读完《戴面具的我》这本书后，我知道了世界上还有一种人，那就是面具人。他们之所以戴着面具，是因为不被认可，以一种虚假的表现掩盖了内心的世界。
文中的男孩万佳明就是面具人，因为他学习成绩不好，总得不到父母和老师的喜爱。于是乎，他以种种不合常规的举动引起他人的注意：他把算数本撕得粉碎扔进校门口的垃圾桶；他会在课堂上和老师处处抬杠；他在老师表扬其他同学故意找同学的茬……
平时的他和父母冲突不断，和班主任张老师关系处得也很紧张。他经常被老师误解，被父母责骂，被同学孤立。他被戴上了“坏孩子”的面具。甚至，他还得到了一个外号——“妖怪”。
其实，万佳明是一个独立能力非常强的男孩。在一次偶然的机会，他用满分证明了自己的学习能力，就连最不喜欢他的老师也对他刮目相看。他也欣喜地摘下了“坏孩子”的面具，久违的温馨与亲情让他倍感幸福，真挚的友情让他倍感亲切，班主任张老师让他倍感温暖。这是多么的激动人心啊！可见，他也并不是一个不求上进，恶意搞怪的坏孩子。他也是和其他人一样内心非常渴望被人认可，渴望和别人一样的男孩。可惜是“坏表现”淹没了真实的他。
为什么万佳明会表现这样虚假的一面呢？我想：也许是因为每一个小孩子内心充满了灵性，他们总会出现稀奇古怪的想法，有时有趣，有时古怪，但这些想法却得不到身边一些人的认可，他便被当作一个异类而变得“与众不同”。而，越是这样，面具人的表现会愈演愈烈，用虚假的一面掩盖真实的内心。久而久之，我们便看到了他们虚假的一面。这也是我们不愿看到的一面，却也一直在我们身边发生。万佳明是不幸的，曾经带着面具生活；万佳明也是幸运的，他终于摘掉面具，一鸣惊人，惊喜连连。
有时的我也会戴上这种虚假的面具：明明知道自己有错，却和爸爸妈妈对着干，不肯道歉认错，驯骜不羁；明明知道自己作业不认真，老师提醒我是为我好，我却做砸练习对付，剑拔弩张。但我心里很清楚，虚伪的面具背后，其实是自己内心的惶恐不安，表面装得无所谓，内心却波涛汹涌，懊悔不已。父母和老师是最关心我的人，我却一次次以面具人的形象与他们对着干。最终，不仅师长不快乐，自己也不痛快。我想说：面具什么都给不了你，给你的只会是失望和放弃。戴面具是在向无能懦弱彻底妥协。
面具脸就是虚假的脸。每天都做着违背内心的动作，说着违背内心的话语，露出的是虚情假意的笑容……每天戴着这样的面具，表面上嘻嘻哈哈，大大咧咧，内心却背负着沉重的心理负担。面具难道不就是一个让你不真实、不快乐，不自己的枷锁吗？
卸下面具，不做面具人，其实也不难。做好自己，不要因为一次或两次不被认同就自暴自弃，用不良行为自毁形象。同时，也请师长，伙伴正确看待一些孩童的举动，不要随意给其贴上标签。
敬爱的师长，亲爱的伙伴们，就让我们和万佳明同学一起携手努力，共同改变：多点信任，多份理解。我相信我们一定会表里如一，笑容最纯真，泪水更动情，快乐最长情，成为最闪亮的那颗星！