每当早晨我走进教室里，都能看到那个熟悉的身影，那就是坐在办公桌前——尹老师。
尹老师每天都会利用晨读的时间，让我们挨个背诵古诗和课文内容，如果有的同学不会背或背不熟的话，老师都会让那位同学在旁边一遍一遍地练习读，过关后才能回到座位上。
尹老师不但对学生们的背诵内容比较认真，而且对我们的书写情况要求也很严格。
尹老师对待每个同学书写都十分严格，不论是谁书写不合格都要重写，她一视同仁。我记得班里的一位“三好学生”——靖琪，仅一次书写不够美观，就被尹老师撕了重写。尹老师生气地对她说：“你是一位“三好学生”，做事应该认认真真，起到模范作用，而不是在作业本上涂涂改改，要尽可能把作业高质量完成。”靖琪咬着嘴皮小声地说：“知道了。”赶紧把作业重新进行了修改。我心想：尹老师真是一丝不苟地教育学生啊，一名优秀的学生偶尔因特殊情况犯一次错都不可以！
还有一件事让我印象深刻。上课铃声响了，尹老师弯着腰，迈着步履艰难的步伐，走上讲台，用微弱的声音“上课。”尹老师轻轻地拿起粉笔，缓缓地转过身，写上课题。我们看到尹老师写板书十分吃力，但字是那么工整，那么美观。当他转身面向我们时，额头上渗着微微的汗珠。我们赶忙问，“尹老师，您怎么了？”尹老师虚弱地说：“不小心扭到腰了。”同学们纷纷说：“尹老师，你快坐下吧！我们一定认真听讲……”
这位尽职敬业，做事一丝不苟的尹老师，我们怎么能不敬重她呢？