篇一：老师二三事作文600字初中写人
母亲二三事
春天鸟鸣，夏听蝉声，秋赏红叶，冬赏雪色，四季的嫣然刻画在岁月的扉页，每一行字迹都是一道风景。一想到母亲，便觉得她那幸福的笑容似在眼前。
还记得小学时光吗？让我记忆最深的便是那是放学后的时光了。每次出校门放学时总能一下看到母亲，我不知她等了多久，只是依稀记得她见到我时，脸上洋溢着幸福的笑容。我和母亲放学后的时光是美好的，我们都诉说着今日发生的事情，我们无话不谈。一到冬天，母亲每每来接我放学，总会带一件厚棉衣，怕我着凉，如果忘带了，便会脱下自己的给我穿上。那件厚棉衣很暖，暖到了我的心里。
小时候，外婆的后院里有一棵香樟树。我常去树下玩，因为这棵树所散发出的香气我很喜欢。母亲告诉我，香樟树的香气可以驱虫，可以保护香樟树茁壮成长。母亲常常抱着我，高高的让我观察树的枝叶，我能感觉到她的胳膊在微微的发抖。我看向她，只见她。微笑地看着我，但额头上却有了豆大的汗珠。夕阳中，历尽沧桑的香樟树依然高峻挺拔，依然香远益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬眼间，那灿烂的笑容似在眼前。
母亲偶然间画了一幅山水画。却惊人的好。她的山水画，下笔灵动，浑然天成，自成一派，如行云流水，功力深厚，眼前雄壮的山脉仿佛是从他的画中走出。苍茫天地间，每一株松柏似乎都有了灵魂。我一问便知，原来母亲在年轻时练过山水画，也对山水画有着深厚的喜爱。我问母亲：“这么多年过去了，您还能画的这么好，是有什么诀窍吗？”母亲摇摇头，微笑的看着我说道：“假若你一直和时间赛跑，你就可以成功”
母亲二三事一直给我留下了深刻的记忆和道理。每每回想起，便会觉得是耳朵嘴角明亮跳跃的满足，是心底眉尖延绵不断的温暖。
篇二：老师二三事作文600字初中写人
“大哥”是我们级部的红人，说起他，我们级部的同学无人不知，无人不晓。他那一身黄绿色的衣服，那绿边的眼镜，早已深入人心。那魔性的笑声与笑容，只要见识过一次，就会如同发了芽的树一般种在你的心里。
他虽然外表看上去很滑稽，但他也有自己的特长。他会网络上特别流行的街舞，还深藏不露。记得那一周，我们去山青进行综合实践活动时，才第一次见识了他跳街舞的本领，我们当时无不惊讶。而且他在八年级同学唱广场舞神曲——《最炫民族风》的时候，还自告奋勇当上了领唱。那个时刻，他在我们之中，竟然有一种发光的感觉。
他总是特立独行，敢于“创新”。即使在山青也不例外，他竟然在走廊里脱下了上衣，在过道中，如风一样飘来飘去。可是，他忘记了，山青是什么地方，那么多教练教官难道是吃素的吗？最后，他被教练逮住，以“故意打扰他人的休息”的“罪名”，在门口罚站。
我和“大哥”其实在小学就认识了。我们是同学，并且有很深的交集。别跟他现在很胖，在小学其实很瘦。在当时也是疾风一般的男子，只是后来不知道怎么变成这个样了！我问他，他总是一脸坏笑，并且用一种讳莫如深地语气对我说：“天机不可破。”后来这件事就成了同学们的一个笑料。
别看他这样，他的学习还是不错的。在小学时就被称为“小天才”，因为他上课很少听课，不是和前面的同学说话就是和后面的同学打闹，但成绩与他的表现完全不成正比。经常玩游戏的他期末成绩居然稳居班级前列，真是让人目瞪口呆——这真是“大哥”！
“大哥”，YYDS（永远的神）！
篇三：老师二三事作文600字初中写人
于思源
时光飞逝，转眼间，六年的小学时光就如白驹过隙般从我身边飞速流去，点滴回忆，汇聚成小溪，奔向大海。在这六年里，我遇到了很多亲切可爱的老师，可是唯有她却让我记忆犹新。她就是我六年级时的语文老师杨老师。
杨老师是个老教师，已经50多岁了，她不仅没有选择退休，而是在自己的岗位上继续教课。杨老师留着一头披肩发，由于为我们日夜操劳，乌黑的头发里已经掺杂着几根白发。杨老师戴着一副眼镜，看起来沉稳又博学的样子，同学们都很喜欢她。
杨老师是一个严厉的老师，记得那是在一节语文课上，有位同学一直在小声说话，扰乱了课堂秩序。杨老师忍无可忍，用手重重的拍了一下讲桌，那声音震耳欲聋，老师的眉毛间也立刻呈现出一个“川”字。那位同学这才如梦初醒，意识到自己的错误，乖巧地低下了头。杨老师严厉的眼神，像瞄准器一般死死的盯着他，让他不敢再发出任何声音。
杨老师又是一位慈爱的老师。在我们小学毕业的那天，杨老师来与我们道别，她站在讲台上，对我们诉说着不舍，回忆着我们在一起时的点点滴滴。说着说着，她哽咽了，转过身去，背对着我们，再转过来时，她的眼眶已被泪水冲刷得通红，看得出杨老师哭了，下面的同学见此情景，也不禁热泪盈眶。最后，我们全班在走廊与杨老师告别。在离别之际，杨老师在我们每个人的肩膀上重重拍了两下，我们都知道，这是老师对我们的期盼和鼓励。望着老师在走廊远去的背影，我们早已泣不成声。
我忘不了杨老师，是她用自己的辛勤和汗水激发了我对学习的兴趣，她是最令我难忘的老师。
篇四：老师二三事作文600字初中写人
初到新校，人际交往似乎不太好。全年级181人，没有一个人是我认识的。班里的一些学生，也似乎有点小团体主义。总之，在班里交不到知音。和他的初次相识，是在9月23日——一个令我难忘的日子。
“叮叮叮”下课铃响，同学们都兴奋地走出教室，奔赴自己的社团。我也不例外，急忙去向我的象棋社。先下手为强，等我赶到社团教室，里面的前排位已被占满，无奈之下我坐在了后排。左边是同班同学，右边便是他。不一会儿，社团课开始了，老师发下讲义，可是因为没有考虑过有太多学生，讲义印少了，于是我们只能两两合看。我正想向左边的同学借，发现她也没有，就在我急得抓耳挠腮之时，他把讲义友好地递了过来，说：“我们一起合看吧？”我连忙感谢他，并询问了他的名字，他叫XXX，在七（6）班。于是我便对他产生了好感。
有一次中午，去食堂吃饭。由于想快点回教室复习，端餐盘的时候，走的速度快了点，我一不小心踩到了地上的一滩水。随着“砰”的一声，我整个人连餐盘摔了下来，好不尴尬。就在我进退两难、手足无措之时，维涛闻声而来，说：“你先回宿舍换衣服吧，这里我来帮你处理，你瞧你把身上弄的多脏。”我点点头，立马跑回宿舍换了一下衣服，又飞奔下楼赶到食堂。来到食堂时，我看见他正在被一位食堂阿姨批评，但是他并没有说是我干的而是在承担责任，说是他自己干的。就在我回到餐桌之时，我发现桌上已经有了一份新的午餐——是他又去帮我打了一份，我顿时热泪盈眶。维涛是一个乐于助人的人，一个重情重义的人，一个诚心善良的人。
事后我去向他道谢时，他却说朋友间嘛，要避免感恩色彩，这点小事算什么。
这就是我最要好的朋友——XXX。
篇五：老师二三事作文600字初中写人
阿怡的二三事
樊泽芸
她，有一双大大的眼睛，眼里闪烁着智慧的光芒；她，有一张瓜子脸，脸上经常洋溢着慈爱的笑容；她，有一副瘦弱的身躯，却有着非同常人一般的魅力……她，就是刘瑞怡老师。
”Nevergiveup！””That'sit！”最近，阿怡她给我们看了一部叫《Nevergiveup》的短片。看完了的第二天，她叫一个学习有点差的同学起来发言(具体是谁我就不说了)也许是因为胆小吧，那个同学一直没开口。阿怡看见了，就对他激动地大喊：”Youshouldtryit！Youshoudnevergiveup！Ibeliveyou！”那个同学愣了一下，接着就面红耳赤地回答了老师的问题。阿怡高兴地说：”That'sit！Thankyou！”说完后又对大家说：”为他鼓掌！””啪，啪啪‘’大家很激动，阿怡则更加。
”HowmuchIhaveyou！”阿怡说这句话已经是家常便饭了。”同学们，上课了！”每当铃声响起，大家都会端正地坐在自己的座位上，而带读的同学总会说：”请大家翻到xx页。”大家就尽了全力大声地读。”HowmuchIloveyou！”阿怡含笑着说。真的很喜欢大家这样，真的很好哦！我认为，现在的她已经很开心了。因为在她的脸上浮现了慈爱的笑容。
”唉！大家要珍惜这两年的时光啊！”我们很奇怪就问：”为什么呀？””再过二年，你们初三的时候就要上大班课了。”她的目光黯淡了，眼睛下投下一片阴影。”唉！阿怡！初三我们会到您家去看您的！””好啊！”阿怡突然不那么伤心了。”我很感动大家这么爱我！”我真的好想说一句：”阿怡！我们永远都爱您！”
好啦，阿怡这么好。我相信大家都会喜欢她的！
篇六：老师二三事作文600字初中写人
一想起幺妹儿，眼前就会浮现出她那张丑萌丑萌的小脸，脑海中记起她的二三事，忍俊不禁，大笑三声。
有一回，我们一家三口去她家玩，一进门，她便笑盈盈的，眼睛都要眯成一条缝了，大声说：“欢迎光临！”说罢，赶紧用小手牵着我们，到她精心准备的玩具小屋去。一会儿从客厅端来一杯茶，一会儿又抓来一大把美丽的小糖果，前前后后忙得不亦乐乎！有时还不忘加上一句：“还有什么需要吗？”看到么妹儿这么热情，我也发出了邀请：“小娃可想到吾家一游啊？”
终于，盼到了这天，幺妹儿要到我们家来做客啦！我兴奋地推开门，可只见她父母。她人呢？我心中写满了大大的问号，定睛一看，这幺妹儿怎会躲在她父亲的身后呢？奇怪、反常，她不一向是胆大包天吗？幺妹儿小心翼翼地走进了客厅，左右张皇后快速地把头低下了，眼睛似乎不敢直视我似的，一直飘忽不定，时不时发出“呜呜”的声音。更奇怪的是，吃饭时不仅要紧挨着她母亲，还要她父亲喂饭！哦天哪，这还是那个热情活泼的幺妹儿吗？
说她“客气”，那可就真是大错、特错了。那回，我与母亲都摩拳擦掌，一切“武器”都准备就绪，因为幺妹要在我们家住一晚，而且她坚定地要和我与母亲睡。No！我不安地躺在床上，仔细的观察着她的动静。她前半个小时十分安静，可到了深夜她那儿突然有了大动静。不是找妈妈，而是唱歌。她两腿一蹬，双手一挥，“饱含深情”地唱着“无字歌”，咿咿呀呀地唱个不停，那声音忽高忽低，那表情忽扬忽抑，有时她站着摆着手，有时她趴着像是受了刺激，oh，这情感可真丰富，真是让人捉摸不透。那魔性的声音一直3D立体环绕在耳边，像有一万只蜜蜂缠绕着。老夫甚是无奈呀！
说到小幺妹儿，她的“传奇故事”可永远讲不完。
篇七：老师二三事作文600字初中写人
天上的云彩乌灰乌灰的，尖弯的月亮在这些云上高高悬起，似乎它之前在这片云中升起的……看到这夜晚，我想起了我之前的一个朋友，他的影子逐渐在我眼前伴随这这景色出现。
在一天混沌的夜晚，周围冷冷清清、杂乱无章，我也逐渐沉寂在这世界里了，在街上沉重的走着。我看见了一个和我的气息——负能量的气息环绕在他周围的人。“我都这样了，害怕什么更糟糕的事来吗？”我心想着，我主动和他交了朋友，我当然知道这样的朋友不好，但朋友的好坏是在于你自己。于是我们谈起了彼此的经历。
当我听到他自暴自弃的语言时，我体谅他了，他也是被黑暗压倒的人啊！我现在也同他一样，是时候调整状态了。
我调整完自己，开始和他谈心，他渐渐听进去了一点，但我还在坚持着，我没有训斥他，因为这还不是采用暴力的时候，我说了“不要在意别人对你的孤立，他们不全是对的，你要做你自己。”他渐渐听进去了一些。我也分享了我的经历，再和他解说，我虽然花了很多时间，但我把念头扔进了地狱，继续和他但入其境，最后他醒悟了，他也终于敞开了心扉，这时月光能隐隐约约感觉醒悟到了，那尖弯的月亮在密绸的乌云上高高悬起……
他在一年后我有看到了他，他衣襟整洁，精神饱满，他重新打造了自己，除了潜力，他的品质和思想都有了全新的提高。自信在他心中刻印，我们一起讨论着人生，那些丰富多彩的人生啊，总是浅暗交替的……
天上的尖月变成了圆月，下面的混沌的世界也被照开了，那些繁星逗人抒情的闪着，伴着圆月，共同编织着这个夜晚。
一个人不管怎么自暴自弃，他总有机会翻盘，哪怕只有一点点希望，也要积极乐观的活着，才能把混沌化为清洁和明亮。
篇八：老师二三事作文600字初中写人
在我的生活中，有一位“全能选手，”在必要的情况下，她会使出自己的独家技能“千变万化”，在她手下，一切的困难就会迎刃而解。
她的外貌十分平常，一双眼睛在淡淡的眉毛下，她看似十分柔弱，但可不要被她的外表骗了，每当从超市回来，总能看到她的手里提着很多很多的大包小包，然后在使用“凌波微步”，我就看不到她的影儿了，她在哪儿呢？她已经到家了。
她还有一个能力，就是烧得一手好菜，每次放学回家，她都会说：“饭都做好了，赶紧去洗手”。我一看，桌上整整齐齐的摆好了四道菜，散发着香气，我深吸一口气，恨不得把香气全都吸进肚子里，让美味在肚子中发酵。
她还有当侦探的潜力，每一次我精心布置现场都会被她一一拆穿。有一次，她留我自己在家写作业，还下了“严令”不许看电视。然后走出了家门，我一听门的响声，大步流星地跑到客厅，那柔软的沙发好像有魔力一般，躺下就再也不想起来了，我拿起遥控器，打开了电视，舒服地看起了电视……也不知道过了多久，我的耳朵听到了“当当当”的声音，我一下子从柔软的沙发上弹起，一下关上电视，再两步跨过椅子，坐了上去，拿起笔来“写作业”，随着“滴”的一声，门被打开了，我出卧室门迎了上去，帮她拿包和衣服，她并没有急着换鞋，而是扫了一遍客厅，我看着她扫视，手心出了汗，心也在扑通扑通低跳，她上前摸了一把电视的背面，嘴角微微上扬，站起来揭发了我的“罪状”，被当代福尔摩斯抓住了，我还有什么办法呢？只好“认罪”了。
说了这么多，你们知道她是谁了吗？我会骄傲地告诉你，她就是我最亲爱的妈妈。
篇九：老师二三事作文600字初中写人
太阳二三事
一头乌黑的头发，一双黑亮亮的眼睛，身材微胖，微笑总挂在她的脸上，永不消散。这便是我的母亲。
她很有趣。当得知工作附近出现疫情时，她便念叨着：“完了，完了。”我便好奇的问她，她好像很伤心的样子告诉我，现在她不能上班，我不能上学，只能在家待着。我便明白了。有时，若有几件有趣的事，她便笑起来，还要把那件事说好几遍。
记得小时候，晚上我在公园里不愿意回家，她便吓唬我：“看，在你后面有只大灰狼，快回家吧。”那“狼”便是我的影子。那时我不知道影子是什么，便吓得赶紧回家了。
小时候，最喜欢的事便是与她踢足球。她来守门，我来踢。洁白的月光照在草坪上，一片白色。她自然没有我灵活，有时，她原本能接住，但却故意让开，看着我开心的笑容，她也笑了，我们坐在长凳上，望着一轮明月。有时她会与我聊天，我们都微笑着，心情甚是舒畅。
“半山腰总是挤的，你得去山顶看看。”
这是她常说的一句话。她很温柔，在我有时成绩不太好时，她便与我一起分析试卷，指出我的问题。灯光照在她的脸上，不知何时冒出了几条皱纹，逐渐增多，那是岁月流逝的痕迹。有时，在学校待的时间长，回家后看到她脸上的微笑，金色的阳光洒在她的脸上，熠熠生辉，那几条皱纹，仿佛也被驱散了，她的微笑总使人铭记。
她经常陪伴着我，在我伤心时开导我，在我开心时庆祝我，她曾伴我走过人生的四季，领着我走过生命的十字路口，最后走向人生的春天，我却只能看着她一天天衰老，无能为力。
这便是我的母亲，她照亮我的人生，却逐渐衰老。时光之快，我想挽留，却无能为力。
篇十：老师二三事作文600字初中写人
张永豪
在一生中一定有很多人让你印象深刻吧，当然我也如此。而在其中让我最难忘的就是我的语文老师张老师了，他有时十分严厉，但也有时特别慈祥。外号我“欣哥”。
他戴着一副黑框眼镜，总是拎着一个黑色的手提包，有一双不怎么大的的眼睛。穿这个黑色的棉袄。总是面带微笑，仿佛十分慈祥，但是，如果不听他的话或上课违反纪律了，张老师的那副慈爱的脸便会180°反转了。张老师就是一个既慈祥又不好惹的一个老师。
“我们的欣哥”上课讲课十分认真。但我们班的纪律有时不太好，张老师那副慈祥的脸直接180°反转了，脸色十分不好看，皱起眉头教育起我们，但说得言之有理，我们很快安静下来了。同学们也不再嘻嘻哈哈了。但批评完后又依旧慈祥地给我们讲课，真是性情多变啊。好比那孙悟空72变。
虽说张老师生气的时候很可怕，但慈祥的时候十分慈祥。
在还没上课之前，张老师早早的就在外面等着上课了。上课了，张老师面带微笑地走进了我们的教室。老师开始讲课了，老师讲题的时候总给我们很多机会，让我们给同学讲题。让我讲这道题是怎么做的。并且如果有一些字比较难写的话就让我们上黑板写，如果写错字既不骂我们也不说我们，而是再找个人写个对的。如果我们写对了还鼓励我们。要是作业写得好的话张老师就在课堂上点名表扬，让我们更有信心把下一次作业写好。
张老师就是一位生气时如晴天霹雳，慈祥时阳光明媚。让全班同学十分喜爱。这就是我们的可爱的“欣哥”。