篇一：魅力阅读作文
翻过书页，你跟着哈利·波特在夜晚的城堡里四处奔波，领略神奇的魔法世界；翻过书页，你在草原上骑着骏马，跟着保尔·柯察金驰骋杀敌；翻过书页，你犹如关羽，过五关斩六将，横刀立马藐视群雄……
这是我们文字的魅力，中华民族的汉字蕴藏着丰富的诗意，更包含着深厚的文化意蕴。当读到惊险的片段时，我们会不由自主地紧张起来，好像自己就是主人公，原来阅读已经让我们徜徉在绚丽多彩的文海之中，时而欣悦、时而悲伤，时而电闪雷鸣、时而风平浪静……可是再好的文字作品，如果没有好的阅读习惯，就体会不到阅读真正的魅力。“书犹药也，善读之可以医愚”，“书读百遍，其义自见”，这些名言并不只是用来空谈的。我们要真正把它们运用到读书的过程中去，这样书才真真正正地发挥了它的用途。
但现在许多人已经不再经常看书了，看书已经逐渐被玩电脑、玩手机代替。虽然人们也知道读书好，也想读书，但就是做不到。每天人们回家，吃过饭后便坐到电脑前，看看电脑旁边的一摞书，想着今天要读读书，然后便浏览新闻，看看电影，看看肥皂剧到几集了，再看看自己感兴趣的东西，再拿起手机刷一刷微博。等到干完了这些事情，已经该睡觉了。关了电脑，再看看旁边那一摞书，便想着明天一定看。等到第二天，却又开始重复前一天干过的事，看到那一摞书，又想着第二天一定看。但到后来还是没看，下个星期依旧，一直到明年，甚至后年……电脑旁的书的封面上，早已蒙上一层灰尘。人们之前信誓旦旦说的话，并没有实现。
其实大家都明白，阅读的好处是不言而喻的，也是其他媒体无法替代的，让我们撇开浮躁，静下心来，慢慢体会阅读的魅力吧！
篇二：魅力阅读作文
每一段文字都蕴藏着深刻的奥秘，阅读是汲取知识的另一种途径；阅读是深不可测的大海中为众多人指路的灯塔；阅读是让人沉浸文字之美中最快乐的方式之一。阅读让我开阔眼界，让我增长知识，让我享受生活，阅读让生活更美好。
谈起阅读，诗词是多类文体中不可或缺的。在诗词中，我知道了“本是同根生，相煎何太急”的曹植与曹丕；从《离骚》中，我读到了投身汨罗江前屈夫子的别样情怀；从《木兰辞》中了解了中国女英雄的骁勇人生。
除了诗词，历史故事也为我打开了新世界的大门。我知道了末代慈禧太后的荒谬故事；了解了中华上下数千年的历史进程；知晓了无数朝代的崛起与衰落。但阅读也为我带来了一些疑问，至今我也不明白建造兵马俑，免去活人陪葬的秦始皇怎么就成了人们口中的暴君？但这也将激发我的好奇心，让我在今后的阅读中带着“探秘”的心理去思考。
而到了近现代，白话文的兴起，打开了文学阅读的新大门。在那当中，有弃医从文的鲁迅先生，拿起笔杆与恶势力进行斗争。也有任公对中国少年的无限期望。也在东北的呼兰河县看到了与南方小城迥然不同的风景与风情。
因为阅读，我认识了另一个我。因为阅读，我进入了不同的时代。阅读，那不是“读”，是沉浸在文字的世界，“读”让我仿佛亲眼所见，“读”也成了我的精神食粮。阅读是生命的另一种延续方式，那些用文字创造了一个时代的作者正安详地躺在土里，但他们不会老去，他们已经做到与山川共存，与日月同辉了。而他们的作品也注入了他们的信仰，将永垂不朽，流芳百世。
我爱阅读。阅读不是强行灌输知识。阅读“取其精华，去其糟粕。”可让我们带入情感去亲自感受那盛世繁华，可与信仰合二为一，成为别样的光芒。这就是阅读，享受文字之美的阅读，这就是阅读，快乐而又奇妙的旅程。
篇三：魅力阅读作文
同学们：
你们好！今天我为大家演讲的题目是《阅读的魅力》。
如果把知识比作浩瀚的海洋，那么书本一定是一叶叶扁舟，载着我们在知识的海洋乘风破浪。而读书必须要读进去，读透彻。囫囵吞枣读书的人，乘坐的是一张书页而已，认真阅读的人，乘坐的是一本厚厚的书，谁能更好的在书海里遨游，显而易见。
从小到大，每个年龄段我都会读不同的书。幼儿园期间，我就很喜欢童话故事。童话的有趣情节和插图都吸引着我，而且我也认识了不少个性鲜明的人物，如白雪公主、小红帽等。随着年龄的增长，我比较喜欢有注音的无障碍阅读，尤其喜欢神话和寓言，它们可以让我了解到很多知识。时光飞逝，到了现在，我更喜欢阅读小说一类的书籍，生动的情节一直吸引着我。小说让我了解了鲜明的人物，让我在阅读的过程中，不知不觉的提高了习作水平。
毛泽东曾说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”诗人杜甫也说：“读书破万卷，下笔如有神。”高尔基还曾告诫我们：“书籍是人类进步的阶梯。”由此可见，读书十分重要，也的确可以让我们进步。
“凿壁偷光”的故事流传至今，匡衡家庭条件不好，可他还是想着去读书学习，想尽了各种办法，让人感动。我们有了良好的学习环境，有的同学还是不想去读书学习，那绝对是不应该的。
所以，同学们，让我们从现在开始，好好读书，感受阅读的魅力吧！
篇四：魅力阅读作文
阅读是横渡时间大海的航船，阅读是让我们在知识天空翱翔的翅膀，书籍仿佛有一个巨大的磁场吸引了我，让我享受阅读带来的快乐。
《小屁孩日记》是一套让我沉醉其中、百看不厌的书，主人公格雷是一名美国中学生，他在妈妈的鼓励下写日记，他幻想着自己成名后拿日记本应对蜂拥而至的记者采访；他特意在分班时装得不会读书，好让自己被分进基础班，打的主意是“尽可能降低别人对你的期望值，这样既使最后你可能几乎什么也不用干，也总能给他们带来惊喜”！他还喜欢玩电子游戏，爸爸为了他的健康着想，督促他出门运动一下，结果他跑到朋友家里去继续打游戏，然后在回家的路上用别人家的喷水器淋湿身子，扮成大汗淋漓的样子，蒙混过关。不过，一山还有一山高，格雷再聪明，在家里还是敌不过哥哥罗德里克，还是经常被耍的团团转；而正在上幼儿园的弟弟曼尼可以“恃小卖小”，无论怎么捣蛋都有爸妈护着，让格雷无可奈何。
这个狡黠、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散的男孩，一点都不符合人们心中的那种懂事上进的好孩子形象，奇怪的是这个缺点不少的男孩子却让我忍不住喜欢他。因为在他身上大家能够找到自己的影子。既能引发共鸣，也能反思自己的不足。
读书之乐乐何如？绿满窗前草不除。读书之乐何处寻？数点梅花天地心。阅读可以活跃我们的思维，可以丰富我们的情感，可以教给我们知识，也可以纠正我们的过失。阅读真是让人感到其乐无穷！
篇五：魅力阅读作文
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”
伏尔泰说：“读一本好书，就像认识以为好朋友，当你在读这本书的时候，仿佛与老友重逢。”
古人云：“一日无书，百日荒芜”
所以，我喜欢阅读。每当我沉浸在书的海洋中时，书籍隐隐散发着的墨香洋溢在空中，弥漫在我的周围。知识排好队从眼睛里、嘴里进入大脑。紧张的情节，曲折的故事怎能不使我流连其中？阅读有益的课外书不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处事等，而且可以增长见识，做到不出家门便知天下事，不出国门能了解世界各地的历史文化、风土人情。
“腹有诗书气自华”，读书多的人气质就会与众不同，犹如庶民堆里的状元，群星之中的光芒。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书籍就像一座金矿，如果你愿意去开采它，它就会带给你一辈子的知识财富，这也是我喜欢读书的目的。记得在小学时代，我被一本好书深深的迷住了。放学后，我一边走路一边回味书中精彩的情节，殊不知已经走错了回家的路。从此以后我便一发不可收拾的爱上了阅读，爱上了书籍。
所以，我明白了一个道理，阅读能改变我们的人生，成功的人士离不开阅读。前几天我读了《钢铁是怎样炼成的》，被主人公保尔不向命运屈服的钢铁般的意志所折服……
培根说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞世人善变。”
啊，书籍，你给我们带来丰富的知识和宝贵的财富，又给我们带来阳光与温暖，我深深地爱着你！愿以后的日子有你陪伴！
篇六：魅力阅读作文
在字典里，有一个名词叫阅读！从上幼儿园时，我就被它给迷住了，一迷就是很多年！
当你走进我的书房，不会看见大堆的玩具，只会看见一排排书，只能闻见书香！这时，你会不由自主地拿起一本书，去慢慢品读它！
我记得自己开始看书是在幼儿园大班的时候。那时因为知识水平有限，我只看一些连环画，就这，我还是被那些书迷得如痴如醉！
到了小学二年级，我开始看一些很短的精品文摘，平均一个星期就能看完一本。这时，最让我着迷的是一些有关科普类的图书，它们总是让我感到非常好奇！
到五年级的时候，我又开始看一些小说类的文章。比如四大名著、《鲁滨孙漂流记》和《汤姆·索亚历险记》等。快升初中时，没有多少时间看书了，我只能在睡觉前看上那么一小会儿，或者趁周六周日可以多看一会儿。所以，那时我平均三个星期才能看完一本书！
到现在，我还在坚持看书，现在看的书都是一些初中版的精品文摘。我为什么不看长篇小说呢？因为现在是初中，学习更紧张了！如果在学校里看课外书的话，书会被老师没收！当然，我能理解老师的做法，老师这样做也是为了不让我们在课堂上分神，让我们全身心投入学习。
阅读就像一双魔爪，一直牢牢地抓着我，想脱身也脱不了。当然，我也希望它抓我一辈子！
篇七：魅力阅读作文
如果把生活比喻为创作的意境，那阅读就像阳光。
——题记
阅读是一种快乐，一种享受。阅读书籍犹如沐浴在春光之中，享受那母爱般的温暖；阅读书籍犹如漫步在百花争艳的花丛中，闻着那扑鼻而来的香气；阅读书籍犹如在品味一杯浓香的茶水，品味着那深厚而又美味的味道，品味人间的美妙。
小时候，我以为书是小妖怪，不停地打扰着我美好的生活，但是，一次偶然的机会让我爱上了那些小妖怪。我没有想到的是，书中的美丽无处不在，它是那么的神奇。书里面有着奇妙的动植物，美丽的景色，还有那中华五千年多年的历史，让人陶醉，让人回味，口中总会有一种清香，在我口中一直没有流去，更是那些名人让我爱上了读书。如：孔子韦编三绝，匡衡凿壁偷光，范仲淹划粥断齑，那些名人对读书的喜爱燃烧了我的内心。
中国的四大名著更是经典中的经典，是中国文化的精华。吴承恩的《西游记》让我感受到了师徒四人不畏艰险，勇往直前的探索精；罗贯中的《三国演义》让我感受到了诸葛亮的神机妙算，刘备三顾茅庐的诚恳；施耐庵的《水浒传》使我感受到了英雄们的豪迈爽快，行侠仗义；曹雪芹的《红楼梦》让我感受到了林黛玉与贾宝玉的那份痴心。书，带我潜游在文学的海洋，汲取无限的文学营养。书总是给我帮助，我伤心时抱着它，它把我带到书中的世界，那里是那么的美好，我与书中的小朋友一起玩耍，伤心的事早就被抛到九霄云外去了，和书在一起是我最快乐的时光。
我爱阅读，阅读使我快乐，使我开心，使我成长。
篇八：魅力阅读作文
今年四月，学校举行了一个特别有意义的活动——2018“悦读·阅精彩”读书节。虽然这只是个活动，但是让我受益颇深。
以前我认为我是那么孤独，玩玩具的时候是一个人，写作业的时候也是一个人，阅读的时候还是一个人，妈妈只是在一旁看手机上的小说和玩消磨时光的游戏。自从学校开展了“悦读·阅精彩”这个活动，妈妈就像睡醒了似的，不再着迷于她那爱不释手的手机。
我在没有参加“悦读·阅精彩”这个活动之前，很不爱阅读，认为阅读就是在消磨时光，不如多玩玩玩具。但自从学校有了这个任务之后，我被逼无奈地开始了我的阅读之旅——每天阅读一小时，在我坚持了十几天之后，我慢慢地发现阅读是多么奇妙啊！我怎么没有发现呢？书中竟然有这么多的奥秘。
妈妈说，就在没有阅读以前，就是这个手机的吸引力太强了，只要我一写完作业就过去和她抢手机玩，现在啊改好了，我不再玩游戏了，只要一写完作业就会开始和她一起阅读。
我真是由衷地感谢学校的这个活动，它让我可以受益终身啊！
篇九：魅力阅读作文
阅读，如清新的风吹走你的烦恼，把快乐留下；阅读，如光明的路标，指引你走向写作的成功之路，把脚印留下。喜怒哀乐，荡漾其中。而我们的校园，正因为有了阅读，显得更和谐，更散发出阵阵浓浓的书香味儿。
不管人世间如何喧嚣拥挤、动荡不安，一本好书会成为你永远的避风港，成为一间与尘嚣隔绝的小屋，你可以躲进去，独自面对一个丰富有趣的世界，把烦恼和焦躁忘得干干净净——这个便是书的领域。你瞧！我们的校园里有哪儿是不充满书香气的？在那葱郁茂盛的大榕树下，同学们正在绿荫底下津津有味地吮吸着书籍给予的知识甘露；在鸟语花香、芬芳扑鼻的小花园里，几位同学正围坐在一座小亭下，痴迷地看着书，仿佛是一条条快活的小鱼，在书的海洋里自由自在地尽情遨游；进入图书馆，你会感到出奇的安静，同学们正如小书虫，如饥似渴地吸收、消化着书中丰富而宝贵的精神食粮。整个校园都弥漫着一股浓郁的书香味。
寂静的夜晚，一切声音都已熟睡。泡上一杯浓浓的香茶，让心情和渴极了的茶叶一起慢慢地舒张开来，自由而绵长。手中轻捧一卷书，如茶一样，细细地品味，慢慢地品尝，淡淡的书香让人心醉。书中优美的语句，惊人的段落，出乎意料的结局，往往扣人心弦，让人回味无穷，陶醉于此，仿佛身临其境。
读书，让我们快乐，让我们创造梦想！在书香的天空下，我们能想象出“人非事事休，欲语泪先流”的那份凄凉；我们能体会到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份自信！不管是在春寒料峭的春天还是在酷暑难耐的夏天；不管是在秋雨绵绵的秋天还是是在寒风刺骨的冬天，读书，总能使人静心养性，洗去尘土、净化心灵。这正是读书吸引我们的地方。《爱的教育》让我们懂得了做人的道理；《昆虫记》让我们对看起来微不足道的小昆虫有了深入的了解；《海底两万里》作者的奇思妙想，现在读起来仍是亦真亦幻，引人入胜；《金银岛》中的每一个情节都是那么精彩、令人提心吊胆……每一本书都是那么吸引我们的眼球。是阅读，让我们的校园再也没有出现追逐打闹的现象，是阅读，让我们的写作水平突飞猛进……
啊！正是阅读，才让我们的校园变得如此和谐、美好。朋友们，让我们在优雅的书香环境里播下自己理想的种子，带着活力，带着希望，等待着它能成为一棵参天大树吧！
篇十：魅力阅读作文
在字典里，有一个名词，叫阅读！它吸引了我很多年，从我上幼儿园时，我就被它给迷住了，一迷就是很多年！
当你走进我的书房，不会看见大片大片的玩具，你的眼睛只会看见一排排书，鼻子只能闻见书香的气味！精神只能被书的力量所感染！这时，你就会不由自主地拿起一本书，去慢慢品味它！进去就不想出来了。
我记得我是从幼儿园大班的时候开始看书的。那时我只看一些连环画，因为我那个时候的知识水平也只能看那些，看不懂什么。就这，我还被它迷得如痴如醉！我这时还学了一些简单的儿歌，这也能把我给迷住！
好像到了小学二年级的时候，我才不看这些幼稚的书了，开始看一些很短的精品文摘！因为这种书不是很厚，平均一个星期我就能看完一本。这时，最让我着迷的是一些科普类的图书，一些奇妙的东西，总是让我感到非常好奇！还有一些非常好玩的科学游戏，总是非常想让我去玩一玩。
到了六年级的时候，我又不再看那时看的书了，又开始看一些小说。比如非常好看的四大名著、《鲁滨孙漂流记》、《汤姆·索亚历险记》等等。因为已经六年级了，快要升初中了，没有很多的时间去看书了，我只能在睡觉前十几分钟，看上那么一小会，和周六、周日可以看很长时间以外，就没有什么时间去看书了！所以我平均三个星期才能看完一本书！
到现在，我还在坚持看书，现在看的书都是一些初中版的精品文摘，我为什么不看一些长篇小说呢？是因为现在是初中，学习更紧张，自然看书的时间就非常少了！如果在学校里看课外书的话，就会被老师给没收！老师这样做也是为了不让我们在上课的时候分神，让我们全身心投入学习。
阅读，它就像一把魔爪，一直牢牢地抓着我！想脱身也脱不了。当然，我也希望它抓我一辈子！