篇一：一次有趣的游戏400字作文
今天，上午我们作文班举行了一个有趣的游戏，叫“捉逃犯”，这个游戏你们肯定没有听说过吧，今天我就来告诉你们吧！
首先，老师给我们每人发了“逃犯“”的照片，让我们仔细观察2分钟，我看到这个逃犯的照片是模糊的，在照片上我看见了逃犯的头发是卷发，他的脸是长脸、还有一颗痣在右脸颊，他下嘴唇的胡须还没有剃干净，他的牙齿上边左侧还有缺的，他的眼睛是对眼，还有一个大鼻子和中间粗尾端细的眉毛，左边的耳朵没有了，他的名字叫克劳利斯·迪克。
2分钟后，老师给我们发了一套题，这套题一共有十道，我一看见老师发的题就蒙了，我看照片时以为自己看得很仔细，但是做题的时候感觉自己看的都是白看了，我根据记忆力做题，做完了十道题，然后把那十道题都检查了一遍，以为没有错误，但是老师说答案的时候，我才发现前两个全部错了，后面都没有错。老师让我们谈谈看照片的时候是什么感受？当老师问着我的时候，我随口而出：“我刚看到那个图片的时候我都看晕了。耐着性子才看完的。”
这个游戏让我明白了，在生活中做什么事都要认真的观察！有时看着很容易的事情，做起来也许并不容易。
篇二：一次有趣的游戏400字作文
“冷静，不要慌张！”一阵阵加油声从教室里传来，原来是老师在带我们举行“电子穿越挑战赛”。
比赛前，老师把我们分成了“绿队”和“黄队”，并说了游戏规则。规则是这样的：用圆环穿过一段弯曲的铁丝，圆环碰到铁丝就会亮起红灯，哪队亮灯少哪队胜利。
比赛开始，我方队员胡昊阳第一个出场，对方也派出了一名队员。双方队员都信心满满，究竟花落谁家？还请拭目以待！老师一声令下，双方队员都表现得很沉稳，小心翼翼地拿起铁环绕过一段段弯曲的铁丝。他们目不转睛地盯着圆环，仿佛圆环上有东西勾着他们的眼睛似的。观众们也都直勾勾地盯着参赛选手，生怕落下了哪个细节……比赛结束了，我方选手亮了五次灯，而对手亮了六次，我们险胜。
该我上场了，刚站上讲台，我就亮了一次灯，于是我开始手忙脚乱。我看对手很冷静，心里更紧张了，手一抖，又失误了，灯亮了三四次，可对手还是很稳。最后，我大比分输给了对手，这让我深深体会到了做事冷静的重要性。
这个游戏给我带来了快乐，还让我明白了道理，真是一举两得。
篇三：一次有趣的游戏400字作文
星期六上午，我们幸运星作文班玩了一个有趣的游戏——猜语游戏。我们的心情非常兴奋。
老师把我们分成三组，第一组叫“无敌队”，第二组叫“必胜队”，第三组是“勇士队”，我被分到了勇士队。
游戏开始了，无敌队派出的是杨同学，他看了老师出示的成语，先做出了羊的样子，发出“咩咩”的声音，然后站起来，假装在牵羊的样子。他的队友王同学站起来说：“顺手牵羊。”老师竖起了大拇指，说：“回答正确，给无敌队加上一分。”接着杨同学开始表演第二个成语，他装出吃东西的样子，大开大口夸张地吃着，张同学马上说：“狼吞虎咽。”老师又给无敌队加上了一分。
必胜队选出的表演同学是雷同学。他先伸出舌头，装出狗的样子，“汪汪”地叫了几声，然后面朝墙壁跳了一下。夏同学说：“狗急跳墙！”老师说：“回答正确，必胜队加一分。”可惜必胜队只猜出了这一个成语，后面的他们都直接放弃了。
最后就是我们勇士队了，我们选朱同学上台表演。他看了第一个成语，先是把身体左摇右摆的，然后装出死了的样子，接着又开始爬起来假哭。我们一直都没猜出来这是什么，最后朱同学忍不住自己说了出来：“兔死狐悲。”
猜语游戏太有趣了。
篇四：一次有趣的游戏400字作文
谁最“可乐”
陈艺嘉
可乐瘦瘦的，有个小蛮腰，周身黑不溜秋的。它的脚在瓶底，那五只短短的脚，像刚出生的宝宝的脚一样，好可爱。它是我们这次游戏课的道具。
这个游戏的名字叫“顶天立地”。游戏规则是把一瓶可乐放在头顶，再松手，看谁的可乐瓶在头顶立的时间最久，谁就赢了。
我们女生队有小涵和小粉等同学，只见小涵在头上找准位置，把可乐瓶放在上面，手慢慢地松开了。过去半分钟了，小涵的可乐瓶摇晃了起来，可是她没有放弃。啊！她用脑袋晃了晃，竟然把“摇摇欲坠”的可乐给定住了。
小粉也把可乐瓶稳稳当当地放在了头顶上，过了两分钟了，她的可乐瓶忍不住了，也摇晃了起来。她借鉴了小涵的做法，把可乐瓶拯救回来了。
过了一会儿，李老师喊：“哦，三分钟了，破所有班级记录啦！”尽管老师再叫再喊，也不能打断她们做“木头人”的步子。她们还不受外界干扰，闭上了眼睛。
李老师期待地说：“好了，让男生队试试吧！”两位女生退场了，四位男生上场了。小王头大了些，应该有优势吧！果不其然，小王一下子把可乐瓶定住了，小陈却总是不稳当，可乐瓶立都立不住。
你们猜，谁最“可乐”？肯定是小涵和小粉了，她们这对“绝代双骄”太牛了！
篇五：一次有趣的游戏400字作文
今天语文课上，老师神神秘秘地拿出几包饼干，微笑着说：“我们来玩个挤眉弄眼吃饼干的游戏吧！”同学们一听，个个眉开眼笑，欢呼起来。
游戏规则是这样的：把饼干放在额头上，只能让五官来帮忙，让饼干掉进嘴里，就算赢了。
游戏开始了，每人都得到一包香喷喷的饼干，同学们议论纷纷，争先恐后地开始练习，有的怎么也吃不到饼干，有的一开始就吃到了饼干，还有的干脆直接用手拿着饼干吃掉。
轮到李“猴子”出场，只见他大摇大摆地上去站好，然后把饼干放在额头上，皱皱眉头又眨巴几下眼睛，饼干像乖巧的孩子滑到他的鼻尖，这时他奋力张大鼻孔，可饼干却好像突然和他对着干，死活不肯下来，逗得大家哄堂大笑。最后李“猴子”使出自己的“吹气神功”，饼干跳到他的眼睛上，他又使劲眨眼，饼干才很不情愿地滑到他嘴里。
到了颜孙泽上场，饼干也跟他开玩笑，不管他怎么抽动脸上的肌肉，饼干就是不动，最后他干脆把脸往左一撇，饼干“啪”得一下掉在了地上，他悻悻地回到位置上去了。
这个游戏真有趣呀！它也使我懂得了一个道理：别太心急，心急吃不了热豆腐。
篇六：一次有趣的游戏400字作文
今天是特别的日子，因为我们要玩一个叫“盲人敲鼓”的游戏，我们既激动又兴奋。
规则很简单，鼓的两边各站一个人，每个人等到说开始后，就把眼罩戴上，转三圈就去找非洲鼓然后拍一下，看看谁的速度最快谁就是赢家。
体验者们到游戏场地就位，游戏马上开始了。周博源同学与周凡雅同学同时戴上眼罩，原地转了三圈，我发现，源同学转得飞快，而雅同学转得稍慢一些。她好像迷失了方向，仿佛似风中的柳枝一样摇摇摆摆，完全迷茫了，过了好一会儿才摸到一个圆球，拿掉眼罩发现原来是同学的头，惹得我们哄堂大笑，雅同学刚才的状态真像一只刚睡醒的小熊。源同学转完圈让自己站稳后，慢慢走向鼓，看得出脚步挪的那一刻都拿不定主意，不知道那儿是东那儿是西。唉，盲人真不容易，世界就跟黑洞一样，伸手不见五指，一生都要与世隔绝。过了一会儿，源同学摸索了一下，终于找到了大家渴望“吃”到的“大饼”，“咚”的一声，源同学赢啦！后来，我们都问源同学怎么拍到的，他告诉我们：“转圈时我闭着眼睛，走的时候睁着眼睛，因为坐爸爸的车时闭眼睛就不会头晕了。”嗯！盲人真不容易。
这次游戏真令人难忘！
篇七：一次有趣的游戏400字作文
在语文课上，李老师微笑着说：“今天我们来玩‘贴鼻子’的游戏吧！”“好！”大家欢呼起来。
李老师把一张圆圆的纸贴在黑板上。仔细一看，哦！是一个没有鼻子的娃娃。李老师举起一个纸鼻子，笑着问道：“谁想来试试呀？”大家兴奋地把手举了起来。
第一个上去的是叶斯婉。李老师牵着她的手走到角落，用一条红布条蒙上了她的眼睛，让她转了五圈，再让她拿着纸鼻子，去贴在正确的位置上。叶斯婉摇摇晃晃地往前走，呀！她走向了书架。“哈哈哈！”大家哄堂大笑。叶斯婉在书架上摸了好一阵，才走向黑板。她摸到了卡片，开始贴鼻子。于是就有“英雄”提醒她往左，但也有调皮鬼捣乱，叫她往右。叶斯婉一会儿往左，一会儿往右，左右为难。她干脆不听我们的了，把我们的话当做耳旁风，结果把鼻子贴到了娃娃的嘴上。有人抱怨道：“都说了往上点，你不听，现在这个娃娃被你弄成了什么样？”叶斯婉坚定地说：“这是我的选择，我不后悔。”那些人便也不再说什么。
接下来上去贴鼻子的同学更是有趣，有的把鼻子贴到了头发上，有的把鼻子贴到了眼睛上，还有的把鼻子贴到了耳朵上……这滑稽的画面逗得我们乐翻了天，甚至有同学都笑趴到了地上。
这真是一次有趣的游戏！
篇八：一次有趣的游戏400字作文
今天老师走进教室，宣布说要玩一个游戏，名字叫做“画鼻子”。大家一听说要玩游戏，顿时沸腾起来，我心里也十分激动和高兴。
只见老师在黑板上画了一个“三毛”，他只有三根头发，一双乌溜溜的眼睛特别有神，一张能说会道的嘴巴，可是就是没有鼻子。
老师一说“开始”，我们就连忙憋住呼吸，十分紧张，生怕老师喊到自己，我心里也像有一只兔子在跳来跳去，紧张极了。游戏开始了！第一个上场的是小明。老师先拿了一块丝巾把他的眼睛蒙起来，然后让他左转三圈，右转三圈。此时他已经像一只无头苍蝇一样分不清东西南北了。他小心翼翼地摸到黑板面前，拿起粉笔飞快地画了起来。刚画完，全班立刻哄堂大笑，我也差点笑掉了大牙。周围有的人趴在地上笑，有的人趴在桌子上笑，有的人笑出来眼泪……连最文静的英子也笑了。小明忍不住拿开丝巾一看，自己也笑了，原来把鼻子画到了眼睛上方。
第二轮开始了。小明还不甘心，又重新画了一次，这次终于画正确了，同学们不由自主地为他鼓起掌来。
在我们银铃般的笑声中，这节游戏课画下了一个圆满的句号。真是一次难忘的游戏课啊！希望能多来几次这样生动又有趣的课。
篇九：一次有趣的游戏400字作文
找图画
成雨芯
延时服务刚下，我和胡多多、谭博文、陈楠夏玩找图画的游戏。
游戏规则是：两个人组成一队，哪个队先找到本子上的十二个图画，就算胜利。
我和胡多多一队，谭博文和陈楠夏一队。
比赛开始，胡多多翻开我们队和他们队要找的页码，我们是二十四页，他们是二十五页，两页紧紧挨在一起，难度差不多，我十分紧张，因为他们随时都有可能胜利，过了一会儿，陈楠夏和谭博文异口同声地说：“这也太难了吧！”啊——他们是不是已经找完了呀！当时我和胡多多才找了两三个，我们觉得速度太慢了，胡多多对我说：“你找，我来打勾。”这个方法真好，我之前为什么没有想到呢？这样明显比之前快了点，我找第十个物品，我要找的那一页都找遍了，可我不管怎么努力，就是找不着，最后我看见它在一个人身上，我找完那个后就继续找——。
终于，我们找完了。“你们找了几个呢？”我们急切地问。陈楠夏回答：“我们一共找了五个，有四个是我找到的，另一个是谭博文找到的。”
本来我以为我们会输，我和胡多多VS陈楠夏和谭博文！结果我们赢了，真是一次“惊心动魄”的比赛。
篇十：一次有趣的游戏400字作文
段博文
下午，刘老师拿着几根五颜六色的羽毛走进教室，同学们都很好奇，交头接耳地讨论起来。原来老师今天要带我们玩一个游戏——吹羽毛。顿时教室里沸腾起来。
“吹羽毛需要两人一组，互相配合，将羽毛吹向空中，哪一组的羽毛先落到地上就输了。”老师话音刚落，同学们都齐刷刷地把手举了起来，老师叫了我和陈秦泽一组，黄熙雯和夏杨一组，两组比赛，我们接过柔软的羽毛，心里又兴奋又紧张。
老师一声令下，我连忙深吸一口气，像河豚鱼一样鼓起腮帮用力吹去，羽毛一下子飞得高高的，像陈秦泽那边飘去，到达顶点后又晃晃悠悠地飘落下来，像一片风中的落叶，陈秦泽快速地移动脚步，抬起头，对准羽毛用力一吹，羽毛又飞高了，我紧盯着羽毛，生怕它掉下来。几个回合下来，我的心也像羽毛一样忽上忽下，它向上飞时，我的心就放松下来，它往下落时，我的心紧张得快从嗓子里跳出来。再瞧瞧陈秦泽的脸，也紧张得涨得通红，像关公似的。台下的同学们也为我们在助威呐喊，有的在底下拍桌子，有的在大声指挥，还有的在喊口号。
几分钟后，比赛终于分出了胜负，经过我和陈秦泽的默契配合，我们赢得了比赛，我们开心地击掌庆贺，这真是一次有趣的游戏。
篇十一：一次有趣的游戏400字作文
“嗨！我们俩下楼玩吧！”“好呀！”这是一个午后，我和可依还有妹妹，一起下楼玩。然而，这次的游戏让我当了一次“小小解部员”。
游戏名字叫自然学家。怎么玩呢？让我给你魂魄道来。首先，找到一些昆虫，想尽办法把它搬进“实验室(小亭子)”。然后把这些小不点解剖了。就是比谁找得昆虫多，解剖出来的东西多。我对小区很了解，而且我之前自己调查昆虫时，建了2个基地。这次我赢定了！
首先，我到了第一个基地——蜗牛基地。我在草地里设了一根木头，并且旁边就是小池塘，蜗牛自然喜欢了。果不其然，有4只小蜗牛在小木头上说悄悄话呢！我越机抓了一只下来，放到叶子上。Goto下一个基地！
下一个是甲虫基地，其实就是一个小洞。来到基地，正好有两只甲虫正准备进去呢！我一眨眼就把它们抓住了。好了，去实验室咯！——我去的时候，正好碰上可依和妹妹，她们只找到了一只小蚯蚓，哈哈哈！
我解剖的东西非常多，其实是因为我抓的昆虫多。最终结果当然是我胜利了！
罗丹说：“世界不却少美，只是缺少发现美的眼睛。”让我们多多发现生活中的美，期待下一次游戏。
篇十二：一次有趣的游戏400字作文
“哈哈哈……”一阵阵笑声充满了我们教室，这是老师带我们在玩贴鼻子游戏呢！
一个可爱的娃娃印在黑板上，她有一双水灵灵的眼睛，大大的耳朵，小小的嘴巴，可是美中不足的是她没有尖尖的鼻子，仿佛在说：“帮帮我吧，帮帮我吧，请帮我把鼻子弄上去吧！”这就是贴鼻子游戏。规则是：参赛者拿红领巾蒙上眼睛，再拿一支粉笔画鼻子。
首先上场的是我，我拿着红领巾把自己的眼睛蒙得严严实实，走上讲台，拿起粉笔，在原地转了三圈，就摸起黑板来，我这儿摸摸，那儿摸摸，总是找不到好下手的位置，老师急了，就开始数：“五、四、三、二、一”！我马上画好了鼻子，同时也引来了同学们的笑声，我赶紧把红领巾摘下来，发现自己把鼻子画在了娃娃的嘴角上，也忍不住笑了起来。
最有意思的是左景晨，他转了三圈后，竟然把鼻子画在了娃娃的脸外，同学们有的笑弯了腰，有的笑得直拍桌子，有的笑得流泪了，有的……
丁零零，下课了，这场游戏就在欢声笑语中结束了。
篇十三：一次有趣的游戏400字作文
有的同学喜欢玩“老鹰捉小鸡”，有的同学喜欢“藏”，而我最喜欢玩“一元五角”的游戏。
游戏快开始了，男生是五角，女生是一元。当老师报数“三块五”，同学们乱作一团，东拉西扯，生怕自己会被淘汰。最后我们的组还是获得了胜利。
第二轮游戏开始了，老师一报数“六块”，我们几个女生快速的促成一团，然后数了数钱数，发现多了一块，我们赶紧把小李毫不留情的推开了，刚好储存六块，其他人可怜巴巴的站在一边看着我们，我们组高兴的跳了起来。
第三轮游戏继续，老师说“五块5五”。我们就像热锅上的蚂蚁躁动不安。这时，我灵机一动，把常雅丽拉到一起，再大声吆喝，：“再来三个女生，一个男生”。我们迅速的围成一圈，然后举起手来欢呼：“我们组赢了！”我们高兴的抱成一团手舞足蹈起来，我看到其他的同学慌张地找着自己的家，还有的同学无家可归。最后，游戏结束了，被淘汰的同学垂头丧气，老师拍拍他们的肩膀说：“没关系，游戏重在参与，以后还有机会！”
这真是一次有趣的游戏，他既让我感到了游戏的乐趣，又让我体会到了团结的力量。
篇十四：一次有趣的游戏400字作文
李柄言
暑假里，爸爸、妈妈带我去姑奶奶家玩，姑奶奶家有林林哥哥、瑶瑶姐姐。到了姑奶奶家，爸爸教我们玩“杀人游戏”。爸爸首先申明：“这个游戏不是教你如何杀人，而是教你如何去观察事物、思考问题。”接着，爸爸宣布了游戏规则。
游戏开始了，这次，爸爸当裁判，爸爸首先准备了一些纸条，其中一张纸上写着“杀手”两字，其余的纸条上面什么也没写。然后，爸爸让我们随意抽纸条。我抽中了一张空白纸条，一颗悬着的心放下了。这时，只听爸爸说：“天黑了，大家闭上眼睛睡觉。杀手开始行动。”不一会儿，爸爸说：“天亮了，大家起床。”我们迫不及待地睁开眼睛，望着爸爸。只见爸爸不紧不慢地宣布：“林林哥哥被杀，大家猜杀手是谁。”我观察了妈妈、姨妈、姨夫、舅舅、舅妈的表情，觉得他们都很平静，不像凶手。我再回头看瑶瑶姐姐，发现她很不自然，我毫不忧郁地指向她：“凶手是她！”爸爸摇了摇头，宣布：“没有猜中，游戏继续进行。”接着，我们继续寻找杀手。猜了几次，仍然没有猜中，最后爸爸遗憾地说：“杀手获得胜利，杀手就是海宁的妈妈。”啊！我大吃一惊：妈妈竟然那么沉着、冷静，我竟然被假象蒙蔽了，看来今后我还要多多观察事物，勤于思考。
篇十五：一次有趣的游戏400字作文
“铃铃铃”上课了，老师说：“这节课我们做一个有趣的游戏叫做击鼓传花。”
班级里顿时人声鼎沸一样，屋顶都要揭开了。老师先介绍游戏规则：老师在讲台上敲“鼓”同学们在下面传“花”只要鼓声一停，“花”在谁那里谁要接受老师的一个小任务。
伴随着“咚咚”的鼓声游戏开始了。同学们全神贯注的传着“花”当鼓声停止时“花”正好停在不知所措的小仇的桌子上，他非常难过的来到讲台前，但却又开心地回到了座位上，因为老师给他的任务，是给他一个笔记本。同学们听到了这种事都出乎意料。第二轮开始了这回大家都慢慢的传着“花”忽然鼓声停了，中奖的正是小赵，他连蹦带跳的走到讲台前，他的任务是扮演大猩猩，他表演的有声有色的，把同学们逗的哈哈大笑。有的同学笑得捂住了肚子，有的同学笑得蹲到了地上，还有的笑得已经流出眼泪。第三轮开始了这局“幸运儿”是小轩同学，他来到讲台前时听到第一个任务时，他难过的瞪大了眼睛，可是令他虚惊一场的是一个假任务，真任务是免一次小考，他开心的一蹦三尺高。时间飞速流逝，转眼间就下课了。
我虽然有点遗憾，但也很开心。跟老师度过一个又有趣又难忘的语文课，期待下一次的击鼓传花。