难免会有苦恼,也难免会有被黑暗包围的时候。记得小时候,失去了爷爷。想见爷爷,长辈们都说爷爷出去玩了,要很晚的时候才会回来;打爷爷电话,没有人接;想让爷爷抱,想让爷爷讲故事,可爷爷似乎人间蒸发了一般,再也找不到了。

随着时间不停地流淌,我终于知道了,我的爷爷去世了,也就意味着我这辈子就再也见不到爷爷了。

那一刻起,我似乎体会到了周围的阳光在一瞬间消耗殆尽。

紧接着,便被妈妈报了素描课。刚开始的时候,带着负面的情绪并不喜欢这种捏着铅笔在素描纸上描摹,涂抹的感觉,不喜欢这沙哑的暗色系在黑与白中慢慢扩散的状态。

于是乎,似乎什么也学不会,什么也画不对。还经常被像大姐姐一般的素描老师说:“你下笔有点浮躁啊。”

渐渐地,我便在素描上失了仅剩的一点点耐心和兴趣,想彻底放弃。可还是这个大姐姐般的素描老师在我想要放弃的那段时间特别关心我,照顾我,还经常鼓励我。她对我说——

“中途放弃的话未免有些可惜,而且对不起你自己这么久以来的坚持哦。”

于是,我决定放下,放下曾经的堕落,放下已经无法挽回的事实,努力将黑暗归还给星河,努力获取光明捧给以后的自己。

用铅笔轻轻地扫过明面,简单、干净,这光线射来的小小界面,留下的是对未来的希望和憧憬;一遍遍地打着、仔细地涂抹着暗面,让我总觉得,有什么东西在逐渐加深,于是,越涂越清晰。

渐渐地,仿佛一个尘封千年的故事霎时间破土而出;拿着纸笔描摹着影子的边缘,仿佛起了朦胧的大雾,变得有点糊,却仿佛一个增温机,暖暖的。

渐渐地,我发现了,即使线条昏暗抑或苍白,它始终似一根永不断裂的琴弦歌唱着坎坷抑或风顺的青春。

渐渐地,我喜欢上了素描,喜欢上了它的淡雅、素净、毫不张扬,如一朵羞涩的花儿在某个不知名的角落静静地绽放……

渐渐地,我发现自己放下了,也明白了,无论生命中无论遭遇何等不幸,都永远不可能影响到你生活中的阳光。阳光一直都在,它绝对绝对不会离你而去,这是一个亘古不变的事实。

做一株金黄色的向日葵吧,无论风吹雨打,永远面朝阳光。

我们,向光而行!

我的演讲到此结束。谢谢大家!